世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文10篇

讀書是指獲取他人已預(yù)備好的符號(hào)、文字并加以辨認(rèn)、理解、分析的過程，有時(shí)還伴隨著朗讀、鑒賞、記憶，學(xué)習(xí)知識(shí)的行為。以下是小編準(zhǔn)備的世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文1

我是一個(gè)愛讀書的女孩。很小的時(shí)候，經(jīng)常纏著爸爸給我買小畫書。因?yàn)橛袝霭椋〉袅税謰尣簧俚牟傩??？赡切x起來很快，過不了幾天，就又要買新的，不過，這樣的要求總能得到滿足。

隨著年級(jí)的升高，小書櫥里的童話、十萬個(gè)為什么、故事書、中外名著等逐漸增多了。在我?！昂细裥俊睍r(shí)，老師們見了都說可以授予“合格大書房”的牌子。我聽了甭提有多高興了。

書多了，讀書成了我最大的愛好，我能從書中找到快樂，因此，我的閑暇時(shí)光全部被書占領(lǐng)，同學(xué)們送我“書蟲”的綽號(hào)，我到挺樂意接受的，我為我有善于讀書的好習(xí)慣感到自豪。

書讀多了，我的知識(shí)面變寬了，課堂上老師的提問，我經(jīng)常能引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談。豐富的課外知識(shí)令同學(xué)們羨慕、令老師贊嘆。

在如山的書中，我尤其愛讀文學(xué)方面的書，那些扣人心弦的故事，精妙絕倫的描述，常常讓我如癡如醉，同時(shí)，也使我的文學(xué)細(xì)胞增長(zhǎng)了不少，作文水平得到了較大的提高。不用說平時(shí)的作文我得心應(yīng)手，就連參加一些重大的比賽，我也享受到了讀書帶給我成功的快樂。

去年，我有幸參加了江蘇省的第十七“金鑰匙”科技競(jìng)賽。那天，風(fēng)和日麗，我滿懷激動(dòng)走進(jìn)了賽場(chǎng)。試卷發(fā)下來了，前面都是些科普題，有的是我在《科學(xué)大眾》雜志上見到過的，有的是從未見過的，但憑我多年的課外閱讀的積累，也都迎刃而解了。當(dāng)我埋著頭做到最后一題時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟然還有一道作文題，這是我史料未及的，再看這題的分?jǐn)?shù)——25分，我立時(shí)變得緊張起來，然而，當(dāng)時(shí)我清醒地知道誰也幫不了我，唯有靠自己了。我迅速在幾道作文題中做著選擇，隨即，一道讓我有話可說的作文題給我逮著了。經(jīng)過短暫的思考，開始動(dòng)筆了。寫著寫著，曾經(jīng)讀過的一篇小說中的精彩片段跳入我的腦海，我借鑒那段的寫作技巧，恰到好處地運(yùn)用到了我的作文之中。當(dāng)時(shí)真是泉思如涌，一氣呵成。

兩個(gè)月匆匆而過。有一天，我偶然在學(xué)校的櫥窗里發(fā)現(xiàn)了幾張獎(jiǎng)狀，當(dāng)看到我的獎(jiǎng)狀時(shí)，那股高興勁兒無法用語言來形容。因?yàn)槲耀@得了第二名。我終于嘗到了讀書帶給我成功的喜悅。

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”我將沿著這架階梯一步一步向新的高度攀登。

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文2

我的名字叫書懷。我曾經(jīng)好奇地追問過爸爸媽媽，為什么給我取一個(gè)這樣奇怪的名字。爸爸媽媽說，他們是在上大學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的，為了紀(jì)念學(xué)校里美好的時(shí)光，就準(zhǔn)備孩子取名為書懷，意思是懷念讀書的時(shí)候。就這樣，在我還沒出生時(shí)，就與書結(jié)下了不解的情緣。

我3歲時(shí)，因?yàn)榘职謰寢尪家ド习?，就把我寄托在一位住在圖書館里面的阿姨家里，那位阿姨非常喜歡我，經(jīng)常帶我去看書。有時(shí)候，阿姨會(huì)拿出幾本沒用的圖書，讓我在上面寫寫畫畫，書成了我最好的玩具。從那時(shí)起，我走進(jìn)了書的世界，與書結(jié)下了親密的情緣。

