我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文10篇

記得有一次我做錯(cuò)事情了，被當(dāng)場(chǎng)批評(píng)，那時(shí)我緊張得心兒怦怦直跳。一陣恐懼不由涌上心頭，我仿佛看到了同學(xué)們驚異的目光，聽(tīng)到老師嚴(yán)厲的批評(píng)聲，不敢抬頭看老師。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的心兒怦怦跳四年級(jí)單元作文10篇，希望大家能夠喜歡!

我的心兒怦怦跳作文1

今天，李老師給我們班舉行了一場(chǎng)親子讀書活動(dòng)，我和爸爸參加了下午的讀書活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始之前，安靜的教室變得鬧哄哄的，有的人在說(shuō)笑話，有的人在聊天，有的人在畫畫，還有的在看書。我來(lái)到自己的座位上，放下書包，看起了《阿衰》。

我看著看著，教室又變回了安安靜靜的模樣。我聽(tīng)到了一個(gè)聲音，嚇了一跳，趕忙坐好。老師開(kāi)始發(fā)音：“一個(gè)…的…是……?！边@時(shí)，我情不自禁地又看起了阿衰。

終于開(kāi)始講故事了，《灶王爺吃糖》、《縲祖養(yǎng)蠶》……每一個(gè)故事都很精彩。這時(shí)，我聽(tīng)到了老師說(shuō)：“請(qǐng)王張昱家庭上臺(tái)?！蔽覐埓罅俗约旱拇笞彀?，說(shuō)：“啊?這么快就到我了!”我緊張得小心臟怦怦直跳，感覺(jué)身上長(zhǎng)出了一個(gè)藤，把我的小心臟包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，以防要跳出來(lái)一樣。

我和爸爸走上臺(tái)，開(kāi)始講故事。我看到臺(tái)下有這么多的人，緊張得兩腿發(fā)麻。講著講著，我感覺(jué)書有千斤重，好像要把我的手壓斷了。讀著讀著，我讀到了：“反正它是個(gè)畜生，我怕什么?”這時(shí)，臺(tái)下的人哄堂大笑。我不知道他們是在笑我，還是在笑這句話。故事終于講完了，我感覺(jué)自己的腳上好像有一個(gè)大鐵球一樣，雙腳都不聽(tīng)使喚了。

那次講故事的時(shí)候，我的心怦怦直跳，而且我到現(xiàn)在還沒(méi)搞懂他們?yōu)槭裁葱Α?/p>

我的心兒怦怦跳作文2

這學(xué)期春游，我們?nèi)チ颂K州華誼兄弟電影世界，這次游學(xué)讓我映象十分深刻，因?yàn)槲业男膬衡疋裉?/p>

我很不幸，和幾個(gè)女生分在了一組，別的不說(shuō)，她們幾個(gè)女生呀，膽兒一個(gè)比一個(gè)大，對(duì)我這個(gè)不愛(ài)玩刺激項(xiàng)目的男生來(lái)說(shuō)，去玩就等于“玩命”。

到了游學(xué)的這一天，果然，這幾個(gè)女生屬于“專挑刺激的玩”這種類型，她們竟然要把所有刺激的項(xiàng)目都玩一遍，我肯定要“死”定了。

最讓我激動(dòng)和害怕的就是過(guò)山車“天威翼”了。想來(lái)這些女生肯定不會(huì)放過(guò)它的?！澳阃鎲?”一個(gè)女生問(wèn)我，我回答道：“不玩，我有恐高癥!”另一個(gè)女生見(jiàn)縫插針：“你有恐高癥?那剛剛是誰(shuí)坐了海盜船的最后一排呀?”慘了，我竟然露陷了!OMG!A計(jì)劃失敗了，看來(lái)只能用B計(jì)劃了：硬著頭皮玩!

