2020年三年級(jí)作文我的同桌范文
世界上有那么多人，我與你做同桌，實(shí)在是有緣。有你，我的每一天都很快樂，充實(shí)。記住，咱們是互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助的好同桌。讓我們共同努力，加油!我一定要超過你!下面是小編收集的三年級(jí)作文我的同桌的相關(guān)范文，歡迎查閱。
我的同桌三年級(jí)作文1
我的同桌叫強(qiáng)軒雅，她是個(gè)笑起來(lái)陽(yáng)光燦爛的小女孩兒。她有白白的皮膚，翹起的小鼻子，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，五官拼湊起來(lái)格外靈動(dòng)!
她不僅笑起來(lái)燦爛，性格更是如此。如果有人摔倒了，她就主動(dòng)地去幫助他人。甚至有時(shí)候，她還特別仗義，上次葉潤(rùn)錦不小心把他同桌的臉劃破了，看到這種情況，我同桌二話不說(shuō)，不管三七二十一，先踢了他一腳，再給葉潤(rùn)錦說(shuō)，男孩子應(yīng)該大氣一些，不管有意還是無(wú)意，都應(yīng)該主動(dòng)先道歉，把葉潤(rùn)錦聽得啞口無(wú)言，這就是我的同桌，一個(gè)有著俠義心腸的女漢子。
我的同桌她還是個(gè)有理想的女孩，那就是當(dāng)一名舞蹈家。她天天都練習(xí)舞蹈，我覺得她很有毅力。她上課認(rèn)真聽講，做事也很認(rèn)真。我們考試的時(shí)候，只見她聚精會(huì)神的做題，我們都做完了，我還瞧見她在草稿紙上不停地驗(yàn)算檢查。我真佩服她的這種認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度!她還樂于助人，早上我在操場(chǎng)跳大繩，我同桌就幫我早早打飯，讓我一回教室就能吃到美味的早餐。
強(qiáng)萱雅是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)的地方實(shí)在是太多了。我要珍惜和她坐同桌的時(shí)光，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，讓我們成為最好的伙伴。
我的同桌三年級(jí)作文2
這一生，遇見你，是我的幸運(yùn)，我希望我們的友情能夠地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)恩恩愛愛白頭協(xié)老，人老珠黃還在一起，但我知道計(jì)劃趕不上變化，要珍惜當(dāng)下有你的日子，即使過幾個(gè)月我們真的要分離了，請(qǐng)記得我愛你，真的真的愛你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了，你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在QQ上關(guān)注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會(huì)有聊不完的話題，有時(shí)候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺真的很美好，讓我真的想要停住時(shí)間，讓我們永遠(yuǎn)活在那個(gè)時(shí)間段。
還記得嗎?上課的時(shí)候我們總是說(shuō)話，可考完試后，你的成績(jī)還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場(chǎng)上散步，有時(shí)坐到跑道上，看著來(lái)來(lái)回回的人群，一起竊竊私語(yǔ)著這個(gè)人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開始上課，一天就這么結(jié)束了，在我們的歡樂中結(jié)束了，如果沒有你這本該是一個(gè)孤燥的初三。
誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)季就是分手，我們并沒有分手，我們現(xiàn)在的分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長(zhǎng)久，以后要多聯(lián)系，知道嗎?因?yàn)槲視?huì)想你--------張同桌
我的同桌三年級(jí)作文3
老師幫我換了個(gè)新同桌，他學(xué)習(xí)成績(jī)總不好，還愛搞惡作劇。
有一次上課，我站起來(lái)發(fā)言，我同桌居然把水倒在我的椅子上，我一坐，感覺濕濕的，一看我的座位全是水。只見同桌在暗地里偷偷地笑，“一定是他!”我說(shuō)。下課后，我憋了一肚子的火終于可以告訴老師了。我本以為老師會(huì)罵他一頓，老師卻說(shuō)：“這點(diǎn)小事自己解決!”我難受極了，心想：老師對(duì)他怎么那么好。第二天早上，他拿了一把剪刀，跟他的伙伴鬼鬼祟祟地說(shuō)了幾句悄悄話，我很奇怪，他走后，我問他的伙伴：“他跟你說(shuō)了什么?”“沒什么!”“真得沒有?”“絕對(duì)沒有!”“如果你再不說(shuō)，我就告訴老師!”“他要剪你一張畫……”“老天!他又想耍壞?！毙姨澪乙呀?jīng)注意到了。隔天下午，他還想搞惡作劇，當(dāng)他要搞惡作劇時(shí)，被我抓住了，我憤怒地說(shuō)：“你想干嘛?”“我——我看一下你的畫!”“那你為什么拿剪刀?”我恨恨地罵了他一句。他還想報(bào)復(fù)我，就抄我作文，抄完了，他說(shuō)：“你抄我的作文!”“我干嘛抄你的作文!”他還向老師告狀，老師不信，“陳彥芷怎么會(huì)抄你的作文?你把你的作文給我看看!”老師一看，生氣地說(shuō)：“這不是你寫的，你平常只寫半張草稿紙，今天你寫了兩張了!”
我還沒向老師解釋，老師就已經(jīng)罰他抄書了!哈哈，惡有惡報(bào)!
