文小秘 > 學(xué)生作文 > 作文題材 > 記敘文 > 萌芽記敘文中學(xué)作文5篇

萌芽記敘文中學(xué)作文5篇

吳澤1147 分享 時(shí)間:

萌芽原意是指草木初生發(fā)芽,后演變?yōu)槭挛锏拈_(kāi)端。下面是小編整理的萌芽記敘文,歡迎大家閱讀分享借鑒。

萌芽記敘文1

努力之路就像一座迷宮探險(xiǎn)之路,漫長(zhǎng)又易碰壁,但只要有恒心就能成功。

有一顆鳳仙花籽,被風(fēng)吹離了母親的懷抱,隨風(fēng)來(lái)到這個(gè)陌生的世界,當(dāng)它還在欣賞這美麗的藍(lán)天時(shí)。突然有一陣大風(fēng)把土無(wú)情地刮到了它的頭上,將它掩蓋起來(lái)。

我從小熱愛(ài)體育,其中最愛(ài)籃球,打一年級(jí)起我就進(jìn)了二線隊(duì),憑借我的努力成為了二線隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,因?yàn)槲业那蚩?jī)優(yōu)越,很快,我就被老師調(diào)到了一線隊(duì),心想要征服一線隊(duì)。但是天外有天,人外有人,一線隊(duì)的大哥們,技術(shù)一流,很快便把我之前在二線隊(duì)的優(yōu)越感消滅得蕩然無(wú)存。

花籽被泥土掩蓋起來(lái)了,但它并不灰心,晴天它努力吸收著從土縫里射進(jìn)來(lái)的微弱陽(yáng)光,雨天它就拼命地吸取久違的甘霖。它一直在吸取著營(yíng)養(yǎng),等待著時(shí)機(jī),終有一天它感到種皮松動(dòng)了,它便使勁生長(zhǎng)著,最終突破了種皮,鉆出泥土,發(fā)出了新芽,又一次看到了藍(lán)天。

雖然我從未被人看好,但我從未對(duì)自己失去信心,慢慢進(jìn)步,逐漸成長(zhǎng)的我終于迎來(lái)了證明我的那一刻——又是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。雙方進(jìn)入了白惡化階段,目前比分34:35,我方落后一分,就在最后十三秒時(shí),我搶斷了對(duì)方一個(gè)球,急忙去上籃。接著,“唰”得一聲,球進(jìn)了!36:35我們贏了!讓那些球隊(duì)的大哥們都又驚又喜。

之后鳳仙花便更努力得生長(zhǎng),最終開(kāi)出了燦爛的花,結(jié)出了飽滿的果實(shí),在這廣袤的草原上有了一席之地。

幾年過(guò)去了,當(dāng)年的他們已經(jīng)上了初中,而當(dāng)年的我已成了如今一線隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),在“球壇”中有了一點(diǎn)名氣!

再回看努力時(shí)的汗水,顯然配得上我現(xiàn)在的成就,前路如何不要緊,再努力些,對(duì)自己說(shuō):“加把勁,成功不遠(yuǎn)了!”

萌芽記敘文2

一顆似乎不會(huì)萌芽的種子,它沉睡著……當(dāng)雨水慢慢滲透,它感受到了萬(wàn)物重生的騷動(dòng)。

“初三是人生的第一個(gè)重要的十字路口啊,不能讓自己留下遺憾……”我的耳邊蕩來(lái)蕩去的是這些話。初一,初二我過(guò)得太輕松,但老天像是跟我開(kāi)玩笑,一次一次地給我甜頭嘗。于是我以為這是天賦。升入初三,我更依賴上我的“天賦”,揮霍,于是我被迎頭重?fù)粝萑肓嗣糟?,甚至,陷入沉睡,不想醒?lái)……

聽(tīng)蚯蚓說(shuō),外面有陽(yáng)光,灑在身上暖暖的,有美麗的蝴蝶,她們身上有芬芳的氣味……

期中考試成績(jī)?cè)谑?,看著總分,看著排名,我不知道自己是麻木還是絕望,依然沒(méi)有想要為自己拼一把的沖動(dòng)。那天,我第一次聽(tīng)到媽媽那么嚴(yán)厲地訓(xùn)斥,我難過(guò)極了,可是又覺(jué)得很委屈,我似乎想沖破媽媽的束縛,便頂撞了幾句。我清晰地看到了媽媽的眼里閃著淚花,媽媽的聲調(diào)降了下來(lái):“你得活出個(gè)樣給你自己看啊!”