我只好硬著頭皮排上了隊(duì)，我離玩過(guò)山車的地方越來(lái)越近了。頭上不是傳來(lái)過(guò)山車“嗚”的聲音，就是聽(tīng)見(jiàn)玩家發(fā)出的“天籟魔音”，偶爾也會(huì)聽(tīng)到幾句“好嗨喲”。這些聲音聽(tīng)的我全身起雞皮疙瘩，我的小心臟不時(shí)怦怦亂跳。

悲劇來(lái)了，輪到我們玩了，仿佛整個(gè)世界都安靜了，只聽(tīng)見(jiàn)我的小心臟“怦怦、怦怦”跳動(dòng)的聲音。我懷著忐忑的心情找到一個(gè)位置，做好安全措施后，游戲開(kāi)始了。過(guò)山車越升越高，我的心也提到了嗓子眼，我自我安慰道：“不要害怕，要死一起死，反正‘遺囑’都說(shuō)好了呢!”話音剛落，過(guò)山車就急速俯沖，接著就是一頓亂甩，我也放松了下來(lái)，隨它甩，真是我的心兒怦怦跳。幸好玩的時(shí)間比較短，不然再多甩一會(huì)兒，心臟病都要給甩出來(lái)了。

下了過(guò)山車，我感覺(jué)略微有點(diǎn)暈，但總體感覺(jué)十分不錯(cuò)?！罢驹谶@兒干嗎?我們還有好個(gè)刺激的項(xiàng)目沒(méi)玩呢!”什么?還要玩?我的天吶!老天爺快來(lái)救救我吧!

我的心兒怦怦跳作文3

“千島湖是由一千零七十八個(gè)島嶼組成，顧名思義，所以叫做千島湖，千島湖魚味館是非常有名的，許多人來(lái)這里就是為了吃魚頭!”媽媽對(duì)我說(shuō)。

懷著對(duì)千島湖的向往，登上了115號(hào)游輪，去探索各個(gè)神秘的島。游輪終于開(kāi)船了，白花花的波浪，在船的周圍紛飛四濺;浪花好像不懂事的孩子，你追我趕，毫不相讓;有的回頭得意地望著伙伴們，有的奮力向前沖刺，有的歡樂(lè)地上蹦下跳......碧水繞青山，船在水上行，好似一幅錦繡多彩的水墨畫一般。不知過(guò)了多久，我們登上了第一座島—鎖島。

島上的鎖不計(jì)其數(shù)，開(kāi)心鎖，同心鎖，十二生肖鎖，吉祥鎖......這些鎖形態(tài)萬(wàn)千，豐富多彩，還有著吉利的寓意。走在島上，你會(huì)看到路邊上有許許多多的鎖，它們嵌入人們無(wú)限的祝福。

第二個(gè)島，我叫它飛人島，因?yàn)樯厦婺茏鏊巷w人，其實(shí)就是從這個(gè)島，滑過(guò)去，到下一個(gè)島。我也想去試一試，剛穿好保護(hù)服，我的心就開(kāi)始怦怦跳，急躁不安，好像十五只吊桶打水—七上八下，臉上眉頭緊皺，心里好像提到了嗓子眼;雙腿發(fā)麻，幾乎站不穩(wěn)，好像弱不禁風(fēng)的干樹(shù)枝。坐在吊繩上，猶如在針氈上睡覺(jué)—坐立不安，等待飛翔，終于千鈞一發(fā)的時(shí)刻到了，我飛了出去，從高空下望，千島湖景色收在眼底，蔥郁的樹(shù)叢，掩映著細(xì)沙湖岸，非常漂亮。

千島湖風(fēng)景秀麗，還物產(chǎn)豐富，魚頭，珍珠......當(dāng)你坐在一葉小舟時(shí)，心頭涌上一句話：“舟行碧波上，人在畫中游。”

我的心兒怦怦跳作文4

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響， 我的心兒緊張的怦怦直跳，老師說(shuō)這節(jié)課要公布科學(xué)考試成績(jī)。

上課了，老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，一看就知道，全班都考的很差。老師點(diǎn)名，同學(xué)們走上講臺(tái)一個(gè)一個(gè)拿試卷。因?yàn)閺?fù)習(xí)地不夠充分，所以考試時(shí)好多題目都不會(huì)，此時(shí)，我的心兒緊張地像“十五只吊桶打水—七上八下”。當(dāng)點(diǎn)到“李某某”時(shí)我走上講臺(tái)，接過(guò)卷子一看——80分!我的頭頓時(shí)耷拉下來(lái)，“這是我考的最差的一張?jiān)嚲怼蔽业男睦锇嫡f(shuō)?；丶以趺唇o媽媽交待呢?我的心上像壓了塊沉重的大石頭。

