初二作文實(shí)踐收獲800字
“留心處處皆學(xué)問，實(shí)踐方能出真知”。實(shí)踐能讓我們收獲知識(shí)，實(shí)踐能讓課堂變得更有趣，能讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。通過實(shí)踐，我們還可以收獲不少的生活技能。下面就是小編給大家?guī)淼膶?shí)踐收獲作文，希望能幫助到大家!
實(shí)踐收獲作文1
陸游有一句話：“紙上得來終覺淺，決知此事要躬行。”正如這話所說的，做事全部是依靠一個(gè)詞語：實(shí)踐。
我校認(rèn)為實(shí)踐是做事的關(guān)鍵，為了讓我們能更好地鍛煉出我們的獨(dú)立，自主，并在實(shí)踐中成功，從成功中感到快樂，還可以學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)，便組織我們每一個(gè)學(xué)期在老師的帶領(lǐng)下去青少年活動(dòng)中心進(jìn)行為期一天的學(xué)工活動(dòng)。每次學(xué)工的活動(dòng)都是不一樣的，我明白的道理與啟發(fā)也全部是截然不同的。
令我記憶猶新的是那次四年級(jí)上冊(cè)的那一次最有趣、最有意義的學(xué)工了?！澳逃团蒈健?。制作老師首先教我們認(rèn)識(shí)并學(xué)著使用工具，我聽的十分專注，惟恐聽漏了一個(gè)步驟。其次當(dāng)然也是最重要的部分，就是自己動(dòng)手制作了。制作老師說了，最極品的奶油泡芙就是皮薄餡多內(nèi)中空，要想做好全要掌握重點(diǎn)訣竅。首先老師發(fā)下幾塊牛油和一些面粉，我們將這兩樣?xùn)|西放在盆子里用打蛋器將其進(jìn)行均勻的攪拌。只見盆中的牛油與面粉在攪拌下開始結(jié)合在一起，但表面卻布滿了大大小小形狀不一的裂縫，如同一張張乞食的嘴巴，可憐巴巴地朝天張開著。
“怎么回事?”我疑惑地問。同學(xué)提醒了我“老師剛才講過了，在干燥開裂時(shí)要加入適量的水?！庇谑俏伊ⅠR接來水倒入盆中。我們繼續(xù)攪拌，可是新的問題又隨之而來：面粉快糊好了，可最費(fèi)力的攪拌需要更長(zhǎng)的時(shí)間并且要很用力，我們時(shí)間不多了，便更快速地?cái)嚢柚婧２灰粫?huì)兒，在均勻地?cái)嚢柘挛覀儗⑴Ｓ团c面粉和成了一團(tuán)黃燦燦的、具有彈性的面糊。接下來的奶油跟前面步驟一模一樣，只須不斷輕柔地對(duì)奶油進(jìn)行攪拌即可。我看著原本濃厚的奶油在飛速攪拌的打蛋器下變得十分稀薄。
最后，老師將面糊放入一個(gè)擠壓器中，讓而糊變成慢慢擠壓出來的圓形小面包。接下來是最簡(jiǎn)單、最容易的最后一步了，就只需將泡芙烤好之后擠入奶油就可以了。在老師將泡芙送去烘焙的十分鐘里，大家都為自己即將烤成的泡芙而興奮。片刻的等待之后，泡芙烤完了，大家迫不及待地將奶油倒入塑料袋中，拿起一個(gè)泡芙掰開一看，咦?為什么里面基本上沒有中空?老師走了過來一看，疑惑地盯著我們，問道：“你們?cè)诤髞頂嚢钑r(shí)是不是沒有用力讓空氣進(jìn)去?”我們聽了，恍然大悟：原來是這樣呀!我們聽了之后全都羞愧地低下了頭，發(fā)誓以后做任何事都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地。
望著那癟癟的奶油泡芙，我心中感慨萬分：萬事都離不開實(shí)踐;一個(gè)人能夠在生活中不斷實(shí)踐，那么他一定可以成為棟梁之才，成為整個(gè)社會(huì)時(shí)代敬佩的人;正相反，一個(gè)人若在生活中抱有僥幸的心理，想試著一試便成功，那么他就不會(huì)是一塊棟梁之材，而是甘愿在社會(huì)的底層一邊嘆氣一邊隨波逐流，因?yàn)樗呀?jīng)由于多次僥幸但全部失敗被徹底打垮了，而且他也永遠(yuǎn)不會(huì)成功，因?yàn)樗B成功最簡(jiǎn)單的密訣都不明白：絕對(duì)不可以投機(jī)取巧，要腳踏實(shí)地地去實(shí)踐。如果你也曾向往成功，但卻投機(jī)取巧失敗了，氣餒過，如今也在腳踏實(shí)地地實(shí)踐中，那么請(qǐng)你相信：總有一天自己會(huì)成功。
實(shí)踐收獲作文2
歲月悠悠，時(shí)光飛逝。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，過去已成為回憶，但美好的瞬間卻仿佛停在了那一刻。我不會(huì)忘記我曾經(jīng)有過的稱職老師，不會(huì)忘記讓我笑過哭過的同學(xué)，當(dāng)然也不會(huì)忘記那一次次快樂的實(shí)踐。
在那實(shí)踐中，我毫不保留地展示自己，在那實(shí)踐中，我鍛煉了一種獨(dú)立自主的能力;在那實(shí)踐中，我收獲了勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)的勇氣。美點(diǎn)廚藝、沙雕藝術(shù)、裝飾風(fēng)鈴、智能機(jī)器人……他們讓我體會(huì)了收獲勝利成果的快樂，在快樂的背后又教會(huì)我許許多多的道理。當(dāng)我失敗時(shí)，我會(huì)想起在智能機(jī)器人中，一次次的失敗促成最后的成功，讓我知道“失敗是成功之母”的道理。當(dāng)我發(fā)覺美在飛逝時(shí)我會(huì)想起在攝影技術(shù)中學(xué)到的“美可以換一種方式保留”的道理。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)想起在攀巖挑戰(zhàn)中，教會(huì)我“堅(jiān)持就是勝利”的道理。雖然以后不會(huì)有這種實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但這些道理會(huì)陪伴我的一生。
