初三作文同桌的你500字
同桌的你，在我心中一直是個迷，卻又那么清晰。第一次看見你，是讀一年級的時候，同桌的你比我稍微大幾個月，但和你卻有一見如故的感覺，那時并不開朗我，有了你這個同桌姐姐。下面就是小編給大家?guī)淼耐赖哪阕魑?，希望能幫助到大?
同桌的你作文1
明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最愛哭的你
每每當我聽到這首《同桌的你》，我總會想起你……
從小學一年級開始，我就換過無數(shù)多的同桌，但我印象最深刻的應(yīng)該是你!
你總是不愛說話，即便是我主動找你說話你也話很少，但你的臉上總是露著笑容，嘴角輕輕上揚，一看就很陽光，這可真不符合你的性格。
你很聰明，數(shù)學課上我需要十幾分鐘的題，你幾分鐘就能想起來，你的成績也算是不錯。你雖然平時有點冷漠的樣子，但只要一說到你感興趣的話題，你的話匣子便打開了，真是一改往日的樣子。
你還很善解人意，你很友好。你的脾氣自然也沒的說，總是會包容我平時的“小任性”。你每每下課都喜歡惹我，總是惹得我一肚子氣，把我惹急了，我總會不偏不倚不輕不重打在你的胳膊上。你就像我的好朋友一樣，漸漸地我們成了無話不談的人。
你的脾氣總是讓我捉摸不透，你從不把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上，不管是喜還是怒還是愛還是樂，你總會在臉上掛一抹笑容。
你認真的樣子也十分好看，在陽光的反射下，精致的下頜角更加清晰。你雖比我大，但在有的時候卻還保留著小孩子的樣子。
友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時候，指引著你前進。
同桌的你，希望的們的友誼能長長久久下去。
同桌的你作文2
小學六年的學業(yè)生涯里，我換過無數(shù)個同桌，都應(yīng)為種.種原因被調(diào)開了，而現(xiàn)在的同桌足足和我同桌了三年，她也是我最喜歡的一個同桌。
她扎著一個馬尾辮，齊刷刷的劉海，一雙炯炯有神而又迷人的眼睛，還有著小小的櫻桃嘴，看上去非常的乖巧，懂事。
老師剛調(diào)我和她來和我同桌的時候我是一百個不愿意，我們互相誰也不理誰，我埋怨道，如果不是你來，我的好兄弟會被調(diào)走嘛，因此，我還最課桌上劃下了“三八線”。
她剛來的時候氣氛非常尷尬，誰都不說話，打破這種尷尬氣氛的是一堂語文課上，老師在黑板上抄作業(yè)讓我們下來做，我在書包里不停地翻動著，她問我“你在好什么東西啊”，這是他第一次和我說話，“沒什么”，“你在找筆吧，先用我的”，說著她把筆給了我，緊接著她轉(zhuǎn)過身去，向后面的女同桌借筆，我看著手中的筆不知道說些什么。
還有一次，我和朋友在操場上打籃球，我走著過去撿球，她剛好從校門口走進來，籃球剛好滾到了她的腳下，我說“麻煩你撿過來下”，她彎下腰去撿了起來，本以為她會朝我扔過來，但是她沒有，徑直向我走來，面帶著微笑，把球親自交到了我的手里，我靦腆的說了聲謝謝。
這就是我的同桌周易玲，每次看到我在課桌上劃下的‘三八線’我都會笑起來?？飚厴I(yè)了還真說不得她。
同桌的你作文3
熟悉的旋律，深情地演唱，胡夏，無疑撥動了所有人的心弦，也勾起了我與我同桌的往事，以及那觸動人心的畫面，令所有事情在回憶面前黯然失色。
她是一個安靜的人，而我卻十分鬧騰，她學習，我玩手機，她寫，我抄，她聽，我睡。兩個性格完全不同的人，又發(fā)生了什么事情呢?