只有吸收陽(yáng)光,水分,學(xué)會(huì)保護(hù)自己就能發(fā)芽……

我知道愛(ài)我的人總是為我著想,所以不能讓自己的人生后悔,更不能讓愛(ài)我的人寒心,我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我要努力,我要為自己的命運(yùn)拼一把——就算失望也絕不絕望。

那粒種子,后知后覺(jué)的種子,它要看到陽(yáng)光,它要享受蝴蝶帶來(lái)的芬芳,于是它挺直了腰板,懷著對(duì)未來(lái)的期望奮進(jìn),可是通往光明的路上總是有石子阻礙……

初三理科最令我們女生頭痛,難度更是從“1+1”的難度大步跨入了云霄。學(xué)起來(lái)吃了力,做起來(lái)就沒(méi)了希望。我知道,若是自己一遇到不會(huì)的題就跳過(guò)不耐心鉆研,自己的能力根本得不到提升。我就硬逼著自己去做那些難題,若是自己做不出來(lái),心里的不爭(zhēng)氣全部化為憋氣的力量,直缺氧到感覺(jué)自己大腦空白,然后呼氣,把之前的解題思路打破,再?gòu)念^開(kāi)始!

種子頂部終長(zhǎng)出來(lái)新芽,它知道,它離春天不遠(yuǎn):就在朝夕之間。那會(huì)是春里最鮮嫩的綠意!

萌芽記敘文3

闊別了難耐的燥熱,北方獨(dú)有的絲絲寒意來(lái)襲。雖還在夏天,卻多了幾分別樣的姿色。喜歡仰望藍(lán)天,因?yàn)槟抢锟倳?huì)給思緒點(diǎn)點(diǎn)飛翔,現(xiàn)在,我正趴在窗臺(tái)邊,望著那一片愛(ài)到徹底的世界。淡淡的藍(lán)中,蕩漾著柔軟而輕巧的云朵,若是躺在上面,一定是非一般的感受……

我想象著,自己正坐在云端,地下的世界都變淡了,空氣有些稀薄,與那如同懷抱的藍(lán)相擁在高高云天,在這個(gè)方向望,又會(huì)是怎樣的風(fēng)景?九天之上,希望萌芽,恰聞芳香。不自覺(jué)的習(xí)慣,會(huì)在那藍(lán)色漸漸融入眼簾的時(shí)候,低頭看看腳下。我看到了這凡塵中最顯眼的色彩,是生機(jī)盎然的綠,是小區(qū)的綠蔭,。一股沒(méi)由來(lái)的芳香撲鼻,是從它的身旁飄散開(kāi)來(lái),久久回蕩在鼻息之間。我陶醉在其中,言語(yǔ)也不足以言明此刻的感觸:當(dāng)真正置身于自然的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)一切文字都變得陌生,才感覺(jué)到時(shí)間老人送來(lái)的一切,都是珍貴的禮物。因?yàn)楝F(xiàn)在我看到的,是一幅純美畫(huà)卷;因?yàn)楝F(xiàn)在我聽(tīng)到的,是天籟鳥(niǎo)兒們的歌唱、還有略帶沙啞的蟬鳴……此情此景,誰(shuí)會(huì)不動(dòng)容呢?透過(guò)遠(yuǎn)處一片淡淡云霧,我眺望著遠(yuǎn)方,有那么一瞬間的豁然開(kāi)朗,撥開(kāi)云霧后才對(duì)這世界大徹大悟;卻又是轉(zhuǎn)瞬即逝的思考,沒(méi)來(lái)得及理清思緒,卻又沉浸在當(dāng)下的景致中……為每一朵花開(kāi)而歡呼,為每一絲綠色而雀躍,為見(jiàn)證一個(gè)這樣的瞬間而喜悅,知道嗎?這個(gè)世界再美好不過(guò)。我聽(tīng)著鋼琴曲,心在感受著每一個(gè)音符劃過(guò)的躍動(dòng)。

像是一杯清茶,我在品、在呷,香茗回蕩在唇齒之間,如詩(shī)如畫(huà)、如癡如醉。脫離了紙醉金迷后,會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)真正快樂(lè)的天堂,只要有火苗,不會(huì)冷;只要有笑聲,不會(huì)水;只要有這自然相伴,不會(huì)孤單……你可曾聽(tīng)說(shuō)童話的開(kāi)頭都會(huì)說(shuō)一個(gè)“從前”,就像提起生活不會(huì)不想起“柴米油鹽醬醋茶”一樣,朋友,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)诖丝虒r(shí)間靜止,讓它旋轉(zhuǎn)的無(wú)聲,每一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)都會(huì)引來(lái)心中悸動(dòng)……放在陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭開(kāi)出了花,那么恬淡,似乎一切榮辱都與它無(wú)關(guān)。它只是默默綻放,緩緩凋零。不帶走一片云彩,不銜接任何一味心情。對(duì)著它微笑,不說(shuō)理由、不說(shuō)再見(jiàn);望著它惆悵,不言語(yǔ),不哭泣。似乎是經(jīng)歷了一世紀(jì)的光年,才幡然想起,文字已悄然滑落,思緒也斷斷續(xù)續(xù)記下,想起了太多過(guò)往故事,紙張?zhí)。休d不了;記起了許久未回翻的頁(yè)數(shù),太遠(yuǎn)、太久……某一個(gè)午后,我等著下一朵花開(kāi)。雖然它仍舊在萌芽。

萌芽記敘文4

春節(jié)早已到來(lái),可是春天到底在哪里?沒(méi)有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅,看到的樹(shù)木也盡是光禿禿的樹(shù)干,不然就是松樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的綠。

突然,凝固的空氣中拂過(guò)了一絲溫柔的清風(fēng),灰色的天幕中放出了一束金黃的陽(yáng)光,照亮了大地,春天終于來(lái)了,不出幾天就到處是春的蹤跡了。來(lái)到公園游玩,這兒百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中,我卻迫切的希望能看見(jiàn)一點(diǎn)綠?!靶〔萸嗲啵_下留情”一塊提示牌進(jìn)入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜,這不是春草的萌芽嗎!

