形形色色的人五年級(jí)下冊(cè)作文550字10篇
世界上有很多形形色色的人，面對(duì)這么多不同的人，我們應(yīng)該怎么對(duì)待他們呢?以下是小編整理的形形色色的人五年級(jí)下冊(cè)優(yōu)秀作文550字10篇，歡迎閱讀分享。
形形色色的人五年級(jí)作文1
在如今的社會(huì)中，總是由形形色色的人們構(gòu)成一個(gè)龐大的社會(huì)，有的人文質(zhì)彬彬，舉止優(yōu)雅，舉手投足都顯露出一種不卑不亢的氣質(zhì)，他們裝點(diǎn)著這個(gè)社會(huì);而有的人，明明沒有絲毫的氣質(zhì)還要故作姿態(tài)，自命清高，他們則是這個(gè)社會(huì)上的污點(diǎn)。
可惜的是，在社會(huì)中，往往是后者占了多數(shù)。
在這個(gè)虛偽而龐大的社會(huì)中，總會(huì)有人被虛偽而現(xiàn)實(shí)的人刺傷，而有的人則對(duì)所有人友好，哪怕得到的是鄙夷和恥笑。他們依舊做著本是所有人都應(yīng)該去做的事，年復(fù)一年，日復(fù)一日。
而這樣的人實(shí)在太少，我則有幸遇上了一位。
在一個(gè)閑暇的午后，炙熱的陽光將大地?zé)臐L燙，在這種烈日炎炎的時(shí)段，往往是不會(huì)有人出門的。
而我則無趣的在街頭漫步，忽然，前方的一群人死死的圍著，在幾乎空無一人的街道上顯得格外顯眼，于是我不由自主的走了過去。
我好容易擠了進(jìn)去，才看清是一位賣藝?yán)先?，他有一頭灰白的頭發(fā)，臉上的溝壑或深或淺，都在向我們?cè)V說著如今的滄海桑田與時(shí)間的鬼斧神工。
那老人手中握著一把古樸的二胡，滿臉陶醉的神情，他的手指黑而粗糙，可就是這粗糙的手指奏出了如此美妙的樂曲。
一曲終了，老人的眼睛緩緩睜開，我情不自禁的鼓起掌來。
老人微笑著向我點(diǎn)頭，他微笑著向所有人點(diǎn)頭，他用他那略微帶點(diǎn)沙啞的嗓音向我說謝謝，向每一個(gè)人說謝謝。那一刻，老人似乎不再是一個(gè)衣衫襤褸的賣藝者，而是一個(gè)真正的文明使者。
我退出人群，望著天上的太陽，太陽似乎更美了，世界也乎更美了。
形形色色的人五年級(jí)作文2
世界上有很多形形色色的人，有人敬佩一絲不茍的老師，有人敬佩嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)家，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我也有敬佩的人，她就是我的朋友——小穎。
她有著一雙明亮的大眼睛，留著學(xué)生頭，和普通的女學(xué)生一樣，但在我心中，她總是與眾不同。
那天，奧數(shù)班的老師布置了兩道奧數(shù)題，一下課我們倆就拿起草稿本在紙上“嘩嘩”寫著。半小時(shí)過去了，我們終于把第一題做完了?？伤又鴮?，我就很奇怪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)做完第一題了呀!時(shí)間慢慢過去了，她滿頭大汗笑著對(duì)我說:“我的第二題也成功解答出來了?！蔽衣牶笪覒M愧不已，心里也對(duì)她刮目相看。
“嗚嗚”誰在哭?我和小穎都很奇怪，原來是我們一年級(jí)的小學(xué)妹。聽她說她剛要下樓梯，不知道被誰推了一下，直接滾了下來。說著還讓我們看她的腿，果然她的腿上有一大塊皮沒了，還流著血。
小穎看著他，臉上不由自主的露出心疼的神情。她讓我在這里等著她去外面找她們班主任。十分鐘過去了，小穎帶著班主任跑過來，而她不知道為什么，原本白嫩的腿上變得一塊紅一塊紫的。但她好像滿不在乎，讓小妹妹先去醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生看到了小穎的腿，讓她先看看吧。但她卻堅(jiān)定地說:“她傷的重，讓她先來吧，我沒關(guān)系，只不過是跑步時(shí)摔倒了沒有關(guān)系?！痹趫?chǎng)的人都驚呆了，他們可能不會(huì)相信一個(gè)12歲的少女，竟把治療的機(jī)會(huì)先給了一個(gè)小女孩。
小穎她認(rèn)真學(xué)習(xí)，為他人著想，卻邁不過自己，我怎能不佩服她呢?相信你也對(duì)她佩服的五體投地吧!