放學(xué)了，我走在回家的路上，此時(shí)，心底的那塊大石頭壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。眼看離家越來(lái)越近，我的心兒跳得更快了，像好多小兔子在我的心里上下亂蹦。回到家我非常沉默的坐在沙發(fā)上，心里害怕地想：今天肯定要挨打了。我鼓足勇氣告訴媽媽，我科學(xué)考了80分，心里緊張地不得了。出乎意料的是，媽媽沒(méi)有打我，而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“你自己分析原因吧，這次考差了，下次爭(zhēng)取努力考好”。

有了媽媽這句話，我心里的那塊大石頭終于落地了。我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。

我的心兒怦怦跳作文5

我一大早就醒來(lái)，今天終于可以去春游了，我望著窗外翠綠的樹(shù)葉，聽(tīng)著幾聲鳥(niǎo)叫，我非常興奮，我要趁著美好的春光盡情地去珠海神秘島玩耍。

大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地——神秘島。我們下了車，排著整齊得隊(duì)伍進(jìn)了神秘島，很多游戲項(xiàng)目盡收眼底。我心里興奮地想著：我一定要解開(kāi)你神秘的面紗。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們你們看，這就中國(guó)第一座彈射式‘云霄飛車’，肯定讓你們心跳加速，誰(shuí)能挑戰(zhàn)它就是勇士。”導(dǎo)游介紹完，我拉著李國(guó)立一起向云霄飛車跑。來(lái)到那里，只見(jiàn)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍。看著前面的人越來(lái)越少，聽(tīng)到正在玩的人們的尖叫聲，看著玩完的人們的可怕得表情，我非常害怕，心怦怦跳個(gè)不停。但為了嘗試一下云霄飛車的滋味，我沒(méi)有臨陣退縮。終于輪到我了，我的腳好像灌了鉛似的，非常沉重，怯生生地走上了云霄飛車。我們扣好了安全帶，就開(kāi)始了。它先向前走了一步，又向后退了一步。廣播響了：準(zhǔn)備好了嗎?3、2、1，沖吧!瞬間，云霄飛車沖上了三十四米的高塔，時(shí)速達(dá)一百多公里，我還來(lái)不及大聲呼叫，覺(jué)得身體不屬于我自己，頭暈?zāi)X漲。此時(shí)此刻，我仿佛坐上了我國(guó)的宇宙飛船，飛越太空，飛上月球。轉(zhuǎn)了兩個(gè)三百六十度的環(huán)圈，又來(lái)了兩個(gè)垂直下滑，我覺(jué)得越來(lái)越驚險(xiǎn)，越來(lái)越刺激，我心里有些后悔了。8秒鐘后，云霄飛車終于停下來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我看一看身旁得李國(guó)立，他也一副吃驚的樣子，我倆相視一笑，做出了勝利的姿勢(shì)。

吃過(guò)午飯，我們又玩了“瘋狂逃生船”。這種游戲輕松多了。它是中國(guó)第一座正沖加背沖的“瘋狂逃生船”，有如置身于滔天巨浪之中，從十八米得高空向下俯沖，讓我們經(jīng)歷了逃出生天的驚險(xiǎn)之旅。最后，我們還玩了閃靈鬼屋、驚濤駭浪、E型戰(zhàn)車……這次游覽完神秘島，我終于領(lǐng)略到它的神秘之處，欣賞到大自然的美麗風(fēng)光。

下午三點(diǎn)鐘，同學(xué)們坐在公共汽車上，有說(shuō)有笑，大家都在回味著今天的歡樂(lè)情景。

我的心兒怦怦跳作文6

孩子的生活中，最少不了的自然是一件件令人哭笑不得的趣事。但那一件件瑣碎的小事正是童年寶庫(kù)中最有價(jià)值的珍寶，讓人回味無(wú)窮。

考完了中學(xué)的那個(gè)暑假，是每個(gè)孩子最肆無(wú)忌憚的時(shí)光。每天都一邊吃著零食一邊看電視，至今想起來(lái)，都覺(jué)得好幸福啊。

一天晚上，隨意翻著電視節(jié)目，手里的食物從未間斷地往嘴里送。突然，眼前一亮——《鬼屋》，一定是恐怖片吧!聽(tīng)說(shuō)，看恐怖片能鍛煉人的勇氣呢!好!看看我多么勇敢!