上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了字，書成了我最好的伙伴，我最開心的事是上新華書店買書。我和書形影不離，課間看書，走路時(shí)看書，睡覺前看書，就連上洗手間都要看書，真可謂小書迷，因此，我又多了個(gè)綽號(hào)“書呆子”。可不是嘛，在我的房間里，書就占了四分之二的空間。讀書是最快樂的時(shí)候。讀書時(shí)我總是專心致志，誰也打擾不了我，我沉浸在書的世界里;看到賣火柴的小姑娘在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，我傷心落淚;看到城里姑娘把鄉(xiāng)下姑娘的蛋打碎時(shí)，我無比憤怒;看到狐貍被聰明的小公雞騙了時(shí)，我高興地拍手大笑;看到貧困的山村安上了自來水時(shí)，我的心里樂開了花。每次，媽媽叫我吃飯時(shí)，我總是漫不經(jīng)心地回答：“來了來了，再等一會(huì)兒?！敝钡綃寢尯傲硕啻?，聲調(diào)越來越高以后，我才戀戀不舍地走進(jìn)廚房，吃飯時(shí)，我一手拿著筷子，一手繼續(xù)翻看著書，媽媽說我這個(gè)習(xí)慣不好，可我老改不掉。不知不覺地，我已經(jīng)與書結(jié)下了難舍難分的情緣。

高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來和希望，相信將來，好的書還將繼續(xù)陪伴著我，鼓勵(lì)著我不斷努力奮進(jìn)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大成為對(duì)社會(huì)有用的人。

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文3

書伴我走過十多年，成長(zhǎng)了我的童年，豐富了我的青春。

從我不識(shí)字開始，媽媽每晚都會(huì)給我讀一會(huì)睡前故事，從一些幼稚的習(xí)慣故事到，《安徒生童話》。記得老媽坐在我身邊，給我講，《海的女兒》，而我認(rèn)真地聽著，本是睡前故事，卻讓我絲毫沒有睡意，真想快快長(zhǎng)大，去閱讀更多的書，于是我便在腦海里幻想各種現(xiàn)在認(rèn)為可笑的書名，那時(shí)的夢(mèng)想，是成為一名作家，寫好多好多書。

到了一年級(jí)，老媽停止了我的睡前故事，只是偶爾伴我讀書，那時(shí)不識(shí)得幾個(gè)字，全靠看圖，就像看漫畫一樣。

隨著我的年齡的增長(zhǎng)，老媽開始給我買各種故事書，《笑貓日記》《鼴鼠的月亮河》《愛的教育》《伊索寓言》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這些書給了我好多感悟，讓我這幼稚的心靈十分滿足。

等到了大一些的時(shí)候，冰心的《奇小讀者》，魯迅的《朝花夕拾》笛福的《魯濱孫漂流記》等于始進(jìn)我的小書箱，給我灌入了好些心靈雞湯，并且讓我感受到社會(huì)光明的一面。

因?yàn)闀吹枚嗟木壒?，小學(xué)我的作文總是恩如泉涌寫好多我都不肯停筆，我小學(xué)語文就這么著成了班上的好成績(jī)。

到了初中，要背好多門副課啊!我整天記著寫作業(yè)，背書，有空就玩會(huì)兒。那些書，漸漸被我遺忘了，靜靜的待在黑暗的小書箱里，默默的看著我，大概是希望我能重新拾起他們吧!

但是，因?yàn)檎Z文老師是代課老師的緣故，我們整個(gè)班級(jí)語文都不是很好，最高分卻也不過九十分，我只是考七十多分的料。

后來，經(jīng)人提醒，我想起了那些書，想起了那些曾經(jīng)我恩如泉涌的書，我打開小書箱，一股紙張的味道撲面而來，很熟悉，又很陌生。

我一本一本的翻著那些名著，如饑似渴的溫故著它們，忘了已經(jīng)夜深人靜了。

于是我每天都會(huì)拿出這些書看一會(huì)兒。

到了期中考，我的語文成績(jī)提高了八、九分，作文的緣故占大部分，到了我們班語文成績(jī)第三，拿試卷時(shí)，我想起了那些書。

從此，我更愛讀書，《駱駝祥子》《海底兩萬里》《少兒百科全書》《殘狼灰滿》這些我都愛不釋手。于是，我放下了手機(jī)，放下了電腦，放下了電視，每天都沉寂在書的芳香中。我翻閱著它們，就想翻閱著我的童年。

是書，讓我的童年充滿美好，是書，讓我的青春更加精彩，它成長(zhǎng)了我的童年，豐富了我的青春，我不會(huì)再將它們遺忘在昏暗的一角，我會(huì)對(duì)你說：老朋友，好久不見!

