珍貴的水小學(xué)生五年級作文
水是生命之源，人們的生活離不開水，就像魚兒離不開水;鳥兒離不開翅膀;花兒離不開太陽一樣，人離開了水，不到三天就會渴死。以下是小編為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
珍貴的水五年級作文1
水，一種純凈的液體。它是生命的搖籃，正是因?yàn)橛辛怂?，才孕育出了我們?？墒俏覀冇质窃鯓訉Υ@位偉大的母親呢?
垃圾、用完了的電池隨便往水里扔，洗手的時候，把水開得很大，用完后，也不擰緊水龍頭，任憑那水龍頭嘩嘩流淚。
一顆廢舊的紐扣電池，可以使600噸的水受到污染，相當(dāng)于一個人一生的用水量呢!水龍頭不擰緊,一夜之間滴去的水,足有一水桶。
現(xiàn)在，全球水資源已嚴(yán)重缺乏，中國已進(jìn)入了世界缺水國家的行列，許多地方嚴(yán)重缺水，有些缺水的山區(qū)，要翻過幾座山才能挑回幾桶水，這些水一部分留下來喝，剩余的先用來洗菜做飯，然后用來洗臉，刷牙，最后再用來澆灌莊稼。那里的人只有等到下雨，才能痛痛快快地洗個澡。
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來越少，讓我們快快行動起來，保護(hù)水資源。譬如，把洗澡水留下來，沖洗馬桶。洗完手后，擰緊水龍頭，把電池、垃圾丟進(jìn)專門的回收箱。這些都是生活中的小事，但從我做起，從現(xiàn)在做起，就會積少成多，日積月累，就會節(jié)約很多水。
要知道，廣闊的大海也是由千萬滴小水滴匯聚而成的呀!
水，是最珍貴的，也是有限的，千萬不要讓最后一滴水成為我們的眼淚!
珍貴的水五年級作文2
水是生命之源，人們的生活離不開水，就像魚兒離不開水;鳥兒離不開翅膀;花兒離不開太陽一樣，人離開了水，不到三天就會渴死。
現(xiàn)在，西南地區(qū)正在發(fā)生嚴(yán)重旱澇，人們只能經(jīng)過長途跋涉，從幾十里的山底里拎水。土地干旱得裂開來了。生活在西南地區(qū)的孩子們沒有水，就等于沒有了生命之源，就會渴死。還好，我們浙江向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了144萬瓶“農(nóng)夫山泉”飲用水，孩子們領(lǐng)到水后，高興地跳起來，他們的臉上蕩漾著甜美的笑容——他們的臉上何時出現(xiàn)過這么燦爛的笑容?這些飲用水可以說是一把通向健康的鑰匙，有了它，孩子們就不會因?yàn)槿彼懒?，這樣，孩子們就能歡快地在校園玩耍了。
經(jīng)過長途跋涉的牧羊人俯下身子開懷暢飲清涼的泉水;在沙漠迷路的探險者找到了綠洲，一個躺在紅木制的搖椅上的人在一旁拿起泡在紫砂茶壺里的水慢悠悠的喝著，他哪能感受得到像牧羊人、探險者那樣 疲憊的身軀，又怎能感受得到在那樣的環(huán)境中開懷暢飲這泉水，，阿哥坐在搖椅上的人只能喝到水罷了，而牧羊人、旅行者喝的并不是水，那是生命之水!
我們不要小看這些普普通通、平平凡凡的水，有時我們并不在意它，當(dāng)你需要的時候，你會覺得它很珍貴。就讓我們把笑容持續(xù)到永遠(yuǎn)!
珍貴的水五年級作文3
有一條流水，歡快的向前跳躍著、奔流著，它希望有朝一日，可以遇到海，所以它的目標(biāo)是：奔向海!
在實(shí)現(xiàn)愿望的過程中，它是快樂的，生活因有一個目標(biāo)而充實(shí)。同時也是繁忙的，它不放過可以奔向海的任何機(jī)會，也不肯在累時停下來，然而在這樣的繁忙之中，它也不忘記著日記……
5月2日
今天是我奔向海的第1天，很順利的，沒有什么困難，我走了很遠(yuǎn)，可是海與我的距離，依舊是那么遠(yuǎn)……
5月6日
今天是第5天了，我很快樂，雖然還見不到海的影子，可我知道，我與它越來越近了……
5月25日
今天，我到達(dá)了一個地方，這里景色很美，可是為了我的理想早日實(shí)現(xiàn)，我只稍做停留就與它告別了……
6月2日
今天，我到達(dá)的地方很糟糕，我在想我是不是選錯了路線，這里有很多人，他們不知在干什么，可是在我還沒想明白的時候，他們就已經(jīng)舉著垃圾向我扔來，難以忍受的氣味，讓我直發(fā)抖，力氣也少了大半……
6月6日
這幾天，我走的路程很短，因?yàn)槲冶池?fù)著垃圾，我很害怕，不知道我這個樣子海會不會接納我，就在前天，我體內(nèi)又有了工廠的廢水匯合，我現(xiàn)在的流速已是越來越慢……
6月10日
我感覺我見不到海了，我像是要凝固般，這也許是我的最后一篇日記，我希望我死了，會有風(fēng)替我把日記帶給?！?/p>
流水最終越流越慢，終于停下，永久的休息了!