11點(diǎn)了，電視結(jié)束了。爸爸媽媽都睡了。家里真黑啊，窗外，樹(shù)在沙沙響著，我的心也在怦怦跳著。剛閉上眼，啊?!一張張猙獰的面孔在我眼前浮現(xiàn)，他們發(fā)出了一陣陣的冷笑聲，仿佛就要向我撲來(lái)。我趕緊用被子蒙住臉，身子都有些哆嗦了。鬼來(lái)了，魔鬼真的存在，我一直把眼睛緊緊閉著，生怕一睜眼就看見(jiàn)那些令人毛骨悚然的家伙。糟了，我想上廁所了，可是，怎么辦?怎么辦?“爸——媽——”連我的聲音也發(fā)抖了，顯然，我微弱的聲音也只有蚊子做聽(tīng)眾了?？窗职謰寢寷](méi)有動(dòng)靜，我就自己給自己壯膽，要一人勇敢地去廁所了。我嘴里哼著《不怕不怕》，一邊強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地走出了房間。

“吱——”，“啊——”我尖叫著跑上了床，原來(lái)是地板發(fā)出的聲音。頓時(shí)，我想起了許多許多。我想起了董存瑞舍身炸碉堡，想起了邱少云在戰(zhàn)壕里任憑烈火焚燒，想起了莎士比亞曾說(shuō)過(guò)勇氣是可以培養(yǎng)的……我壯起膽子，把燈全打開(kāi)，家里燈火輝煌，我小心翼翼地走進(jìn)了廁所。

事后，想起這件事，依然覺(jué)得十分可笑?？尚Ξ?dāng)時(shí)那個(gè)天真的，傻乎乎的我。

我的心兒怦怦跳作文7

直到現(xiàn)在，回味起三年級(jí)發(fā)生的那件事，我的心兒還會(huì)砰砰直跳，心中不免悲嘆。

三年級(jí)時(shí)，學(xué)校評(píng)選大隊(duì)委，我信心十足地去報(bào)了名，如我所期盼的，獲得演講競(jìng)選的資格，將在星期五下午進(jìn)行比賽。

我哪知道還有演講比賽，當(dāng)老師告訴我的時(shí)候，我當(dāng)場(chǎng)就懵了。怎么辦?我從來(lái)沒(méi)有在全校人面前演講過(guò)。哎!無(wú)奈，我只好在家里迅速寫完作業(yè)，和媽媽準(zhǔn)備演講稿。

當(dāng)終稿出爐時(shí)，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)字?jǐn)?shù)——639個(gè)字。這個(gè)數(shù)目讓我很震驚。只剩下最后兩天了，我將腦里的“垃圾”全部倒了出去，拼盡全力將稿子背了下來(lái)。

星期五上午，我已將演講稿背得滾瓜爛熟，準(zhǔn)備迎接競(jìng)選演講了。

終于到了星期五的下午，到了我比賽的時(shí)刻。

我左手僵直，死死地貼在褲縫上，右手拿著話筒，心里像一座“兔子城”一樣，從腳心跳到額頭，又從額頭落下去。肺似乎已經(jīng)壞掉了，雙腳感覺(jué)裝的不是肉和骨頭，而是翻滾的波浪，不聽(tīng)使喚。

“下面有請(qǐng)某某某同學(xué)上臺(tái)演講!”輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)，雙腳感覺(jué)是被機(jī)器操控著，又感覺(jué)被凍成了冰塊，不聽(tīng)我的命令。

