二年級作文做手工最新范文
兒童獨(dú)立完成一件手工作品需要手和腦并用，在這個過程中會遇到很多問題，但是也因?yàn)槭止な莾和容^喜歡的，所以會更加主動的去解決問題或者尋求幫助，而這一過程對兒童的成長極為重要。這里小編給大家分享一些關(guān)于做手工作文300字二年級300字范文，方便大家學(xué)習(xí)。
做手工作文300字二年級1
我的小制作也許不是很吸引人，但它們可好玩了。它們就是我用漂亮的彩紙做的小飛機(jī)。垃圾筒和小扇子。小飛機(jī)可以在天空中自由自在的飛翔，垃圾筒可以讓大家裝一些生活小垃圾，這樣可以保護(hù)我們的環(huán)境。最后可愛的小扇子用處也很大，當(dāng)你很熱的時(shí)候，可以用它來讓你涼爽。
聽了我的介紹，你是不是也迫不及待的想做一做呢!那就讓我來教你們吧!我今天就教你們折一個可愛的扇子吧!它很簡單的，先拿一張長方形的彩紙，先對折做好中間線，然后打開從邊上折一條手指一樣粗細(xì)的折，再反過來折一條和前面一樣粗細(xì)的折，就這樣一正一反的折完這張紙。折完后兩邊對折一下，最下面用訂書機(jī)裝訂一下，這把漂亮可愛的扇子就完成了。如果你覺的你的小扇子還不漂亮的話，還可以在上面畫上你喜歡的圖畫哦!
同學(xué)們，你們都學(xué)會了嗎?快動手吧!
做手工作文300字二年級2
大家好，今天我要教大家做一個手工，它就是“會跳的小兔子?！?/p>
第一步：先拿出一張正方形的紙。第二步：拿著兩個對稱的角對折過來。第三步：打開折疊后的三角形。第四步：提著一個邊折過去。第五步：像第四步一樣，把相鄰的一條邊提著并折過去。第六步：把最下面的三角形沿著上面最短的一條邊折過去。第七步：把剛剛折過去的三角形向下翻折一半。第八步：兩個三角形沿著最中間的那一條線對折。第九步：用剪刀沿著最中間的一條線剪掉一半。第十步：把剪掉的一半折過去。第十一步：像第十步一樣，把另一半也折過去。第十二步：再用一只黑色的水彩筆像畫龍點(diǎn)睛一樣給小兔子點(diǎn)上兩只可愛的眼睛。
這樣，會跳的小兔子就做好了。
做手工作文300字二年級3
今天下午上手工課，要做的是“我成長的故事”，我們都帶了很多材料。
同學(xué)們拿出了自己的照片，有滿月時(shí)照的，有兩歲時(shí)照的，有四歲時(shí)照的;有在照相館照的，有出去旅游照的;有藝術(shù)照，有生活照……
我拿出三歲時(shí)去千佛山游玩拍的照片，早早地就做完了相冊，拿給老師看。老師卻說：“這封面和字倒是不錯，可就是照片太少了!”我想：可是我就這么兩張照片啊!剛想到這里，老師又開口了：“要是你沒有帶很多照片的話，也可以回家再做?！甭牭竭@句話，我心里的大石頭總算落了地。
過了一會兒，我去看了看同桌徐宗軒的作品。“哇!”我驚奇地叫起來，徐宗軒小時(shí)候比現(xiàn)在可愛多了呀!
我喜歡這節(jié)手工課，因?yàn)樗刮抑販亓送甑臍g樂。這節(jié)手工課，我會銘記一生!
