作文寫生活故事300字五年級(jí)
生活中的每一個(gè)人在社會(huì)這個(gè)大轉(zhuǎn)盤里都有著自己的位置，或顯眼，或渺茫;或高高在上，眾人吹捧，或默默無(wú)聞，無(wú)人問津。佛曰：眾生皆平等。不管是怎樣的位置,即使平凡的人，在自己平凡的位置上，做好自己的事，勤勞奉獻(xiàn)，他們就是最可愛的人。下面是小編為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
生活故事五年級(jí)作文1
我的成長(zhǎng)里有許多小故事，其中，我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假，我和張志浩，牛琳心，王雨田在樓下玩，玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)一只小狗，我突然想出了一個(gè)辦法，就對(duì)張志浩說(shuō)：“我們玩一個(gè)“埋”小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住，然后再挖一個(gè)土坑，再把小狗用土埋上就可以了了!”我計(jì)劃到。
我們慢慢的逼向小狗，然后再猛地一撲，誰(shuí)也不知，小狗可機(jī)靈了，出溜一下逃跑了。
我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從四面包抄，一下子把小狗抓住了，“耶，我們勝利了”我們歡呼起來(lái)。
我們又把小狗放進(jìn)土坑，正準(zhǔn)備埋土，發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上，露出一副可憐的神情，我們見他這樣可憐，就把他放了。
這就是我的成長(zhǎng)故事，怎么樣有趣吧!
生活故事五年級(jí)作文2
新學(xué)期馬上就要開始啦!為了能讓同學(xué)們能在開學(xué)第一天坐進(jìn)一間干凈整潔的教室里，我和幾位家長(zhǎng)領(lǐng)著我們火花小隊(duì)來(lái)到了我們的新教室，準(zhǔn)備給教室洗個(gè)澡。
一走進(jìn)教室，我們傻眼了，眼前一片狼藉，桌子上全是鉛筆印子和厚厚的灰塵，桌椅東倒西歪一點(diǎn)也不整齊，地上全是垃圾和紙屑。看了這個(gè)情形，我和小伙伴們毫不猶豫挽起袖子分好工就開始給教室洗澡了。只見有的掃地，有的.檫黑板，有的擦桌子椅子，有的拖地，大家忙得不可開交。雖然教室很臟，但是在我們齊心協(xié)力的努力下，教室不一會(huì)就煥然一新，教室的每個(gè)死角都被我們打掃的一塵不染。此時(shí)，看看大家，一個(gè)個(gè)都汗流浹背，男孩子們的頭發(fā)都像洗過(guò)了一樣，大家都累得氣喘吁吁。再看看教室，干干凈凈，亮亮堂堂，陽(yáng)臺(tái)上幾盆美麗的花散發(fā)著陣陣芬芳撲鼻的香氣。
看到了我們付出辛苦汗水的勞動(dòng)成果，我們都開心地笑了，我們的教室也仿佛在微笑著感謝我們?yōu)樗戳藗€(gè)澡。
生活故事五年級(jí)作文3
現(xiàn)在到處都存在患者安全隱患，有交通隱患，用電隱患，衛(wèi)生隱患，戲水隱患在學(xué)校里我就經(jīng)常見到一些危險(xiǎn)事件。
有一次，小明穿著一雙嶄新的暴走鞋在走廊上跑，地面是用大理石做的，很滑。他用暴走鞋的輪子玩滑冰，一邊滑，還一邊得意的說(shuō)：“看我多厲害，滑得多快，這雙新的暴走鞋就是好，不但可以做一般的球鞋，還可以當(dāng)成滑冰鞋玩，真是‘一鞋兩得’，快讓你們的媽媽也給你們買吧，那你們也可以天天像我一樣玩兒了。”說(shuō)完，就走到樓梯口展示。一邊朝伙伴們說(shuō)話，還一邊跳，也看他就要跳到地面上了，可是暴走鞋上的輪子突然卡住了，他一下子重心不穩(wěn)，只聽見“嘭”的一聲，他一頭栽到了地面上。這一下，他的牙齒咬到了嘴唇，嘴唇上頓時(shí)流出了鮮血，頭也重重的拍到了地上，撞出了一個(gè)大包。他坐在走廊上，滿嘴是血地大哭起來(lái)，沒有了剛才趾高氣揚(yáng)的樣子了。他養(yǎng)了好長(zhǎng)時(shí)間才把傷養(yǎng)好，不過(guò)從此以后他就再也不敢穿暴走鞋了。
同學(xué)們，我們?cè)谌魏蔚胤蕉家⒁獍踩?，在學(xué)校里也是，不能追逐打鬧，也不可以做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不然就會(huì)害人害己，后悔也來(lái)不及了，以上就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
生活故事五年級(jí)作文4
在我們的生活中，有許多的故事，下面我就講講我的生活故事。
今天，我們班的杜老師一來(lái)到學(xué)校就很生氣，那是因?yàn)槲覀冊(cè)谠缱x時(shí)都有氣無(wú)力的。
在吃飯的時(shí)候，杜老師對(duì)我們說(shuō)，她自己覺得自己很失敗，為了做檢討，杜老師早上吃的很少很少。中午也同樣。
午飯過(guò)后，杜老師只說(shuō)了一句話就走了，過(guò)了一會(huì)兒，我們見杜老師還沒回來(lái)便都著急起來(lái)，有的同學(xué)提議去找老師，全班同意了，我們便找了起來(lái)。人還沒走完，因?yàn)椋覀円诤诎迳辖o老師寫道歉的話語(yǔ)，還要設(shè)計(jì)的很漂亮。
有五、六個(gè)同學(xué)還有我分頭去找杜老師。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就下課了，杜老師也回來(lái)了，還沒走到班門口，有兩個(gè)同學(xué)用紅領(lǐng)巾把杜老師的眼睛蒙住了。只聽有人說(shuō)“三、二、一，”紅領(lǐng)巾解開了，杜老師看見了板報(bào)，臉上露出了笑容，一件不好的事被板報(bào)平息了，當(dāng)然，還有那我的檢討。
生活故事五年級(jí)作文5
人的一生絢麗多彩，有著五味瓶的豐富，萬(wàn)花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長(zhǎng)!