我結(jié)結(jié)巴巴地在臺(tái)上講著，眼睛不敢看觀眾，在那亂瞟。忽然，我的目光和臺(tái)下的觀眾對(duì)上了，我的雙腿打著哆嗦，腦子里想著：完了，忘詞了!我呆立在講臺(tái)上，雙手已經(jīng)成了擺設(shè)，唯一的作用就是挖個(gè)地洞讓我鉆進(jìn)去，身體被打了麻醉劑，就連木雞站在我旁邊也顯得十分活潑。

臺(tái)下的老師提醒了我兩句，把我從恍惚中拉回了現(xiàn)實(shí)。我便當(dāng)堂在臺(tái)上編了起來(lái)，才勉強(qiáng)應(yīng)付過(guò)去。下臺(tái)了，我的心依然怦怦直跳，有后悔，有遺憾，有不甘心……臉上火辣辣的，之前的信心蕩然無(wú)存。

直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我就多么希望能重來(lái)一次，回到那個(gè)下午，重拾信心。哪怕是在夢(mèng)里也行，我想再努力一次，補(bǔ)上那個(gè)遺憾。

我的心兒怦怦跳作文8

一回憶起那件事，我的心總是“怦怦怦……”直跳，那就是――一個(gè)人走夜路。

那天，我像往常一樣獨(dú)自回家，因?yàn)閯偪赐辍渡C(jī)六》這部電影，全身到現(xiàn)在還一直在發(fā)顫，牙齒“嘚嘚嘚”的顫顫發(fā)抖，一陣陣寒風(fēng)“呼呼”地吹著我的后背，好似有無(wú)數(shù)條小冰蟲(chóng)在爬。我的心兒怦怦直跳，向來(lái)膽小的我，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!

走到半路，突然路旁的燈熄了，路上的人也沒(méi)了，天上的月亮也消失了，我的心“怦怦怦”跳得更猛了，好似有無(wú)數(shù)個(gè)小擺槌在胡亂地敲打。

又一陣狂風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)被吹得嘎吱嘎吱直響，樹(shù)葉直往下掉。不知是哪家的狗，好像在嘲笑膽小的我，汪汪汪直叫。我的心已經(jīng)跳到嗓子眼了，好像一張口，它就會(huì)飛出來(lái)。

月亮探出了頭，我借著月光走著，“嘎吱嘎吱”的聲音傳來(lái)，腳下不知踩到了什么，“啊!完了，完了!有魔鬼，我快死了!”腦子里不禁想起電影里的魔鬼、僵尸的畫面，越想越害怕，手心里冒出了冷汗，我只想喊救命?！班粥?，嘀嘀”一陣汽車?yán)嚷暰攘宋遥覊阎懽?，低頭一看，原來(lái)是樹(shù)枝，真是虛驚一場(chǎng)。

我跟著汽車，一路小跑，直到看到路邊的燈多了起來(lái)，才放慢腳步。我冷靜下來(lái)，告訴自己：“電影里的都是假的，是假的!”我又想著那些相聲和搞笑的情景，終于不那么害怕了。

“呼，終于到家了?！蔽倚闹械氖^終于落了下來(lái)。

我懂得了只要克服內(nèi)心的恐懼，就能戰(zhàn)勝困難。

我的心兒怦怦跳作文9

只要看到那張?jiān)嚲?，我就能想到那次考試……?/p>

“叮叮?！扁徛曧懥耍拖窠谢暌粯哟叽傥遥骸翱禳c(diǎn)答題，不然考試時(shí)間到了，你還會(huì)沒(méi)有寫完!”這是一次語(yǔ)文考試，也是我最煩惱的考試。

每次我見(jiàn)到語(yǔ)文題目都要看書才能寫出來(lái)，只要把書關(guān)上，我的腦袋就像一張白紙，什么也想不起來(lái)。

我拿到試卷大致地看了一下題目，“啊!全是不會(huì)的，這可怎么辦呀!”我在心里默默地想，“老師果然說(shuō)中了，考試全是我們不會(huì)的題目。”我越想越緊張，不知道從哪里下筆可好，手中的筆像跳著搖擺舞一樣不停的顫動(dòng)，而且越來(lái)越快?！安荒芫瓦@樣等著，寫一題總算能得一分?！蔽倚睦镉殖霈F(xiàn)這樣的想法。