做手工作文300字二年級4
星期四下午的手工課，老師要教我們?nèi)绾沃谱饕粡埫利惖臅?，老師?zhǔn)備了各式各樣的小花和干燥花，每朵花的顏色都很特別，有紫色、紅色、粉紅色、藍(lán)色等等，真是讓我大開眼界，原來大自然存在著這么許許多多鮮艷的色彩，想到就令人興奮。
在制作的過程中，有人說要送給老師，當(dāng)教師節(jié)禮物，也有同學(xué)說要送給家人，和家人一起分享。我拿了許多小花，黏在小書簽上，我還加了一點(diǎn)小插圖，十分可愛。一會兒，大家都完成了，每個同學(xué)的卡片都顯得既繽紛又漂亮，我好想全部都帶回家，老師還幫我們保護(hù)起來，大家都滿意極了，我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的成就感。
這次的手工課讓我印象深刻，因?yàn)橛性S多各種不同的花是我從來沒見過的，我因而得到許多未知的知識和常識，原來，除了課堂上的學(xué)習(xí)，手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。
做手工作文300字二年級5
今年寒假，媽媽從朋友家拿來了一些小手工讓我學(xué)做，我覺得很開心。
這個手工的名字叫玩具發(fā)夾，全部用塑料做成的。它的顏色搭配很好，有紫色和粉紅色，樣子很好看，但初做起來卻很難。媽媽先告訴我應(yīng)怎么做。媽媽說：“做這個玩具發(fā)夾要分為兩步。第一步是貼小花，這步要注意貼小花的方向：第二步是把發(fā)夾的兩頭對折?！蔽揖桶磱寢屨f的做。做了第一個，覺得第一步很難，因?yàn)槲业氖种割^被弄得很疼，想不要再做了。但我又想做事不能半途而廢，就接著做，做了一個又一個。后來，我從中發(fā)現(xiàn)了一個技巧，感到很有趣，就一口氣做了二十幾個，手指頭也不那么疼。
俗語說：“熟能生巧”，我很快就把玩具發(fā)夾做完了。這時(shí)，媽媽對我說：“怎么樣?萬事開頭難，堅(jiān)持就是勝利，你知道其中的含義了吧?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽還告訴我今天我掙了10元錢。我聽后，心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
經(jīng)過做這個手工，我懂得了世上無難事，只要肯登攀的道理。
做手工作文300字二年級6
今天，我和弟弟一起制作泡泡水。我先弄了一點(diǎn)洗潔精，再弄一些洗衣液，然后再放一些水在里面，用吸管在水里攪拌，再試一下能不能吹出泡泡來，我用吸管沾一點(diǎn)水，再吹泡泡看，我輕輕地吹，發(fā)現(xiàn)泡泡一吹出來就破了，我問弟弟：“我們還有什么東西忘加了，你知道嗎?”
“不知道。”弟弟說：“我們該加的都已經(jīng)加了，還能有什么沒加的呢?”
我突然看見媽媽手里正拿肥皂擦衣服呢!我對媽媽說：“媽媽，可以吧肥皂給我一小塊嗎?”“可以。”媽媽爽快的答應(yīng)了。
我把這塊小肥皂放進(jìn)杯子里用吸管使勁地?cái)嚢?，然后，我又吹了一下，我發(fā)現(xiàn)這回可不跟上次那樣，吹了就破了，這次是有許多泡泡，這些泡泡晶瑩剔透，有五彩的顏色，十分漂亮。
我大聲喊道：“媽媽，你們快點(diǎn)過來?！?/p>
媽媽笑著說：“什么事呀!這么高興?！蔽遗d奮地說：“我自己已經(jīng)做成了泡泡水?！薄罢娴膯?”他們信不過自己的耳朵，問道。“不信你們自己看?！苯又夷闷鹞?，輕輕地吹了一下，只見一個個泡泡從吸管里鉆了出來。
他們看到這副場面，高興得不得了。
做泡泡真有趣啊!
做手工作文300字二年級7
今天下午，第一節(jié)校本課上課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室里來，在桌上放好皺紋紙、剪刀和固體膠。老師說：“今天我們練習(xí)搓紙繩，搓好之后，同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好，將搓好的紙繩做成不同的形狀。老師先示范一次，先剪下一張紙，然后兩只手朝不同的方向扭，扭的細(xì)和粗，要看紙的寬度是長不是短，長的做的會粗一點(diǎn)，短的會細(xì)一點(diǎn)，做好之后，用紙繩自由粘貼在白紙上”。而后老師讓大家來試試，我和薛禮懷組成一個小組，便開始做了，我先剪下了一長條皺紋紙和薛禮懷一人拿一頭，我們朝相同的方向扭，扭了半天也沒扭好。原來我們方向錯誤了，要朝不同的方向扭才對，果然，不會兒功夫我們扭好了，然后我把它卷成圓形，可是卷了一半，手一松，紙繩又松了，于是我讓薛禮懷拿緊另一頭，我們用這種方法接二連三的做了好幾條紙繩。
經(jīng)過一番辛勤的勞動，我們的成果終于新鮮出爐了，大家興高采列地把自己的勞動成果與別人分享，你瞧，有的同學(xué)拿著自己的芬芳撲鼻的玫瑰花，有的拿著自己做的隨風(fēng)飄動的柳絮，還有的同學(xué)是那百花盛開的春天，我也拿起了我的花蝴蝶，我的作品像一只只小蝴蝶在草叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在草叢中翩翩起舞。有的同學(xué)的作品是連綿起伏的山巒……教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。
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