走近一看,果真!春草才剛剛醒來(lái),似乎還有些睡眼朦朧,它那細(xì)細(xì)的身子,還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃,還泛著一點(diǎn)青綠。放眼望去,一大片枯黃的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著一個(gè)又一個(gè)小綠點(diǎn)兒。我心里泛起了一陣欣慰,對(duì)著那飽經(jīng)風(fēng)霜的黃草在心中吶喊:枯草啊,你知道嗎,在你們身下,有一個(gè)又一個(gè)新的生命。它們會(huì)接替你們的使命。和煦的.春風(fēng),送來(lái)一陣又一陣青草的香氣,春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻,卻少了一份樸實(shí)簡(jiǎn)單的美,春天里有太多炫耀攀比的花香,正少了這樣一份純真。其實(shí),這才是春天的味道,簡(jiǎn)單真實(shí),卻又顯露出無(wú)限的生機(jī)。萌芽,才是春天的使者,它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢(shì)力的可貴勇氣。

突然覺(jué)得,這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵,我卻認(rèn)為萌芽更合適。我們青少年是祖國(guó)甚至世界未來(lái)發(fā)展的希望,我們要虛心接受前輩的教導(dǎo),正如萌芽需要虔誠(chéng)的接受春雨滋潤(rùn);我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大使命,正如萌芽需要盡全力去凈化空氣,防止水土流失。與萌芽一樣,我們需要努力,努力學(xué)習(xí),努力成長(zhǎng),將來(lái)要為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力。

萌芽記敘文5

青春如沙,握在手中它會(huì)飛速的流逝。你將它死死的印在腦中,它反而會(huì)失去的更快。

春天生起的萌芽,就好似那懵懵懂懂的青春,干凈、單純,不含有任何的雜質(zhì),它讓孩子擁有了最純潔的童年。

青春是每個(gè)人的開(kāi)端,是每個(gè)人走向成熟的幼小,它不由任何人操控,它是思緒的結(jié)合體,是大家純仆的心靈譜上的最奇幻樂(lè)曲。

青春如夢(mèng),總有蘇醒的一天,到最后只剩下記憶的切影。而那留下的片段,是甜美還是痛苦?

那個(gè)女孩,雖然擁有家財(cái)萬(wàn)貫的身世,卻沒(méi)有充滿歡笑、充滿傷痛,有這各味色彩的童年。她從小生活在父母的監(jiān)督中,學(xué)習(xí)著各種各樣的特長(zhǎng),只為了長(zhǎng)大后有所做為。她不帶微笑的長(zhǎng)大,不帶期待的老去,當(dāng)同齡回憶起過(guò)去的往事時(shí)滿面洋溢的笑容,口中吐述著她們快樂(lè)的時(shí)光,如此美好卻顯得女孩那無(wú)趣的過(guò)去的可悲。

不要把自己的權(quán)力交給任何人,青春的進(jìn)度和持續(xù)只在于自己的一念之間??释啻海屗癫粩嗑€的風(fēng)箏繼續(xù)飄揚(yáng)在空中,乘著白云,駕著風(fēng)兒,飄蕩……

青春如海,雖然底部層層的污垢,也會(huì)隨著海的自凈能力轉(zhuǎn)化成澈透的藍(lán),最終變成萬(wàn)眾的焦點(diǎn),放著耀眼的光芒。

青春也是如此,途中雖然到處都是刺荊和陷阱,但是它卻給我們帶來(lái)了成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng),更懂得了許多許多的知識(shí)和收獲。而在我們老去時(shí)而不去后悔層沒(méi)有經(jīng)歷。

青春在我們手中,這棵小小的萌芽長(zhǎng)在每個(gè)人內(nèi)心的深處,總有一天,它也會(huì)慢慢成長(zhǎng)變成一棵蒼天大樹(shù)。


萌芽記敘文中學(xué)作文5篇相關(guān)文章:

全國(guó)滿分記敘文中學(xué)作文5篇

我成長(zhǎng)的動(dòng)力初中記敘文中學(xué)優(yōu)秀作文5篇2020

變通記敘文中學(xué)優(yōu)秀作文5篇2020

讓的記敘文初中中學(xué)優(yōu)秀作文5篇

最美的瞬間作記敘文中學(xué)作文5篇

初中中學(xué)讀書(shū)記敘文優(yōu)秀作文5篇

滿分作文記敘文中小學(xué)5篇2020

做真實(shí)的自己作文記敘文中學(xué)5篇2020

在批評(píng)中成長(zhǎng)記敘文中學(xué)作文5篇

高鐵記敘文中學(xué)作文5篇2020

593755