遠(yuǎn)處海中的冰山融化，水是冰的淚，冰為水而悲哀，如果不是人類，水就可以到達(dá)海!
冰融化了，融化的浮冰奇跡的在海上擺出了幾個碩大的字：愛護(hù)環(huán)境!保護(hù)珍貴的水!
珍貴的水五年級作文4
誰是人們的生命資源，如果世上沒有水，就相當(dāng)于人們還瀕臨滅亡。
水，為了我們，可以無私的把自己奉獻(xiàn)給我們，而我們不但不珍惜它們，反而一次又一次地浪費(fèi)的它們。也許你并不知道，中國許多地方早已缺水，許多人都喝不上一滴干凈的水，而另一邊的我們卻把水龍頭開的最大，把干凈的水一把一把的浪費(fèi)掉，你可想而知。那邊的人多想喝到一口干凈的水啊!
地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當(dāng)你在公共洗手間時，有一個水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當(dāng)你看到川流不息的人時，有一個是節(jié)約用水的嗎?人來的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們糟蹋成這樣，水也是會哭泣的啊!
以前的地球是那么美好，藍(lán)天清鮮得沒有一點(diǎn)污漬;水清澈得能見到底;樹林茂盛的沒有一點(diǎn)空隙，可是現(xiàn)在，再也沒有藍(lán)天，整天陰沉沉的，不時還有著霧霾，再也沒有清水，水渾濁得就像是用顏料染的，再也沒有茂盛的大樹，都是枯萎的老樹干，這都是誰的錯?
所以，從現(xiàn)在開始治水還來得及，讓我們將水更好地利用起來，不要再讓水傷心的流淚，否則，世界上最后一滴水，將成為人類的眼淚
珍貴的水五年級作文5
水是一切生命之源，有了它才有了生命的氣息。有了它才有了汪洋大海，有了它才有了秀美的山色，有了它才有了一切的一切。
我從一份資料上看到地球雖因被70%的水被稱為“水球”，但能飲用的淡水卻只有2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水可為人類直接利用。節(jié)約用水是我們現(xiàn)代社會所一直提倡的，是我們應(yīng)有的現(xiàn)代風(fēng)氣?？蓳碛羞@樣風(fēng)氣的人極為少見。水資源已遭受嚴(yán)重破壞，農(nóng)作物枯萎，牲畜斷水，多么可怕的事在接二連三的發(fā)生。我想給大家提幾點(diǎn)建議：
1、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費(fèi)水約6升。
2、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。
3、洗衣機(jī)洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費(fèi)水。
4、看見水龍頭沒關(guān)緊，第一時間要把水龍頭關(guān)上。
節(jié)約用水，從我做起!
珍貴的水五年級作文6
在我們身邊，經(jīng)常有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。比如：有些人洗完手或洗完菜后忘關(guān)水龍頭，一直讓水“嘩嘩”地流;小朋友在一起會經(jīng)常玩打水仗的游戲，白白浪費(fèi)許多水;還有些人對家里的水很珍惜，但是在公共場所看到“流淌”的水資源卻視而不見……針對這種.種現(xiàn)象，我也反思了一下自己家中有哪些不良的用水習(xí)慣。
奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了，做事總是丟三落四，每次洗菜時把水放得老大，洗完了也經(jīng)常會忘記關(guān)水龍頭，讓水嘩嘩地流掉好多;洗澡時，我也總會白白浪費(fèi)掉許多水，要么嫌冷，要么嫌燙，等到我把溫度調(diào)好，水也不知不覺流掉了很多，現(xiàn)在再回過來想想，覺得真可惜啊!
珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息;有了每個人對生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。從現(xiàn)在開始，我要動員全家每個人都要珍惜水資源，用完水后及時關(guān)緊水龍頭;發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，及時通知爸爸修理，不讓它再偷偷的“掉眼淚”了!
