回味記敘文六百字初二作文
回味，能品出更多滋味。 始品——萬萼春深，百色妖露，積雪綺地，余霞綺天。 下面一起來看看回味的記述文作文吧，希望大家喜歡。
回味記敘文六百字1
兒時(shí)的記憶中，奶奶搟面杖下的醬香餅的味道永遠(yuǎn)在我的心中回味著。
“咔”打開老房子的門，這是我小時(shí)候住的地方。看到一把搖椅放在散落的木頭邊，一下子記憶被拉回到兒時(shí)的每年的冬天。小時(shí)候，覺得最溫暖的地方就是看似破舊卻很溫馨的灶房，它總給人留下漫漫的溫情。我坐在火爐旁的小柴椅上，旁邊的大黃狗端詳?shù)厮伎际裁?，窩一團(tuán)。整個(gè)灶房彌漫著溫暖與柴草的清香，奶奶在爐火前的大桌上搟面，那搟面杖上沾著白面，但還是能看出它原來的本色，木頭的顏色偏深，整體看上去和別人家的就是不一樣，看上去更加光滑。
奶奶的搟面手法十分老練，輕快?？粗膭?dòng)作永遠(yuǎn)那么優(yōu)雅，熟練。她抓起一把白面撒在桌上，拿上一小撮發(fā)酵的面團(tuán)，摔在上面，整個(gè)桌子輕輕的晃了一下，周圍的面粉一跳一跳，用那光亮的面杖沿著邊搟，一會(huì)的功夫，面餅又圓又均勻，手沾點(diǎn)油，涂在上面，撒上些白芝麻，放進(jìn)火爐的圓邊上。每逢此時(shí)我都迫不及待，在奶奶周圍邊嚷邊蹦，奶奶慈祥得笑著，彎下腰摸著我的頭說：“不要急，再等等?！?/p>
一陣面香飄了出來，奶奶拿上竹條把面餅?zāi)贸鰜?，用刷子沾上醬料，均勻地涂在餅上。咬上一大口，一股辛辣味涌上頭，但并不是很嗆，慢慢又滲出一些咸鮮味，帶著甜。這就是奶奶的獨(dú)有味道。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)不在老屋了，老屋也漸漸的從那片土地上消失，奶奶現(xiàn)在的醬香餅也回不到過去的味道，少了灶臺(tái)，少了大黃，少了老屋的溫情。
我離開院子，看著水流，回味著那事的親情，回味著那醬香餅。
回味記敘文六百字2
一方水土養(yǎng)一方人，一盤腸粉育我潮州人。作為一個(gè)資深的潮州吃貨，潮州腸粉是我的最愛，它也常常讓我回味無窮。
小時(shí)候，“潮州腸粉”這四個(gè)字就像具有魔力一樣，每天都在勾引著我那個(gè)如饑似渴的大胃。蒸腸粉有著特殊的工具。蒸腸粉的爐具就像一座鐵皮小樓房，有很多層，可以同時(shí)蒸許多條腸粉，每層上面都有一個(gè)把手。做腸粉首先用一把刷子把油刷在鐵板上，目的是使米漿不會(huì)和鐵板粘在一起。把刷過油的鐵板蒸熱以后倒入米漿，左右搖晃，那些米漿就想滾滾的韓江水均勻地覆蓋在鐵板上，再放進(jìn)爐具里蒸，不一會(huì)米漿就凝固成一張粉皮了。一聲吆喝，一瓢米漿，一個(gè)雞蛋，一抹肉絲，一把白菜，還有那一勺花生醬，最后在加上一撮蘿卜干粒和幾根香菜，一盤腸粉就出爐了。你瞧!那件白里透著黃的大衣還沒有包不住它那胖胖的身軀，那只露出來的小腳丫還在抖呀抖。我覺得腸粉的精髓就是那一勺黃燦燦的秘制花生醬，順溜的口感，還有那絲絲顆粒感，搭配上腸粉，簡直是絕配。據(jù)說，只有潮州的腸粉才有下花生醬的。如此一說，我生于潮州，吃在潮州，別提是件多么幸運(yùn)的事情了。
“物盤腸粉來賣”這句話，我現(xiàn)在越說越少了，在腸粉店細(xì)細(xì)品味的時(shí)間也越來越少了。明天路過阿伯的腸粉店，我總會(huì)不由得放下了匆匆的步伐，抬頭看看那個(gè)在蒸氣中默默制作美食的身影。我深深吸了一口氣，還盼望著能夠聞到我記憶中的那股熟悉又陌生的味道。每次經(jīng)過我一直想進(jìn)去品味那盤潮州腸粉，可是又因?yàn)榉N.種原因，總是依依不舍的離開。
生活的節(jié)奏越來越快，身邊的世界變得喧囂、吵鬧。匆匆忙忙的腳步聲已經(jīng)淹沒了那句句吆喝聲，然而腸粉店恰似城市喧囂中的世外桃源。朋友，讓我們放下腳步，去回味一盤腸粉，放下腳步回味城市安靜之美。
