精神的初中作文500字

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有人喜歡吃花生,有人不喜歡吃,我就是期中一個(gè),可是他的精神打動(dòng)了我,使我不知不覺(jué)地愛(ài)上了花生。一起來(lái)看看關(guān)于精神的初中作文500字,歡迎大家查閱!

有關(guān)的精神范文1

充饑的面包是物質(zhì)的,而有品味的去欣賞生活則是精神的。

人生的境界離不開(kāi)物質(zhì)與精神。古人講:倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)?!皞}(cāng)廩”就是物質(zhì)的,“禮節(jié)”就是精神的。光追求吃喝、財(cái)富、物質(zhì)的享受,生活是貧瘠的;而在物質(zhì)的情況下,追求精神的、思想的、哲學(xué)的境界,才是豐富的高境界的生活。

正如材料中所說(shuō)的“又能充饑又能品味”的生活,才是最高層次的生活,也就是物質(zhì)與精神高度和諧與統(tǒng)一的生活。

陶行知先生曾說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去?!币粋€(gè)富家子弟,一個(gè)洋學(xué)生,物質(zhì)可謂豐富也;一個(gè)金陵大學(xué)畢業(yè),一個(gè)美國(guó)哥倫比亞大學(xué)畢業(yè),資格可謂出類(lèi)拔萃也。但他——陶行知卻在農(nóng)村曉莊辦起了學(xué)校,為平民的前途、未來(lái)、希望著想。他捧著一顆赤誠(chéng)的心,把物質(zhì)與財(cái)富貢獻(xiàn)出來(lái),把身心貢獻(xiàn)出來(lái),把思想貢獻(xiàn)出來(lái),提出了“生活即教育”,“教學(xué)做合一”的主張。人們看到了陶行知的偉大之所在——“人生為一件大事”而來(lái)。

為什么他沒(méi)有躺在物質(zhì)的枷鎖下?為什么他沒(méi)有僅僅享受物質(zhì)的奢華?因?yàn)榫辰?,因?yàn)樗斫馊松囊饬x,因?yàn)榫窨梢猿錾乃凇?/p>

“面包會(huì)有的,一切都會(huì)有的?!鼻罢呤俏镔|(zhì)的,后者就是精神的。于是人們的生活就有了希望,有了寄托。

當(dāng)我們看到世界級(jí)著名演員李連杰帶著上千萬(wàn)元,自己租用飛機(jī),走在了汶川地震的路上;當(dāng)我們看到他不但帶來(lái)了壹基金的資助,還帶來(lái)了大量的帳篷、食品與棉被;當(dāng)我們看到他脫掉名牌的服裝,一起奔走在救災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng),作為一個(gè)普通的志愿者,去扎帳篷,去卸救災(zāi)的物資,也與災(zāi)民一起吃方便面?,F(xiàn)在想想,還是他說(shuō)的一句話對(duì):“不是所有的富人都是為富不仁?!?/p>

在這里,物質(zhì)與精神有機(jī)的統(tǒng)一了起來(lái)。人們記住了李連杰,記住了他為災(zāi)區(qū)忙碌的身影,這身影逐漸、逐漸高大起來(lái)了。

為精神而追求的實(shí)業(yè)家何其多也。幾乎每一所著名大學(xué)都有曾憲梓捐資興建的圖書(shū)館,幾乎每大災(zāi)大難面前都有李嘉誠(chéng)的捐獻(xiàn),幾乎全國(guó)各地的每一個(gè)蔬菜大棚,都有山東壽光王樂(lè)義創(chuàng)造的技術(shù)。那集美大學(xué),那希望小學(xué),那北京的水立方,無(wú)不滲透著物質(zhì)與精神的棲居。“大家的日子好了,才是我的夢(mèng)”,這是物質(zhì)的夢(mèng),也是精神的夢(mèng)。

法國(guó)作家巴爾扎克在寫(xiě)作了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)之后,總是在心里說(shuō):明天的面包已經(jīng)有了,精神也有了。是啊,僅僅為物質(zhì)的生活是低層次的,只有為精神的追求而物質(zhì)的境界,才是高層次的境界。