形形色色的人五年級(jí)作文3
他，黑黑的臉，濃濃的眉毛下一張國(guó)字臉，無時(shí)無刻不透露著王者的霸氣。的確，他一到球場(chǎng)上便像王者一樣控制局勢(shì)。他，就是陳_。
別看他長(zhǎng)得不壯，可力氣卻大著呢。他一腳能把人踢得嗷嗷叫疼，躺在地上半天呢!正是由于他那巨大無比的力道，他成了五(2)班足球隊(duì)的前鋒。
記得有一次，我們與五(2)班展開了一場(chǎng)空前絕后的大比拼。
首先由我方發(fā)球，只見高盛磊一記長(zhǎng)傳，球便到了早就嚴(yán)密看守在對(duì)方球門旁的王__腳下。王_接到球后飛也似地跑向?qū)Ψ介T前，正欲射門時(shí)，一個(gè)藍(lán)色閃電般迅速鏟去了王_腳中的球。在我還沒看清來者何人時(shí)，他便以光速向我們狂奔而來，直至到我面前10米時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)人原來是陳_。
我們隊(duì)好多技術(shù)高超的隊(duì)員都無法阻截住他，就連我方一向以冷靜著稱的楊冠玉頭上也有了汗珠。
突然，陳_以迅雷不及掩耳之勢(shì)到了我方面前。在我們還沒反應(yīng)過來時(shí)，他便己經(jīng)將右腿向后伸至90度角，運(yùn)足力氣，大聲喝道:“看我的暴—力—射門!”話音剛落，一顆 “炮彈”便朝我們飛了過來。守門員眼疾手快，一個(gè)魚躍去撲球，可由于力度太大，他竟未能接住，結(jié)果球進(jìn)了，對(duì)方以1:0暫時(shí)領(lǐng)先，接下來我們雖然連進(jìn)好多球，但終究沒能贏過他們。
要問他球技為什么那么高超，作為他的朋友，我就給你們透露一個(gè)秘密。原來他經(jīng)?？醇譇聯(lián)賽，一學(xué)到高招便偷偷練習(xí)，技術(shù)也就日漸提高，所以，他才能成為球場(chǎng)上的王者。
這就是我的朋友，足球小子——陳_。
形形色色的人五年級(jí)作文4
我們每天都可以見到形形色色的人，一起上學(xué)的同學(xué)，每天接送我們的校車司機(jī)，還有那校門口的保安……我們每天都穿梭在形形色色的人群里，面對(duì)不一樣的人，我們都有著不一樣的心情和態(tài)度，而在這些形形色色的人中，我最愛和我的閨蜜相處，因?yàn)樗偸悄茏屓撕苡淇旌茌p松。
我的閨蜜，她有一頭油亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下還嵌著一個(gè)櫻桃小嘴，漂亮極了!她為人很善良，平日里很愛樂于助人，成績(jī)也很好，還是數(shù)學(xué)課代表呢!