相信大家一定都看到過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正艱難地往外滴著水，而且滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼睛中流出來一滴眼淚。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?！?/p>
是啊!水，是一切生命之源。有了它，才構(gòu)成了我們這個蔚藍(lán)的星球;有了它，整個世界才有了生命的氣息;有了它，我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍(lán)的海洋，我們才有了一切。
好了，相信大家到現(xiàn)在已經(jīng)知道節(jié)約用水有多么重要了吧!但是，該怎樣節(jié)約用水呢?現(xiàn)在，我就給大家介紹幾個節(jié)水小竅門：
1、用淘米水洗菜，再用清水清洗，這不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上殘留的農(nóng)藥。
2、便后沖廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用用過的“臟水”。
3、家庭澆花，宜用茶水、洗衣水等。
最后，我再送一些關(guān)于節(jié)約用水的名言給大家，希望大家都能做到：“人人關(guān)心節(jié)水，時時注意節(jié)水。”“惜水、愛水、節(jié)水，從我做起?！薄八遣豢商娲膶氋F資源，請珍惜它們!”同學(xué)們，請節(jié)約用水吧，讓我們一起行動，關(guān)“住”點(diǎn)滴!
珍貴的水五年級作文7
很多人都以為，世界上的水取之不盡，用之不絕。雖然有些人不這么認(rèn)為，但是他們肯定都會說：“缺水、干旱管我什么事啊!這是國家的事，我用我的水就可以了?！边@樣一想，大家都不會去珍惜水，反而去破壞、污染水。
水，是生命之源，如果沒有了水，人類就會從此在世界上消失?！暗厍蛏系淖詈笠坏嗡瑢侨祟惖难蹨I。”這句話真好啊!現(xiàn)在，世界上還不算非常缺水，如果大家一起來珍惜水資源，水的生命還是能挽救回來的。如果水真得在這個世界上消失，那地球上的最后一滴水，真的會是人類的眼淚?，F(xiàn)在，人們都不珍惜水資源的話，水消失后，就是后悔也來不及了。
在干旱地區(qū)，那些村里的人要走十公里路，排上一個小時的長隊(duì)，才能挑一擔(dān)水回家。那里喝水是多么的困難啊!那里的人又是多么渴望痛痛快快的喝水啊!他們遠(yuǎn)比我們這的條件差多了，他們根本……不可能有我們這么多水?？墒?，我們卻不珍惜水，還不如把我們這樣的條件給他們好了。
大家可以想想，如果我們不尊重水，水也不會尊重我們。如果對水說“天使”兩字的話，那水結(jié)晶就會變的非常美麗，像天使般的美麗;如果對水說“惡魔”兩字的話，那水結(jié)晶就會變的非常丑陋，像惡魔般的丑陋。甚至，有時還形成不了結(jié)晶!
這么說，水，是可以聽懂我們說話的。我們不尊重它，它非常有權(quán)利不尊重我們，甚至可以報復(fù)我們。比如說：泥石流、洪水……我們不愛護(hù)大自然的話，它也有權(quán)利報復(fù)我們。
請大家珍惜水資源，一起來保護(hù)我們這些珍貴的水資源吧!
珍貴的水五年級作文8
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地;當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了;原來地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切!
如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么? 看電視時，我曾看到過這樣一則廣告：在一個地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡，連小孩也上不了學(xué)?，F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了，為的就是節(jié)約用水?，F(xiàn)在我特別后悔原來浪費(fèi)的行為，于是在我們家的小黑板上寫下了：節(jié)約水資源從現(xiàn)在開始!
晚上，我對爸媽說：“爸媽，我們從今天開始節(jié)約用水吧!
今天我看了一本書，許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡，如果一個家庭一天可以節(jié)約一碗水，一個月就可以節(jié)約30碗水，一年就可以節(jié)約好多水。這些水對那些缺水的家庭來說，可以說是救命之泉了。”爸爸媽媽聽了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一天，我看見家里有個水管漏水，便急忙找了一個盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠，一天下來，盆子里接滿了水。我就用這水洗臉后，再沖廁所|、澆花。要不是我有心，這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎? 現(xiàn)在，許多家庭都買了車，為了讓車保持干凈，便花錢洗車。每當(dāng)我經(jīng)過洗車店時，看到那清澈的噴泉似的水順著車流下來，流到馬路上白白浪費(fèi)掉時，我就會想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想：如果這些人提上一桶水，用毛巾擦洗，那樣會節(jié)約多少水?會讓多少缺水區(qū)的孩子洗個澡啊? 同學(xué)們，珍惜每一滴水吧!
水是我們的生命之源，沒有水，人類就不能生存!
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