有關(guān)的精神范文2

現(xiàn)在的孩子,有迷戀網(wǎng)吧的、早戀的、離家出走的,甚至自殺的?;蛟S許多人都不理解,我作為一個(gè)11歲的少年,在此想說(shuō)說(shuō)自己的看法。

我們常常聽(tīng)到大人們講,他們小時(shí)侯最高興的事情就是能吃上兩個(gè)白饅頭,新年時(shí)能吃上肉包子。許多家長(zhǎng)常常說(shuō):“有得你吃,有得你穿,有得你學(xué),有什么不快樂(lè)的?真是不知足!”當(dāng)時(shí)的他們有這樣的環(huán)境,已經(jīng)是很幸福的了,但對(duì)于我們呢?也有的家長(zhǎng)會(huì)給不少錢(qián)孩子,讓他們自己“獨(dú)立”,對(duì)孩子很少過(guò)問(wèn)?,F(xiàn)在,親子溝通已成了一大難題。

我們這代已經(jīng)從對(duì)物質(zhì)上的追求,轉(zhuǎn)變到了對(duì)精神上的追求。許多孩子會(huì)被家長(zhǎng)認(rèn)為很獨(dú)立,在孩子獨(dú)立的另一面,卻藏著一顆脆弱的心。于是,許多對(duì)自己失去自信心的孩子走進(jìn)了網(wǎng)吧,希望通過(guò)游戲找到自己出人頭地的一面;于是,沒(méi)人安慰的孩子找了自認(rèn)為是的男(女)朋友,希望在自己傷心的時(shí)候能聽(tīng)到真誠(chéng)的安慰;于是,許多孩子選擇了離家出走,希望在自由的世界里找到快樂(lè);于是,無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的孩子,選擇了結(jié)束自己認(rèn)為很痛苦的一生。

表面在怎么獨(dú)立、自強(qiáng)的孩子,背后總會(huì)有一顆脆弱的心需要人去安慰?,F(xiàn)在的我們只需要精神上的補(bǔ)給,而不需要太多物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。人的精神是支撐人活下去最大的勇氣,只要精神上快樂(lè),再殘酷的現(xiàn)實(shí)我們都是可以面對(duì)的。家長(zhǎng)們,你們是該放下手中的工作,到孩子的內(nèi)心世界去看看了!

有關(guān)的精神范文3

若將中國(guó)比作一片燦爛的星空,那么我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)就是這茫茫星空中最為耀眼的一顆明星;若將中國(guó)比作廣闊無(wú)垠的大海,那么我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)便是大海中最為璀璨的一顆珍珠。是的,這便是我們對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的程度。

他出生在一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭。他的其他幾個(gè)哥哥都因疾病而去世了,16歲的他為了謀生只好投奔到舅舅舊金山的一家工廠里打工??墒撬m然貧苦,卻也懷著一顆愛(ài)國(guó)的心。當(dāng)他看到舊金山人口眾多,工業(yè)發(fā)達(dá),工廠星羅棋布,高聳的煙囪比比皆是的時(shí)候,逐漸明白了,為什么西方國(guó)家欺辱我們,原來(lái)他們工業(yè)發(fā)達(dá),借助機(jī)器的生產(chǎn)使國(guó)家發(fā)達(dá)起來(lái)。如果我們也借助機(jī)器,豈不可以使中國(guó)富強(qiáng)?于是從那以后,他就下定決心學(xué)習(xí)機(jī)器專(zhuān)業(yè),用科技來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

就這樣,他踏上了漫長(zhǎng)苦學(xué)與鉆研的道路,盡管道路是有許許多多的障礙,可是他依舊沒(méi)有忘記他遠(yuǎn)大的志向---一定要國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。他就是馮如。中國(guó)第一個(gè)飛機(jī)制造家。在國(guó)際飛行大賽中令世人矚目的馮如。有人曾經(jīng)質(zhì)疑過(guò)他的能力是否能造出飛機(jī),可是他卻堅(jiān)定地對(duì)那個(gè)人說(shuō)道:“我一定會(huì)用畢生的經(jīng)歷來(lái)制造飛機(jī)的!”這是多么偉大的愛(ài)國(guó)精神?。幙蠣奚约阂簧慕?jīng)歷來(lái)?yè)Q取祖國(guó)的富強(qiáng),讓貧苦的中國(guó)換上一個(gè)嶄新的面目,假如每個(gè)人都懷有這樣的一顆愛(ài)國(guó)之心,那我們祖國(guó)將變的多么發(fā)達(dá)啊!雖然我們現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,無(wú)法用自己弱小的力量來(lái)報(bào)答祖國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),但是我們現(xiàn)在可以好好地學(xué)習(xí),將來(lái)積攢了足夠的能力和力量的時(shí)候再好好報(bào)答我們的祖國(guó),獻(xiàn)上我們的一份力量。