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文4

在我國(guó)有“詩(shī)圣”之稱的唐代大詩(shī)人杜甫寫過這樣一句詩(shī)：“讀書破萬卷，下筆如有神。”其實(shí)，這句詩(shī)用來告誡我們這些寫作文的“新手”是再合適不過的了。

我們身邊的'同齡人，甚至我們自己，都可以驗(yàn)證這句話。倘若不用心讀書，我們的習(xí)作是寫不好的;如果用心讀書，我們的文章就會(huì)寫好。

我的作文在每一次考試中總能取得好的成績(jī)。因?yàn)槲覑圩x書、用心讀書。我讀過前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，我國(guó)作家老舍先生的《駱駝祥子》……每讀一本書，我總會(huì)把書上的好句好段摘抄到本上，如今已經(jīng)有好幾本了。不僅是我，我身邊寫作好的同學(xué)也都很用心地去看書。所以，我們的作文才很好。

我有一個(gè)領(lǐng)居，他家的小女孩比我小2歲，作文總是寫不好。我勸她道：“你多讀一些好書，習(xí)作水平就上去了?！薄白x書有什么意思呀，我才不讀呢?！彼@樣回應(yīng)。我見她如此，也不多說些什么。聽說現(xiàn)在她的作還是半天寫不出一個(gè)字來。

在生活中，文章寫得好的人很多，寫得差的人也有許多，但只要用心讀書，習(xí)作水平一寫會(huì)上升。

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文5

當(dāng)我走進(jìn)圖書館，便會(huì)看到很多書，有科學(xué)類、歷史類、自然類、文學(xué)類……等，科學(xué)類就是給愛研究的人看的，歷史類就是介紹古代的人，自然類就是觀察大自然 的人寫出來的，文學(xué)類就是故事，漫畫就是沒有字的書，是讓大家愛上故事書，也讓不愛看字的小朋友讓他們愛上字的一種書。

我最喜歡自然類，因?yàn)橛行┳匀活惖臅鴷?huì)先講故事，再介紹大自然的事，讓我更了解大自然的有趣生活，也會(huì)幫我很大忙，像是得到很多很多的獎(jiǎng)狀，讓家人夸獎(jiǎng)我很厲害，所以我要努力看自然類的書，快考試了，多看一點(diǎn)這種書很有幫助，書真神奇，有好大的功能。

每一次，我走進(jìn)去圖書館，都看到了大哥哥大姐姐的作品，我都好欣賞他們的作品，他們一定很努力的做美麗的作品給我們看，每次才會(huì)有好玩又有趣的作品給我們看，所以，放學(xué)后在等補(bǔ)習(xí)班叔叔時(shí)，我都會(huì)進(jìn)去圖書館看作品，讓我學(xué)會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意。

我希望我以后可以繼續(xù)看書，讓我得到更多知識(shí)，讓我學(xué)到愈來愈多的字，才能看得懂圖書館所有的書。

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文6

我是一個(gè)不愛讀書的孩子，可是經(jīng)過了一件事情以后，讓我改變了不愛讀書的想法。

在三年級(jí)的一個(gè)寒假的時(shí)候，我正在家里和媽媽一看電視，正在演最精彩的片段時(shí)，媽媽忽然給我說：“你去屋里看一看書吧，看書多，增長(zhǎng)知識(shí)就多。”我也沒有說什么，就到屋里面看書了，正好我的屋里就有玩具，我就把屋門關(guān)上了，這樣?jì)寢尵蜁?huì)以為我在屋里認(rèn)認(rèn)真真的看書呢，就不會(huì)來打擾我了，我自己在屋里面和我的玩具玩了差不多有半個(gè)小時(shí)了，正要出去喝水，于是，就隨便拿了媽媽的一本書翻開書，就出去喝水了，我剛剛喝完了水，正要回房間時(shí)，媽媽見我手里拿著書就說：“來，我要問問你，都看了哪些故事，給我講講里面的內(nèi)容?！币幌伦游业男木突帕?，我真懊悔我當(dāng)初為什么沒有看書，哪怕看一篇記住了內(nèi)容也好呀，這時(shí)，我再抬頭看著媽媽的眼神，我從媽媽的眼神中已經(jīng)看出來了她已經(jīng)知道我沒有看書而是在屋里玩了半個(gè)小時(shí)，媽媽接過那本書后，就問我，第一篇文章講的是什么事，我支支吾吾說了半天也沒有說出來，最后，媽媽說：“我給你找一部電影吧，反正以也不愿意看書?！蔽艺f：“行?！蔽壹泵Υ蜷_電腦看，媽媽也在我的旁邊和我一起看，媽媽看我的眼睛就知道我看懂了，這一部電影非常的好看。媽媽說：“這一部電影有書，你看不看?！蔽艺f：“看”我們到書店里買了書，一回到家，我就津津有味的看了起來。

我改變了自己的想法，我現(xiàn)在變得愛看書了。

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文7

高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍?，正是那樣，因?yàn)槲沂恰皶浴?。我最喜歡的事情就是讀書。

從《三國(guó)演義》中，我懂得了“三十六計(jì)”，知道了許多道理。從《少年科學(xué)》中，我懂了更多科學(xué)知識(shí)。在《創(chuàng)新作文》中，我又提高了寫作水平。書是磚塊，填補(bǔ)了我的空缺。書是水泥，鞏固了我的成長(zhǎng)根基。在學(xué)校，又少了一個(gè)在操場(chǎng)上瘋狂嬉戲的人，他沉迷于書;在家里，又少了一個(gè)沉迷電視的人，他在“書?！敝袥_浪。那個(gè)人，便是我。

書，我的好朋友。永遠(yuǎn)是“骨肉相連”的好朋友!