有一次我們從低段搬床上用品到高段，把東西打包好后，王孜月不僅拿著自己大包小包的行李，還幫同學(xué)拿了一個(gè)大大的行李，那時(shí)候的她就像一個(gè)“小山包”似的，左邊鼓鼓的，右邊也鼓鼓的。我們?cè)谙聵翘莸臅r(shí)候，走得小心翼翼，生怕一不小心摔個(gè)四腳朝天。我們提著大包小包的行李雖然很累，但我和她一路上聊聊天，開開玩笑，就似乎感覺瞬間沒那么累了。當(dāng)我們放好行李，準(zhǔn)備回教室的時(shí)候，又有一個(gè)同學(xué)向她求助，她毫不猶豫的就答應(yīng)了，在她看來累真的不算什么，因?yàn)槟軒椭俗屗杏X很快樂!于是，王孜月又幫同學(xué)拿了一大袋的東西，身輕如燕的往門外走去，我在后頭靜靜的看著她，心中不由得感嘆道：“她可真是助人為樂的好女孩呀!”此時(shí)此刻，同學(xué)們都向她投去了感謝的目光。
通過這件事我深受啟發(fā)，她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。我感覺只要幫助了別人就會(huì)有回報(bào)，所以我們?cè)谄饺绽镆M自己的能力去幫助更多的人，讓我們的生活充滿溫暖和關(guān)懷。
形形色色的人五年級(jí)作文5
在我的生活中，有許許多多形形色色的人，有的人只是擦肩而過，而有的人令我印象深刻，但最令我難忘的是我幼兒園時(shí)的鄭老師。她總是無微不至地照顧著我們每位小朋友，是她讓我懂得了要珍惜糧食，不能浪費(fèi)的道理。
那時(shí)，我因?yàn)樘羰晨偸菍⒉幌氤缘娘埐硕嫉惯M(jìn)垃圾桶，很是浪費(fèi)。有一次，中午喝青菜湯，吃土豆。我將青菜湯和米飯倒在一起，然后就開始吃我最最愛吃的土豆了。不一會(huì)兒，一整碗土豆全都見底了。現(xiàn)在問題來了，還有一碗青菜湯泡飯呢!我犯難了，只好一小口一小口地吃。很快別的小朋友都吃完睡覺去了，飯?zhí)美镏皇Ｏ挛液袜嵗蠋熈恕？晌覍?shí)在不想吃了，于是又打起了倒掉的主意。鄭老師看出了我的心思，對(duì)我說：“你看這些米飯和青菜多香呀，你就想象這是一碗巧克力，很快就能吃完了。”我照著鄭老師的方法做，努力想象，可是也只吃了幾口而已。鄭老師見了，問我：“你知道這一碗飯是從哪兒來的嗎?”我搖搖頭。鄭老師說：“這既不是天上掉下來的，也不是變出來的，而是農(nóng)民伯伯種出來的。農(nóng)民伯伯要播種、澆水、施肥，每天辛苦地工作，才會(huì)有那么多的糧食。你要是不吃，就會(huì)讓農(nóng)民伯伯的努力白費(fèi)?！蔽衣牰死蠋煹脑?，明白了碗中餐的來之不易，于是便大口大口地吃了起來。鄭老師見了，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張代表著榮譽(yù)的小貼紙呢!
這就是讓我時(shí)時(shí)想起而又難以忘記的那個(gè)人——鄭老師。
形形色色的人五年級(jí)作文6
每個(gè)班里都有那么一些人，有的學(xué)習(xí)好，有的能說會(huì)道，有的多才多藝……今天，我就來說我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”。
我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”姓江，在班上名列前茅，一張能說會(huì)道的嘴巴，眼睛閃閃的，好像散發(fā)出了對(duì)學(xué)習(xí)的無限渴望，耳朵大大的，一聽到有人在聊作業(yè)或題目都會(huì)去討論。這就是“學(xué)習(xí)先鋒”。
有一次上數(shù)學(xué)課做著作業(yè)，而有一題把全班同學(xué)難住了。有的同學(xué)趴在了桌上，用筆敲著腦袋，冥思苦想;有的人一遍一遍地讀題，想進(jìn)一步讀懂題目;有的人不停地請(qǐng)教鄰桌，甚至有的人趴在桌上，放棄掙扎了。但是只有一個(gè)人不認(rèn)輸，那就是江同學(xué)，只見他把筆橫在鼻子上，眼睛瞇著，嘴中念念有詞，也不知道在念叨些什么，時(shí)不時(shí)還撓一下頭什么的，突然，他渾身一激靈，猶如晴空中打下一道閃電，他馬上拿起筆，眼中亮起興奮的亮光，筆在手的操控下，在紙上“沙沙”作響，嘴中忍不住哼起了歌，見他那樣子，大家都忍不住問，但他卻守口如瓶。后來，評(píng)講作業(yè)時(shí)，江同學(xué)才做解釋，他站了起來，用自己的思路，時(shí)不時(shí)做個(gè)動(dòng)作什么的，讓我們更好明白，起初同學(xué)們疑惑不解，一個(gè)個(gè)云里霧里的，但聽完了講解，同學(xué)們一邊露出恍然大悟的樣子，還一邊講：“哦，原來是這么做，這么簡(jiǎn)單!”真是厲害，全班立刻響起熱烈的掌聲。下課后，江同學(xué)也沒有做出高一等的樣子，而是正在教那些不懂的同學(xué)做呢!
如果要說江同學(xué)是什么，那他一定是太陽，他用強(qiáng)烈的陽光照散了我們頭上的云。
這就是我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”，他是不是很厲害!