回味記敘文六百字3
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好珍惜童年，就要失去了……”是啊，光陰似箭，日月如梭!六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就要過去了，如浩瀚的浪花，如縹緲的青煙。在悲歡離合的交織中有的事如浮萍般隨波逝去，有的事卻是樹根一樣，深深的扎在我的心里，留下無限的回味。
回味師生情，師生情難斷，六年長相伴。您將知識的甘霖毫不保留地?fù)]灑于我們，滋潤我們辛勤地成長，您用生命書寫了后代的前途，您用心血改變了后代的未來?，F(xiàn)在回想，古人說的妙?。骸按盒Q到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，每每吟誦這些千古佳句，心中總會(huì)蒙上一層“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”般的不盡感激之情。我感激的是您孜孜不倦的教導(dǎo)，更是您那愛于責(zé)任的師德靈魂。而我將用對社會(huì)的貢獻(xiàn)來回報(bào)您對我的教導(dǎo)。
回味同學(xué)情，汪洋深海數(shù)千尺。不及同學(xué)贈(zèng)我情。六年的小學(xué)生涯中，同學(xué)成了我最佳的知心朋友。每一次歡笑，每一次困難，你們常陪伴我左右，給予我無限的鼓勵(lì)和安慰，每一場比賽，每一次考試，都是我們同舟共濟(jì)，艱苦奮斗，給予我必勝的信心和力量。令我感慨萬分的是每日的清晨，迎著明媚的朝陽，我們踏進(jìn)學(xué)校的大門，書香的樂園里，我們雙手捧著知識的源泉--語文書，嘴角掛著恬靜的笑容，娓娓動(dòng)聽地朗讀著課文。這才是最純潔的、朝氣蓬勃的我們。而現(xiàn)在面臨殘酷的離別，我一定會(huì)和你們許下二十年后再聚母校的美好意愿。
回味母校情，一年三百六十天，兩百天在校園，我對這里的每一寸土地、每一棵草木都深存著眷念之情。下課時(shí)，校園無處不洋溢著歡聲笑語，一派生機(jī)勃勃的景象，花壇中的玫瑰無不迎風(fēng)吐艷，張開笑臉放聲高歌，風(fēng)也頑皮地拉著樹的手跳起了拉丁舞。上課鈴聲響了，喧鬧的校園霎時(shí)間歸于寂靜，花草樹木鴉雀無聲，無不畏然肅立，仔細(xì)吸收陽光毫不保留的沐浴，那形態(tài)儼然一個(gè)文靜沉穩(wěn)的書生。校園中，無處不留下了我們的身影，正是這種“做得大事，嚼得菜根”的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)氛圍助我成長，但很快我們就要分別了。我不禁再將我們美麗的校園欣賞一遍，同時(shí)我看到的并不是離別的傷感，而是前進(jìn)的動(dòng)力和無限的希望，我衷心感謝母校對我們六年的教育和培養(yǎng)，我將永生難忘。
回味、回味、再回味……千金散盡仍復(fù)還，時(shí)光逝去何處尋?童年已匆匆溜走，怎能讓美好的青春再匆匆而過，認(rèn)真回憶，細(xì)細(xì)品味，才能悟出真理。
回味記敘文六百字4
手邊的貝殼，依舊是那么的明亮，耀眼，每每打開我那精致的裝飾盒，仿佛一切都是昨天。那是夢一樣的世界和鏡像。金黃的沙灘，是美的;湛藍(lán)的海，是美的;蔚藍(lán)的天空，是美的;燦爛的太陽，是美的……我的童年，也是美的，更是有情有趣的。