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文8

書是打開智慧之門的鑰匙，是書教會(huì)了我做人的道理，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！彼晕乙恢币詴鵀橛眩磿３Ｊ菑U寢忘食。

每當(dāng)做完作業(yè)，我總愛一頭鉆進(jìn)書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書，經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺的時(shí)間，有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻地領(lǐng)悟了高爾基關(guān)于“讀書饑餓論”的名言。

書是知識(shí)的寶庫(kù)，讀書使人心明眼亮，在書中，我可以找到我想要的東西。我已經(jīng)讀了許多書，如《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》《愛的教育》《安徒生童話》《格林童話》等?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，讓我懂得了要愛老師、愛同學(xué)、愛父母、愛親人;而《格林童話》《安徒生童話》徹底把我?guī)нM(jìn)了童話世界，等等。

讀書既擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣，豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。你能說讀書不快樂嗎?

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文9

我家有三個(gè)“讀書迷”，其中有一個(gè)“讀書迷”她有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓滾滾的臉。她是誰呢?到時(shí)候再告訴你!下面讓我來說說她怎么讀書入迷了吧!有一次，她一道題不會(huì)做，她絞盡腦汁、百思不得其解的時(shí)候，她打開書一看這“柳暗花明又一村”的感覺可真好!還有，一天她的朋友說要去她家找她，她那時(shí)看書看得很入迷，聽見敲門聲就去開門，開口罵去：“我看書看得入迷呢!你來敲門打斷我干什么?”朋友一聽說：“是我呀!你罵我干什么?”她晃過神來看到她的朋友，連忙說：“對(duì)不起。對(duì)不起!”于是她把朋友請(qǐng)進(jìn)家，自己看起了書，讓朋友自己看電視，朋友看了一會(huì)說太無聊了，她就給朋友拿了本書對(duì)朋友說：“拿著吧!你能明白人生的真諦的!”說完又看起了書，過了一會(huì)，朋友真的太無聊了，就自己走了，她還不知道!過了幾個(gè)小時(shí)，她肚子餓了，她才知道已經(jīng)10點(diǎn)了，她吃了一點(diǎn)餅干就上床睡覺了，但是怎么睡也睡不著覺，她想再看半小時(shí)吧!沒事的，結(jié)果她又看了一個(gè)小時(shí)，她依依不舍地放下書。

她說：“讀書對(duì)于不同的人有不同的樂趣，對(duì)于從事體力勞動(dòng)來說，讀書是一種悠閑;對(duì)于從事腦力勞動(dòng)的人來說，書可能是是一種靈丹妙藥，無聊時(shí)，讀書可以解閑;愁苦時(shí)，讀書可以忘憂;興奮時(shí)，讀書可以流暢……

你知道她是誰嗎?告訴你吧!她就是我。讀書可以洽談，寧?kù)o，心安理得的快樂，是名利，是金錢不可取代的，書像人類的精神營(yíng)養(yǎng)劑，缺了它，生活必有缺陷。讓我們下遺憾，拿起書吧!

世界讀書日優(yōu)秀學(xué)生作文10

高爾基說過："書是人類進(jìn)步的階梯!"可見讀書是多么重要啊!讀書可以讓我們學(xué)到豐富的知識(shí)，還可以使人進(jìn)步。

平時(shí)我們還應(yīng)該多讀一點(diǎn)書，而且要讀好書，比如說：科幻。作文。童話。寓言。神話等一些有用的。有意義的書。不過，像漫畫這樣的書，最好還是少看點(diǎn)。

"讀書破萬卷，下筆如有神。"我認(rèn)為多讀書對(duì)寫作是有好處的，在讀書的時(shí)候要多積累一些好詞好句好段，再把它們抄在筆記本上。還要多學(xué)習(xí)別人的寫作手法。內(nèi)容，這樣在寫作的時(shí)候，積累的和學(xué)習(xí)到的東西就可以派上用場(chǎng)了!

書，是我們的好朋友;書，也是我們的好老師;我們誰也離開不誰，書這個(gè)知心的老師，這個(gè)稱職的老師!