形形色色的人五年級(jí)作文7
我的同桌是個(gè)個(gè)子小小的，可可愛愛。那雙眼睛如寒星，如秋水，如寶珠，圓溜溜的小鼻子掛在兩只眼睛的正中央。一張說不停的嘴跟他的模樣產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，可愛的娃娃臉給五官畫上了完美的句號(hào)。一雙耳朵使它變得像一只猴子，還有他微微地豎起來的頭發(fā)，讓它更像一只猴子了，所以我們都叫他猴子。
猴子雖然身高不到一米四，但他卻是會(huì)功夫的，這就是傳說中的小小身體有著大大力量吧。
有一次我給老師送作業(yè)本，我偶然路過武術(shù)室就興致勃勃地趴在窗戶了，看了起來，只見猴子左腳一踢，身子一扭，腳一蹬，做了一個(gè)后空翻，我在外面的眼睛瞪得大大的驚的下巴都要掉了，這哪是人做的事啊，三個(gè)動(dòng)作就做了后空翻，還那么輕松，難道動(dòng)物都是沒有痛覺的嗎?喂，大姐你還要在這兒看到什么時(shí)候。你不用去做大間操嗎?猴子看到我后，走了出來質(zhì)問我。關(guān)你什么事，廣播室的，不!用!做!我指了指廣播室的牌子，得意洋洋對(duì)他說?！安环響?zhàn)”。行啊，到時(shí)候輸了別怪我。于是接下來的場(chǎng)景是這樣的，一個(gè)一米六的女生，對(duì)對(duì)在一個(gè)一米四不到的男生，最后結(jié)果，雖然是我贏了，我可是石頭剪刀布的萬年贏家。
還有一次在教室里上手工課，我看見猴子在我桌子前拿了橡皮擦，在我桌子上擦來擦去，我氣不過麻溜地跑過去，座位上可能太激動(dòng)了，反手就是一巴掌拍到他的臉上，他捂著臉驚愕地看了我?guī)酌腌?，然后面無表情地走回座位，趴在座位上，我暗呼不好，馬上跑到他的座位上跪了下來，雙手成祈禱樣：“大哥對(duì)不起，我不是故意的!大哥，對(duì)不起，對(duì)不起，其實(shí)我心里比誰都清楚，安慰他是假的，怕他告訴老師才是真的，等他說沒事的時(shí)候，我松了一口氣，他突然按住我手腕，我心中一緊，他一扭我手腕，我直呼痛，我心里把他祖宗罵了個(gè)遍。我使出吃奶的力氣將他給摔過去，才逃了一節(jié)，我轉(zhuǎn)頭看向他，對(duì)我做了一副我記得你的表情。他也回了我一個(gè)鬼臉這就是我的同桌功夫猴子。
這就是我的同桌“功夫猴子”。
形形色色的人五年級(jí)作文8
我的舅舅個(gè)子不算太高，眼睛小小的，他最大的特點(diǎn)就是愛干凈。只要他家里任何一個(gè)地方有一絲灰塵，他都會(huì)立馬到場(chǎng)消滅干凈。
有一天，我和媽媽去舅舅家做客。舅舅來到門口迎接我們，我剛踏進(jìn)門口半步，一只手以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸過來攔住了我。只見舅舅露出了那嫌棄的表情：“別!別!別進(jìn)來，你看你的鞋子多臟啊!我的地板都要被你給糟蹋了?！蔽乙苫蟮貑枺骸澳睦锱K了?這是今天第一天穿上的新鞋啊!”舅舅用手指著鞋的一邊，一會(huì)兒又指著另一邊，他的表情是越來越難看，兩條眉毛都要糾在了一起，原本不怎么大的眼睛，現(xiàn)在看起來都成了一條線。他幾乎提著嗓子叫道：“這還不臟，我的老天爺呀!”