彩虹，橫跨在海面上，如同一座美麗的橋梁，連接心靈深處。椰樹，搖擺著碧玉般的樹冠，透露著一絲絲挺拔、俊秀。浪花，如同一個(gè)快樂的孩童，不停地?fù)湎虻贪兜膽驯?。人們拿著相機(jī)不停地拍照，恨不得把這令人驚嘆的美，全都收留下來。記得那時(shí)，我才五歲，我指著低翔的白鷗問媽媽：“媽媽，那是什么鳥啊?白色的，在海面上飛來飛去，它們不怕有浪花，把它們‘帶走’嗎?”媽媽半蹲下來，一只手指著海鷗，一只手搭在我肩上，笑著對我說：“那是海鷗，你看，它是白色的，所以，也可以叫白鷗?！薄昂ｚt?白鷗?”我不明白，又問了，“是什么東西呀?它們飛的時(shí)候像麻雀一樣嗎?”媽媽耐心地回答道：“它們可比麻雀大多了，麻雀不能在海面上飛，不是嗎?”媽媽倒是有耐心講，我可沒耐心聽了呢!我又跑去撿貝殼，白白的，亮閃閃的，在陽光地下發(fā)出耀眼的光芒，就是這個(gè)貝殼，我珍藏至今。
我又開始玩了——扔貝殼，不是扔進(jìn)海里，就是扔在很遠(yuǎn)外地沙灘上。 我抓起一個(gè)貝殼，本想扔到媽媽手上，可不想，卻扔到了手里的面包上，貝殼趁機(jī)“抖”下身上的沙子，濺到媽媽的衣服上，媽媽雙手插腰，又伸出一只手來指了指我，她顯然有些生氣。而我在干嘛呢?我背對著媽媽，捂著嘴在一旁偷笑呢，有些幸災(zāi)樂禍?？蓞s不曾想到媽媽在我后面呢!我一轉(zhuǎn)頭，她做出一種要撓癢癢的架勢，因?yàn)槲易钆隆鞍W”。不知怎的，我生氣了，撅著嘴，翻著白眼。媽媽見我生氣惡劣，就開始哄我了：“寶貝兒，生氣了?好啦不生氣了，媽媽和你去堆堡壘。”頓時(shí)，我便把生氣拋到了九霄云外。寂靜的海灘，被媽媽和我的笑語打破了，童年的海，是那么天真，那么快樂，那么純潔……
回味記敘文六百字5
秋天的氣息彌漫整個(gè)林蔭道，我喜歡在這個(gè)時(shí)候，獨(dú)自散步，回味時(shí)光流逝的縷縷芳香。
楓葉落了一地，用金黃色的身軀鋪設(shè)成一張金燦燦的地毯，映襯母樹的高貴美麗。我撿起其中的一片，它的記憶似乎化作一道光融入了我的腦海。我想象它的一生，回味它一世的苦甜。
今日的陽光美好得不得不讓人浮想連篇，我聯(lián)想的岸與它(中考滿分作文)記憶的海搭起了一座橋。望著脫去浮華外衣的它，我記起當(dāng)初它的母親抽出嫩芽，它出生了。也許它擁有無盡的體力，使勁地吸取養(yǎng)分，努力生長，對它的前途充滿了無盡的憧憬。它在耀目的陽光下慢慢變健壯，慢慢變懂事。它和它的兄弟姐妹用厚實(shí)的身體為路人遮陰。和藹的老奶奶、老爺爺在它細(xì)小的身影下乘涼。還想起那些調(diào)皮的小男孩，也許喜愛摸它嫩滑的身體。我與它共同享受，回味那些美好得像糖般甜的歲月。
清風(fēng)柔和，夕陽絢爛。我與它在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐山坡，看那田野里翻騰的金色波浪。我懷念起蟬在那片楓葉爬過，唱著婉轉(zhuǎn)的樂曲。也許它留戀那對好姐妹在它底下道出的悄悄細(xì)語，留戀月亮溫柔地把光亮灑在它身上，帶來美好的景象，也許留戀流星的到來，看得它的眼睫像蝶翅顫動(dòng)。
毛毛蟲爬進(jìn)了它的身子，一同見證了世間的美麗。它更與那美麗的蝴蝶傾訴它奉獻(xiàn)的一生，它們一起說道我們都是美麗者。我放下了葉子，放下它輕吻大地。我想，它不后悔，因?yàn)樗靼啄鞘撬乃廾?，是她記憶里輪回萬世的前緣，它心系它的大地母親，它愛它的人類朋友。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。我輕輕吟著，它靜靜躺著，等待自己變成護(hù)花使者。
破繭成蝶，沙磨成珠。每一件物品都有自身的價(jià)值，不必嘆息自己有多卑賤。每一件物品都有一雙隱形的翅膀，不必嘆息自己為何不能飛翔?；匚兑簧?，無憾便好。回味，是一世的見證，一輩子的珍寶?；匚?，感受自身的價(jià)值，一遍遍上演感動(dòng)世人的甜苦故事。
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