我們的祖國(guó)就像一條在云霧之間穿梭的龍,如果沒(méi)有一顆熾熱的、熱愛(ài)祖國(guó)的心,是無(wú)法變得強(qiáng)大的,而那些熱愛(ài)祖國(guó)的人,也讓我明白了,原來(lái)愛(ài)國(guó)精神,一直縈繞在我心頭,永不破滅。

有關(guān)的精神范文4

里約奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,可至今我的心情仍然不能平靜,運(yùn)動(dòng)員們奮勇拼搏,力爭(zhēng)第一的身影,在我的腦海中不斷重現(xiàn)。尤其是中國(guó)女排的大姐姐們,在郎平教練的帶領(lǐng)下,雖然開(kāi)局不利,但她們堅(jiān)定頑強(qiáng)、不為強(qiáng)手,一路扶搖登頂,完美的詮釋了“女排精神”,帶給我們歡笑的眼淚,更為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。

什么是“女排精神”?我認(rèn)為是自強(qiáng)不息的精神,是不畏強(qiáng)敵的精神,是無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,是艱苦奮斗的精神。

“女排精神”是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),是我前行的力量。我要把這種精神貫穿到我的學(xué)習(xí)和生活中,我要學(xué)習(xí)這種精神。從現(xiàn)在開(kāi)始,積極的學(xué)習(xí)文化知識(shí),少看動(dòng)畫(huà)片,少玩游戲,把時(shí)間合理的使用、分配在學(xué)習(xí)上。不畏懼學(xué)習(xí)中的任何難點(diǎn),不恥下問(wèn),積極努力,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在班級(jí)內(nèi),積極參加各種活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)盡心盡力。在生活中分擔(dān)家務(wù),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

有關(guān)的精神范文5

我們家有兩小客人,它們就是蝸牛。

它們來(lái)到我家,不用訂房間,還把自己的殼搖一搖,好像在說(shuō):“我房子在這呢!不用訂房間?!惫嬗腥?!

蝸牛的殼很精致,像一個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的漩渦。褐色的殼是蝸牛保護(hù)自己的法寶,遇到危險(xiǎn)往殼里躺就行了。蝸牛有四只觸角,上面兩只觸角的中間有一個(gè)小黑球,那是它的眼睛。它的眼睛可靈活了,可以自由地轉(zhuǎn)動(dòng),看到不同的方向。

我稱(chēng)它們?yōu)椤伴W電二神”,因?yàn)樗鼈兣赖煤芸臁S幸淮?,我把它們?nèi)舆M(jìn)一個(gè)玻璃瓶里,沒(méi)一會(huì)兒,它們就爬到瓶子外了,不愧是閃電二神!它們改變了我對(duì)蝸牛的印象慢。

它們不僅爬得很快,還很貪吃。有一次,媽媽種了幾粒豆子,過(guò)了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)豆子被吃了一大塊。我看一眼就知道這是蝸牛干的,因?yàn)樯厦娑际俏伵!白靼浮焙罅粝碌暮圹E蝸牛爬行過(guò)的地方會(huì)留下白色的粘液,那是它保護(hù)身體的秘密武器。別看蝸牛很小,它卻有兩萬(wàn)多顆牙齒,它們吃東西很快呢,超乎你想象!

蝸牛具有永不放棄的精神,哪怕目標(biāo)在千里之外,它們也會(huì)一步一步地前進(jìn)。它們勇敢勇于堅(jiān)持,永不放棄的精神,值得我們學(xué)習(xí)。蝸牛的這種精神告訴我們,只要心中有夢(mèng)想,就勇敢的去追尋吧!


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