在學(xué)校，我們大家也少不了歡聲笑語(yǔ)，有時(shí)，我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí)，我們總是出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)，可到了最后，我們耐不住寂寞，還是快樂的和好了;有時(shí)，我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多。可這些都不影響我們的情緒，我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な拢覀兪冀K快樂無(wú)比。
在家里，雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來(lái)風(fēng)吧!
對(duì)于朋友之間的友情來(lái)說(shuō)，我感到很幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué)，我感到很高興，真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué)，我們互稱“哥們”，起初跟她們聊著聊著，就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語(yǔ)言，因此成了無(wú)話不說(shuō)的好兄弟，好朋友。
樂觀的人生是快樂的，只有保持樂觀向上的心態(tài)，你才能在快樂中成長(zhǎng)。
生活故事五年級(jí)作文6
隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的性格也煙消云散了。有時(shí)候放下手中的事情，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有些羨慕那些小鳥，自由自在的飛翔。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)五年級(jí)了。馬上就要步入初中了，可悲的是到現(xiàn)在我還沒有目標(biāo)，我應(yīng)該給自己確定一個(gè)目標(biāo)，發(fā)奮努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
成長(zhǎng)就是這樣，有快樂、有煩惱、有喜悅、有惆悵。以我現(xiàn)在的建議，我認(rèn)為：煩惱是每個(gè)人都有的，應(yīng)該冷靜，消除煩惱。
成長(zhǎng)就是這樣，酸、甜、苦、辣、樣樣俱全。會(huì)跌倒，但要爬起來(lái)。會(huì)苦惱，但要忘記。會(huì)痛苦，但要堅(jiān)持。成長(zhǎng)，讓我想起了一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
酸的是我從第一排組長(zhǎng)的位置上，調(diào)到了第三排;辣的是我上課沒認(rèn)真聽，回家不會(huì)寫作業(yè);苦的是我沒上課認(rèn)真聽講;甜的是我認(rèn)真聽講考了好成績(jī)，當(dāng)回了組長(zhǎng)。
成長(zhǎng)真是一件好事，他幫助了我慢慢的進(jìn)步。
生活故事五年級(jí)作文7
一花一世界,一草一天堂.
一一題記
生活中的每一個(gè)人在社會(huì)這個(gè)大轉(zhuǎn)盤里都有著自己的位置，或顯眼，或渺茫;或高高在上，眾人吹捧，或默默無(wú)聞，無(wú)人問津。佛曰：眾生皆平等。不管是怎樣的位置,即使平凡的人，在自己平凡的位置上，做好自己的事，勤勞奉獻(xiàn)，他們就是最可愛的人。
雷鋒，"奉獻(xiàn)"第一人。在他平凡的崗位上，發(fā)生著太多不平凡的事。當(dāng)毛主席在天安門上高聲喧揚(yáng)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”時(shí)，他的事跡已經(jīng)傳遍江南。
在當(dāng)代，“雷鋒”更是層出不窮。
文花枝，聲音中的感動(dòng)。“我是導(dǎo)游，后面都是我的游客，請(qǐng)你們先救游客。”這是文花枝在重大交通事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷中醒來(lái)時(shí)，對(duì)營(yíng)救人員說(shuō)的第一句話。23歲的文花枝是湖南湘潭新天地旅行社的導(dǎo)游在身受重傷時(shí)，她將生的希望留給了游客，把死的威脅留給了自己。
韋黎，不敗的英雄。他在公交車上挺身而出，制止3名小偷的扒竊行為，他的勇氣讓人佩服。即使被窮兇極惡的歹徒刺破股動(dòng)脈導(dǎo)致生命垂危，他也從未后悔。他笑著對(duì)家人說(shuō)：“他沒事?！边@是怎樣一種奉獻(xiàn)的精神!
李春華，永遠(yuǎn)的記憶。在不到10分鐘的時(shí)間里，他將兩名落水少年推向生的彼岸，自己卻消逝在池塘的漩渦中。是什么讓這位湖南師大歷史文化學(xué)院2003級(jí)的一名學(xué)生在生死關(guān)頭作出了果斷的抉擇?是善良和奉獻(xiàn)的心。
......
一個(gè)個(gè)平凡的人，在自己平凡的位置上，做出一件件不平凡的事。他們感動(dòng)著我們，感動(dòng)著世界。
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