他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了屋子，拿了一大瓶消毒液，“來，你給我讓開，快點(diǎn)，我要消毒!”“啊?”我還沒有反應(yīng)過來就被舅舅“攆”到了門外。只見他用力地按著消毒液，一瞬間，空氣中竄雜著那消毒液刺鼻的味道。舅舅的表情頓時(shí)輕松了許多，他把消毒液擠到了我那嶄新的鞋子上，接著他又從口袋里拿出幾張紙巾，蹲下來，拼命地擦著我的鞋子，好像恨不得把鞋上的花紋都擦掉似的。
過了許久，舅舅終于擦完了。我心疼地看著我那可憐的新鞋，五顏六色的圖案似乎都被他擦得失去了原本的色彩。舅舅長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，感覺如釋重負(fù)，他又從鞋柜里拿出了兩雙鞋套，拿給我和媽媽，說：“你們把鞋套穿上就可以進(jìn)屋了，快穿吧!”我愣住了：“舅舅，那你擦我的鞋子干嘛?”舅舅云淡風(fēng)輕地說：“你的鞋太臟了，會(huì)弄臟我的鞋套的?！蔽翌D時(shí)無語。
這就是我那愛干凈的舅舅，在我看來已經(jīng)到了潔癖的程度。你瞧!他又開始拿著消毒液在家里擦來擦去了。
形形色色的人五年級(jí)作文9
我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯著我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號(hào)。
我的媽媽身高約165cm，有一對(duì)彎彎的眉毛，像小船?！靶〈毕旅嬗幸浑p美麗的大眼睛，笑起來時(shí)像月亮，讓我備感溫暖;生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時(shí)罵我，有時(shí)也夸我，害的我有時(shí)嚎啕大哭，有時(shí)又眉開眼笑，真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她，因?yàn)樗男愿裾娴淖屛易聊ゲ煌浮?/p>
對(duì)于我的學(xué)習(xí)，媽媽既嚴(yán)格又寬容，但我知道她那都是為了我好。
疫情來了，開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床，然后命令我：快點(diǎn)起來，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來，利索地做好了內(nèi)務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我每天嚴(yán)格地按照表上，逐項(xiàng)逐項(xiàng)地保質(zhì)保量的完成。接著又命令我，各科老師布置的作業(yè)，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子?？珊薜睦蠇?，雖然我很不滿這種方式，但又不敢提意見，真是愁腸百結(jié)呀!
但是執(zhí)行起來事實(shí)也并非如此。我記得有一次，我沒有按時(shí)在午飯前完成作業(yè)，那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點(diǎn)，媽媽到了我的房間，溫柔地央求我去吃午飯，說：“先吃飯吧，作業(yè)一會(huì)兒再做?！蔽腋袆?dòng)的熱淚盈眶，心里暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛好愛我。
這就是我的媽媽，我愛她，她也很愛我。
形形色色的人五年級(jí)作文10
世界上有形形色色的人，可是讓我記憶深刻的人沒有幾個(gè)。下面我就給大家介紹一個(gè)讓我記憶深刻的人，他是我的好朋友。
他的臉胖胖的，一笑起來，眼睛像月牙一樣彎彎的，特別可愛。他的皮膚黝黑黝黑的，像巧克力一樣。他非常幽默風(fēng)趣，常給我們講各種各樣的笑話，讓我們的生活充滿歡聲笑語。不過單憑這些是不足以讓我對(duì)他印象深刻的。直到那件事發(fā)生之后，才讓我對(duì)他印象深刻。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)ド虾铣n，在合唱課上我們先做了一些基礎(chǔ)練習(xí)，隨后我們就要排練比賽的歌曲《我和我的祖國(guó)》。老師讓我們睜大眼睛，張大嘴巴，然后提臀收腹。當(dāng)老師巡視了一周后，目光直直地停留在他的臉上。老師對(duì)他說:“你是故意惹我生氣嗎?怎么沒有按照我說的去做呢?”他似乎沒有意識(shí)到老師在說他。老師又問了一句，他才不緊不慢地回答：“我怎么了呀?”
老師說:“我說讓你把眼睛睜大，你故意把眼睛閉上，是跟我對(duì)著干嗎?”他不好意思地說:“老師，我的眼睛已經(jīng)睜到最大了?！崩蠋煵幌嘈潘脑?，就讓他到最前邊給我們示范一下!只見他慢悠悠的從隊(duì)列中走出來，站到最前面，使勁兒睜大眼，張大嘴，提臀收腹，然后對(duì)老師說:“老師您來看，我已經(jīng)睜到最大了!”
“如果減減肥的話，眼睛就會(huì)顯得大一些!”老師笑著讓他回到隊(duì)伍里。聽了老師的話，我們哄堂大笑起來。說了這么多，大家一定猜到是他誰了吧?沒錯(cuò)!他就是徐苒淇，我最好的朋友。
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