這些實(shí)踐記錄著我從一只毛毛蟲慢慢蛻變?yōu)楹倪^程。從小生活在城市中，含著金鑰匙出生的我們?cè)缫巡欢脧那按笕藗?，長(zhǎng)一輩的艱辛。只知道生活在飯來張口，衣來伸手的環(huán)境中，從沒想過要獨(dú)立自主地生活。是這些實(shí)踐喚醒了我們內(nèi)心的自主和獨(dú)立。以前的我愛哭愛鬧，如果不順我的心意就賴在地上又哭又鬧，還不愛做家務(wù)，是這些實(shí)踐磨練出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。它們教會(huì)我分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)，它們教會(huì)我感激老師的恩情，它們教會(huì)我像我這樣的年齡的孩子應(yīng)該為家庭做一些力所能及的事情。記得3年級(jí)第一次去參加這種實(shí)踐。嬌生慣養(yǎng)的我第一次感受到了以前從未有過的喜悅。當(dāng)我成功地勝過別人時(shí)，內(nèi)心一種優(yōu)越感油然而生。那時(shí)候更明白了什么叫追求，什么叫競(jìng)爭(zhēng)。從那時(shí)產(chǎn)生的習(xí)慣保留到了現(xiàn)在，是追求促使我這四年來成績(jī)優(yōu)異，是競(jìng)爭(zhēng)讓我散發(fā)出閃亮的光芒，從班級(jí)中脫穎而出。是這些實(shí)踐鍛煉出我的領(lǐng)導(dǎo)能力。是這些實(shí)踐讓我成為老師的小助手，同學(xué)們的小幫手。也是這些實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)默默無聞奉獻(xiàn)班級(jí)。
一次次真實(shí)的體驗(yàn)讓我從懦弱的小女孩變化成堅(jiān)強(qiáng)，剛勁的大姑娘。在那次真人CS的戰(zhàn)場(chǎng)上，我第一次產(chǎn)生了想保護(hù)別人，想要爭(zhēng)鋒陷陣的沖動(dòng)。我用右臂護(hù)住身后的女同學(xué)，瞄準(zhǔn)、射擊、我打中了一個(gè)。以后的許多次競(jìng)賽，我不再用逃避解決問題，不再退縮。曾經(jīng)有一次四百米跑，體育一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我信心滿滿地站在跑道上，哨聲一響，箭也似的飛了出去，第一圈跑完，其它人已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面，終點(diǎn)已離我不遠(yuǎn)了。我做好了沖刺的準(zhǔn)備，忽然，腳好像動(dòng)彈不得，低頭一看，原來是踩到了自己的鞋帶。我重心不穩(wěn)，便向前撲了出去，只覺膝蓋一陣刺痛，淚水涌上了眼眶，但我卻倔強(qiáng)地憋了回去，頑強(qiáng)地爬了起來，一瘸一拐地向終點(diǎn)走去…… 現(xiàn)在的我敢沖、敢冒險(xiǎn) 、我愿意去嘗試，勇于去擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槲也辉偈悄莻€(gè)唯唯諾諾的小女孩了。就是這種體驗(yàn)，讓我練就了一種勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)的精神。在今生的人生道路了，相信我不會(huì)再畏懼。
六年的小學(xué)生活真的很難忘，但留給我的卻是一個(gè)個(gè)美好快樂的瞬間。這些瞬間永遠(yuǎn)停在了我的心中，讓我變得快樂，變得勇敢，獨(dú)立自主，敢于拼搏勇于挑戰(zhàn)。這些真實(shí)的體驗(yàn)在我的心中是美好的，快樂的，也是永遠(yuǎn)無法忘懷的。
實(shí)踐收獲作文3
夏天來了，也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼，這天終于來臨，我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車。
一路上同學(xué)們又說又唱，興奮得不得了，一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館，一下車我們就飛奔過去，只見里面幾個(gè)碩大的棚子佇立，從玻璃窗看進(jìn)去，里面是各種各樣的我們沒有見過的植物，頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子，作為吃貨的我第一個(gè)就問導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么，可以吃嗎?導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果，吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的，我試了一下是真的呢，好神奇。農(nóng)場(chǎng)里還有很多的非常奇特的的植物，比如像火一樣的紅香蕉和稱為“水果之王”的象牙果等等，真是不可計(jì)數(shù)。