一開始，我們不熟悉，也不曾聊天，但在“無聊”的學習生活中，難免了累了，與他搭訕，慢慢聊起來，發(fā)現(xiàn)她是一個十分天真，純潔的女生，白里透紅臉龐總是帶一絲笑容，令我黯然心動，漸漸地，我慢慢地逗她笑，慢慢地了解對方。
日月如梭，時光流逝，快樂的時光不會長久，初中三年，我忘不了她，它是我人生中美麗的畫面，如果上天給我一次機會，我只愿變成初中那個不學習，逗她笑的男生，挽留這段歲月，可我弱小的雙肢擰不過命運這只大手，也許過段時間，歲月的沉淀會使我慢慢忘了她嗎?不過我祈禱，我們都可以擁有一個美好的未來。
后來，我學會了如何去愛，可惜你早已遠去，消逝在人海，后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯過就不在，那年14歲的仲夏，我忘不了她，美麗的梔子花。
時光穿不斷，流轉(zhuǎn)在從前，刻骨的變遷，不是遙遠。
同桌的你作文4
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你……”每次聽到這首歌，我就會想起陪我度過五年學習生涯的同桌，其中，劉昕是最令我開心的。
劉昕，他不高不矮，整個人圓溜溜、胖嘟嘟的，方臉、小嘴和長滿了毛的腿，模樣和女生有幾分相似?？偟膩碚f，除了有點小聰明以外，其他優(yōu)點沒有。
劉昕非常愛畫畫，一畫就是一本。一次，他心血來潮，畫起了《神奇寶貝》。那可是午休時間呀!中午不睡覺可是要被記名字的!他先小心的將本子拿上來，兩只小眼滴溜溜亂轉(zhuǎn)，一看就透著精光，趁沒人注意，迅速放進衣服里，然后拿出筆，頭往衣服里一鉆，就開始他的“創(chuàng)作”了。整個過程行云流水，一氣呵成，一看就知道是個“道行”高深的“老手”。即使這樣，還是被我們班的“楊大大”發(fā)現(xiàn)了。劉昕急中生智，把本子裹在衣服里，裝作若無其事地趴在那里?！俺情T失火，殃及池魚?！薄皸畲蟠蟆笨此砉硭钏畹臉幼?，問：“洪子千，他在干嘛?”患難見真情，以后不定有什么事需要他罩著，想到這，我脫口答道：“什么也沒干，什么也沒干!”“楊大大”看也沒抓住什么把柄，皺著眉頭走開了。
每次回想起這件事我都會竊喜，這是我和劉昕的秘密。
感謝上天給了我這樣的同桌。
同桌的你作文5
和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮;像山溪中清亮的泉水，純真甜美;像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動聽;像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，會相視而笑;當我犯錯誤時，你嚴厲的目光灑下來，我便垂下眼簾，委屈的滿眼含淚。
一次，我忘記帶數(shù)學本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當我記得像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關(guān)己，高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的!”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動?！澳莻€，謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著，露出了甜甜的微笑。
啊!同桌的你便像天邊的海霞，會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得!
同桌的你作文6
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記。明天你是否會惦記，曾經(jīng)愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你。我也是偶然翻相片，才想起同桌的你?！?quot;聽到這首歌，你有沒有想起你的同桌呢?就說小學吧，他(她)陪伴了你整整六年。雖然經(jīng)常打打鬧鬧，但一離開他你會無時無刻的想他。就跟我的一個朋友一樣。
那是一個寂靜的夜晚，滿天的星星閃爍得能讓你睜不開眼睛。準確的說，那是六年級散學典禮后的晚上。我有一個朋友，她找到我，把我拉到了一個小亭子里。她對我說：
"你的同桌對你好嗎?”
”廢話!我的同桌敢對姐不好嗎?對了，為什么突然這么問呢?“
”你就好啊!還有一學期的時間能和你的同桌一起玩兒，我呢?“
我頓時語無倫次，她的話真的讓我驚呆了，她并不是一個多愁善感的人啊!怎么今天，突然說這個呢?我望著她，不知道該怎么說。她望望天上的星星，又看著我，然后低下了頭，眼淚竟然留下來了。我頓時驚慌失措，想安慰他，卻又不知怎么說不出來，就只能幫她擦眼淚。她突然抬起頭，用沙啞的聲音對我說：
"算了，反正你也不會明白的!天晚了，我先回去了，你也快回家吧!”
說著，便跑著回家了?？墒?，她的眼淚卻掉到了我的手心上。突然，我仿佛明白了什么，我終于知道了她現(xiàn)在內(nèi)心的想法，就如刀絞，用火燒，拿劍刺。
我的同桌對我很好，我也會好好珍惜和他在一起的時光!
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