我的同桌三年級(jí)作文4
我和我的同桌之間發(fā)生過很多有趣的事，有生氣、有感動(dòng)，還有許多事都讓我記憶深刻。
火冒三丈
記得有一次，中午回家后來(lái)到學(xué)校，我正要拿出筆抄作業(yè)，但我驚訝的發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，我翻來(lái)翻去把書包翻得熱火朝天。就在這時(shí)，我看見同桌走來(lái)了，我問他：“你見我的筆盒了嗎?”同桌吞吞吐吐地說(shuō)：“我……看見……別的班的同學(xué)把你的東西扔到男廁所了?！蔽乙娝@樣總覺得不對(duì)勁，一直到放學(xué)時(shí)他才告訴我事實(shí)，我便大聲地吼道：“你為什么把我的筆盒扔到男廁所去?”他說(shuō)：“對(duì)不起。”我生氣地說(shuō)道：“對(duì)不起有什么用!”這下我們都生氣極了，我轉(zhuǎn)身小跑回家去了。
感動(dòng)
有一次我同桌和我出去玩，就在那時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“上次實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)你原諒?！蔽艺f(shuō)：“沒關(guān)系?！敝笪揖拖胪娲碳ひ稽c(diǎn)的游戲，同桌也只好上去了。其實(shí)我知道他以前玩刺激的游戲會(huì)吐，玩完后我看見他外表很高興，其實(shí)非常想吐，這時(shí)我心里感動(dòng)極了。我覺得他這人也很仗義。
這就是我和同桌發(fā)生的兩件很有趣的事。我和同桌像這樣的事還有很多，就不一一說(shuō)了。你和你的同桌發(fā)生這樣的事了嗎?
我的同桌三年級(jí)作文5
我的同桌是李昱樺，她矮矮的，瘦瘦的。很喜歡學(xué)習(xí)，很愛看書，作文也寫得很好。先說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧，她喜歡看課外書，三兩天就看玩完了，也喜歡寫作文，文章也寫的很好!最大的優(yōu)點(diǎn)是，她不會(huì)不喜歡學(xué)習(xí)，很愛學(xué)習(xí)。但是，她也有很多的缺點(diǎn)，比如說(shuō)，她很喜歡捏或者掐別人，還有，喜歡讓別人請(qǐng)她啊，或者是Q幣!
我就被她打劫了，但是，沒有成功，我沒有錢!呵呵，他很生氣掐了我一下!還說(shuō)：“如果我考試考得不好就掐你!”我就說(shuō)了：“關(guān)什么事啊!又不是我害你考得不好!”她說(shuō)：“我不管!”我好不開心啊!
還有，我跟她換了位置，我坐她那里，她坐我那里。她說(shuō)：“我要我原來(lái)的椅子，這個(gè)椅子太矮了”我說(shuō)：“為什么，我才不跟你換椅子!”她生氣的說(shuō)：“我就要這個(gè)椅子，我不管，下課一定換過來(lái)!”
我不喜歡跟她坐同桌，但是沒有辦法，李老師叫換的座位是不可能再換回來(lái)的!
我的同桌三年級(jí)作文6
我的同桌是個(gè)女生，叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方，還愛打抱不平呢。
記得有一次我借了一位同學(xué)的書，看完后就放回圖書角去了。然后，一個(gè)同學(xué)沒有和書的主人說(shuō)就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來(lái)了，就老是追著我要書。唉，怎么麻煩總是跟著我?這次它終于把我給抓住了。
開始時(shí)書的主人說(shuō)：“快把書還給我，要不我就告班主任。”最后她居然要我賠給她兩本一模一樣的書，一本放在圖書角，一本給她。這不是欺負(fù)人嘛。可是有幾個(gè)同學(xué)聽她說(shuō)完，竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說(shuō)：“你是最后一個(gè)看書的人，而又是在你這里丟的，不是你賠難道還是我賠啊?!”這個(gè)同學(xué)說(shuō)完，邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道：“對(duì)啊!對(duì)啊!”我努力地澄清，可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時(shí)，小藝出現(xiàn)了。我以為她也是來(lái)趁火打劫呢，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都不相信我?？墒俏义e(cuò)了。她聽我們說(shuō)了一遍情況，就說(shuō)：“你們憑什么說(shuō)是逗逗偷了她的書?”我驚呆了，沒想到她會(huì)站出來(lái)幫我。頓時(shí)，我對(duì)小藝有了感激之情。她幫我同他們爭(zhēng)論時(shí)，我卻在想：那些同學(xué)并沒有見到我偷書，為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢?為什么要添油加醋地說(shuō)看見我拿書了呢?這時(shí)就聽見小藝說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗?”小藝的這句話讓她們無(wú)言以對(duì)。
就在這時(shí)，我看見一個(gè)平時(shí)常調(diào)皮搗蛋的男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊：“快看!”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過去。真相大白了，我想：終于還我一個(gè)清白了!都是這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?，?
雖然我被冤枉了，但是我還是很高興，因?yàn)槲液托∷囍g有了真誠(chéng)而深厚的友誼。
這就是我現(xiàn)在的同桌——小藝。
我的同桌三年級(jí)作文7
說(shuō)起“熱心腸”我的腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的就是我的同桌兼朋友——?jiǎng)⑻煸础?/span>
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透著一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時(shí)常穿著一件藍(lán)色的外套。告訴大家一個(gè)小秘密，我們倆都會(huì)“動(dòng)耳神功”哦!
我為什么叫劉天源“熱心腸”呢?我們之間發(fā)生了讓我感動(dòng)的事情，聽我來(lái)給你們講一講吧!
我剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的不適應(yīng)，第一次考數(shù)學(xué)，我考的綠色作文網(wǎng)wWw.0279.nEt特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想說(shuō)。劉天源關(guān)切地問我：“你怎么了?”我說(shuō)：“你考了多少分?”劉天源對(duì)我說(shuō)：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)?！甭犃怂脑捨倚睦锸娣嗽S多。但是下課的時(shí)候，我不小心看到了它的分?jǐn)?shù)，原來(lái)他的分?jǐn)?shù)比我的高那么多。我瞬間明白了，原來(lái)他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵(lì)、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
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