一上午的時(shí)間過得可真快，到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了，可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦，我們要自己做。這可讓我們炸開了鍋，很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了?？吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料，我有點(diǎn)猶豫不定了，但我是組長(zhǎng)，沒辦法，我只好硬著頭皮走到鍋前，腦子里想著媽媽做飯時(shí)的樣子，邊干邊想。首先我把鍋燒干，倒了一些油，再把肉放到鍋里炒一下，等到肉不紅了把它盛出來，然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽，把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿滿了，接下來是西紅柿炒雞蛋，同學(xué)們有的說要先炒西紅柿，有的說要先炒蛋，我想了想應(yīng)該是先炒蛋，這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里，把蛋放到鍋里翻炒，到雞蛋變成一塊塊的，再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。
我吃著自己做的菜覺得特別的香，飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的，也是最快樂的，不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物，還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來的快樂和滿足。
實(shí)踐收獲作文4
今天，是大家期盼已久日子，可對(duì)我來說，不如說是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
大家一起坐上校車，向著實(shí)踐基地出發(fā)。實(shí)驗(yàn)地踐是什么樣的呢?大家都在想象著：寬敞的教室、整潔的樓道、高大的樓房、視野開闊的活動(dòng)場(chǎng)地……
來到實(shí)踐基地，大家失望極了。這里照著我們學(xué)校差遠(yuǎn)了!大家開始議論紛紛。不過大家也很快調(diào)整了自己的心態(tài)。俗話說得好：“吃得苦上苦，方得人上人”嘛!基地的老師給我們講解了這里的地形設(shè)施和這周的活動(dòng)計(jì)劃，然后我們開始行動(dòng)。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下，有秩序的走上宿舍樓?？粗鴽]有被罩的被子，狹窄的宿舍走廊，有同學(xué)禁不住打起了退堂鼓。不停地抱怨著這種.種的苦，當(dāng)然，實(shí)踐基地就是鍛煉我們的地方，倘若跟家一樣，那我們來這里還有什么意義?倘若連這點(diǎn)苦都受不了，那將來自己又怎樣在社會(huì)上立足呢?想到這一點(diǎn)，我們想起了老師說的話：團(tuán)結(jié)就是力量，我們是團(tuán)結(jié)的大集體，一定可以戰(zhàn)勝任何困難!呵呵，很快，一床床被褥有了新面目，宿舍整潔多了?？粗约旱膭趧?dòng)成果，有同學(xué)說：“哎呀，平時(shí)都是媽媽替我們干這些，沒想到，這么不容易，我們可得疼自己的父母才行。”我們會(huì)心的笑了……
經(jīng)過一個(gè)星期的磨練，大家都有了收獲。可以說基本自立了。今天中午，我們還有一節(jié)課——小機(jī)床。
機(jī)床工作室要用到：電鋸很危險(xiǎn)，可我們大家鼓起勇氣，我們組有5個(gè)人，其他組都有6個(gè)人。經(jīng)過簡(jiǎn)單教學(xué)，我們都掌握了如何操作、使用。可老天爺偏偏不讓我們稱心如意。我們組有兩個(gè)小機(jī)床，可是，有一個(gè)小機(jī)床出了故障，沒辦法，只好三個(gè)人去修兩個(gè)人來做。
雖然我和我那個(gè)隊(duì)員，齊心協(xié)力，進(jìn)度很快，但是，我發(fā)現(xiàn)這只是開頭。因?yàn)閯e的組人多，漸漸占了上風(fēng)。不過，我們不泄氣，最終也是保質(zhì)保量的完成了自己的作品。
一周的時(shí)間，過得很快，但也正是在這短短一周的時(shí)間內(nèi)，我學(xué)到的本領(lǐng)，超越平時(shí)的每一周。通過這一次實(shí)踐，我明白了一個(gè)道理：“一根筷子易折斷，十根筷子折不斷。”團(tuán)結(jié)就是力量!勝利就是戰(zhàn)勝自我!