我拿起手中顫抖的筆開(kāi)始寫題目?！班ооА钡膸紫?，第一題和第二題就寫完了。到了第三題我就像被繩子綁住了，一個(gè)詞怎么也不會(huì)寫，我的心又慢慢地伸高了一米。我向四處張望，發(fā)現(xiàn)老師離我還有很長(zhǎng)的距離，就兩手并在一起向天拜了拜，心里默默地想：“‘壽司’保佑啊!快給我答案吧……”可拜了半天“壽司”不給力，答案怎么也沒(méi)送來(lái)，急死了!我的心又向上伸高了一米。

我默默地向后看了看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)比我還慢，才做到第二題。我又東張西望，這才發(fā)現(xiàn)黑板上老師給我們的鼓勵(lì)語(yǔ)上有這個(gè)詞，不由自主地抄了下來(lái)。我又看了看手表，不好!只剩下40分鐘了，我的心這一次不是伸高一米了，而是直接跳到了99樓的地方。沒(méi)辦法，我又拿起筆開(kāi)始奮筆疾書。

終于，我的作文就剩一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了，“叮叮?！笨荚嚱Y(jié)束鈴聲響起，我用最后的時(shí)間把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)畫了上去，就在這時(shí)我的心就像一塊石頭似地落了下來(lái)。

之后只要見(jiàn)到那張語(yǔ)文試卷，我的心兒還會(huì)怦怦直跳，我也知道了，要想不那么慌張，需要平時(shí)扎實(shí)地學(xué)習(xí)。

我的心兒怦怦跳作文10

大家都應(yīng)該知道，自己心跳動(dòng)非?？?，是因?yàn)槟撤N原因而導(dǎo)致的，比如：運(yùn)動(dòng)后、害怕、緊張、激動(dòng)等等。其中就有緊張。下面我就講一講，我當(dāng)時(shí)的感受吧!

今天我剛剛收到通知，要去文三小學(xué)表演，我那時(shí)連聲說(shuō)好。(當(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)啥可緊張的，所以我一點(diǎn)都不怕。)

上午，媽媽把我送到文三后就回家了。我一點(diǎn)也不怕耐心的等著他們開(kāi)門。不到十分鐘，我和一些也是表演的同學(xué)一塊兒走進(jìn)學(xué)校里。我趕快走進(jìn)指定的班級(jí)到班以后，我發(fā)現(xiàn)班里居然空無(wú)一人，我心想：“他們是不是都已經(jīng)下了彩排了?”我轉(zhuǎn)念又想：“不可能的，因?yàn)槲襾?lái)的很早?！惫皇俏襾?lái)早了，同學(xué)們現(xiàn)在一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)班里。突然走進(jìn)來(lái)一個(gè)男老師。經(jīng)過(guò)他的自我介紹，我們知道了他是我們的排練老師。不一會(huì)兒，老師讓我們都下樓排隊(duì)形，真當(dāng)我們開(kāi)始排練的時(shí)候，忽然來(lái)了兩個(gè)老師，最終這兩個(gè)老師也變成了我們的排練老師。

下午，我們這個(gè)班整整齊齊的去三樓舞臺(tái)室。我們大約等了幾十分鐘后就開(kāi)始表演，老師帶著我們來(lái)到了前門。此時(shí)。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我的心像一頭活蹦亂跳的小鹿一樣到處亂撞，我恨不得趕快跑回家……但是這些都是不可能的。我想著必須要放松，不要緊張，可是我就是放松不了。在這個(gè)大舞臺(tái)上，誰(shuí)不會(huì)緊張啊。突然音樂(lè)響起，我知道不能再想了。不一會(huì)兒，我們就演奏完了。當(dāng)我走下臺(tái)的瞬間我的心還在砰砰的跳動(dòng)。

當(dāng)時(shí)感覺(jué)我自己非常害怕、謹(jǐn)慎，很小心的在吹奏著，希望自己以后能更加努力去吹巴烏，讓自己越來(lái)越強(qiáng)。