實(shí)踐收獲作文5
清明長(zhǎng)假后，小記者跟隨著莫外小六年級(jí)的同學(xué)們來到了熟悉而又陌生的德清縣中小學(xué)生實(shí)踐基地——士林。一路上，大家都有說有笑，雖然拎著沉重的行李包，但絲毫沒有疲憊的感覺。
終于到了，那一幢幢簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓，還有鳥語花香的園林，讓小記者眼前一亮，仿佛又回到了五年級(jí)的時(shí)光。在基地老師的帶領(lǐng)下，舉行了一個(gè)隆重的開營儀式，分好休息室后，小記者終于等到了激動(dòng)萬分的活動(dòng)時(shí)間。
第一項(xiàng)活動(dòng)就是考驗(yàn)大家的動(dòng)手能力與技巧，立體紙藝!”哇!”小記者不禁叫道，指導(dǎo)老師手里的那副立體畫實(shí)在是太漂亮了，讓小記者有些想立馬學(xué)會(huì)的沖動(dòng)，過了一會(huì)，在老師的教導(dǎo)下，每個(gè)人都完成了一副各式各樣的立體畫，老師也給每位同學(xué)打上了一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。
接下來的可讓小記者大跌眼鏡，在烈日當(dāng)頭下，每人必須學(xué)農(nóng)墾地，還有為那些枇杷樹除草，后一項(xiàng)還行，前一項(xiàng)可真是一個(gè)體力活!試想一下，帶著一頂草帽，腳下是雜草叢生的泥濘之田，還有那把龐大的鋤頭，一切是那樣的陌生。
每人雖然只有五分鐘的時(shí)間，但已經(jīng)夠長(zhǎng)了，小記者從上一名同學(xué)那里接過鋤頭，好重啊!開始耕了，這泥土十分硬，很難耕，而且還要注意不能耕歪了，否則是要扣分的，唉，平時(shí)望著別人耕地還是挺輕松的，怎么一到自己手上就如此艱難了呢?五分鐘后，小記者望著那歪歪扭扭的痕跡，第一次體會(huì)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。
轉(zhuǎn)眼間，又到了回寢室的時(shí)間了，需要套被套什么的，還好小記者從小幫媽媽做家務(wù)，這個(gè)可是小菜一碟，只不過有些同學(xué)可是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
昨天的軍事六項(xiàng)已經(jīng)讓小記者興奮得不得了，更讓人高興的是，今天，野炊活動(dòng)再次降臨，只不過改成了包餃子而已，小記者頓時(shí)自信心滿滿的，包餃子嘛，這可簡(jiǎn)單。
來到野炊基地后，由組長(zhǎng)領(lǐng)了材料，開工了!小記者看大家都忙得不亦樂乎，也跟著洗起了青菜，組長(zhǎng)正在賣力地揉著面團(tuán)，空閑后，小記者就幫她放水，另外的女生在拌料，男生在生火、切菜，一切都是那么的和諧，小記者的嘴角也悄悄掛上了微笑。不一會(huì)兒，開始正式包了，小記者“勇往直前”，接受了搟面皮和包餃子這些主要任務(wù)，先放餡，在沾水，正所謂熟能生巧，轉(zhuǎn)眼間，一百多個(gè)餃子成型了，接下來就是蒸和煮了，不知火生得怎么樣，這就是后話了。
這一天，大家都吃上了美味可口的餃子，雖沒有商店里的精致小巧，但也足以讓人回味，因?yàn)檫@可是自己親手制作的，來之不易。
已經(jīng)兩天半了，短暫的實(shí)踐活動(dòng)也該進(jìn)入尾聲了，但是，在小記者眼里，無論這次實(shí)踐活動(dòng)是長(zhǎng)是短，是成功還是失敗，但無論如何，總是一次難得的體驗(yàn)，讓大家學(xué)會(huì)了立體紙藝，打中國結(jié)……
小記者也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有不斷地實(shí)踐磨煉，才能更好地成長(zhǎng)!
初二作文實(shí)踐收獲800字相關(guān)文章：