給老師的一封信七年級(jí)600字
猶記得您第一次登上我們班講臺(tái)時(shí)的場(chǎng)景，您霸氣地推開(kāi)門(mén)，大闊步走上講臺(tái)拿了支粉筆，順手在講臺(tái)上寫(xiě)下了“言”嗯?難道我們是記錯(cuò)了?一起來(lái)看看關(guān)于給老師的一封信七年級(jí)600字,歡迎查閱!
給老師的一封信1
親愛(ài)的老師：
您好!
在不知不覺(jué)中我該上四年級(jí)了。我從一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小孩，變成了一個(gè)“文武雙全”的大男孩了。
從一個(gè)渾身藥味的小孩，變成了健康的大男孩了。在這三年里，我與老師經(jīng)歷了許多快樂(lè)，高興的事情。我積累了許多知識(shí)，懂得了許多做人的道理，在這三年里經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。過(guò)往的歲月，在老師的臉頰上留下了一絲的痕跡。經(jīng)過(guò)了多少個(gè)嘔心瀝血的日夜，染成一絲頭頂上的白發(fā)。在經(jīng)歷了多少個(gè)對(duì)我“又愛(ài)又恨”的日夜，臉上長(zhǎng)出一顆“小痘痘”那是歲月之花在開(kāi)放，這就是我們非常認(rèn)真負(fù)責(zé)敬業(yè)的好老師。
我馬上要上四年級(jí)了，在老師的指揮帶領(lǐng)下，要向“字”“詞”進(jìn)行魔鬼化訓(xùn)練，要向“句子”進(jìn)行實(shí)彈演練，要向“閱讀理解”和“寫(xiě)作”發(fā)起全面進(jìn)攻，要讓他們向我們舉白旗，希望老師對(duì)我們進(jìn)行軍事化管理，把本屬于我們的榮譽(yù)爭(zhēng)奪回來(lái)。
記得有一次您生病了，您還帶病給我們上課，當(dāng)您走進(jìn)教室的一剎那，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，您那虛弱的身體，再加上那蒼白的臉，我們的心就像被刀割一樣痛，淚水像斷了線的珠子一樣掉了下來(lái)，落在書(shū)本上，開(kāi)出了一朵朵美麗的花。老師您為什么這樣做呀?
在這三年里是您老師，陪我健康成長(zhǎng)，我們共同經(jīng)歷歡聲笑語(yǔ)，陪我渡過(guò)金色的華年，我們共同定格在天真爛漫，我們是多么有緣呀!要經(jīng)過(guò)多少年的輪回轉(zhuǎn)世我們才能今生相遇，才能成為師生情義。
給老師的一封信2
敬愛(ài)的邵老師：
您好!
雖然您教我們只有不足一年的時(shí)間，但是我有很多心里話想要對(duì)您說(shuō)。老師，我想你了!
這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，阻斷了我們回校的路，把我們關(guān)在了家里，不能出門(mén)。但是我們成立了微信學(xué)習(xí)群，釘釘班級(jí)群，在家學(xué)習(xí)。您每天為我們出題布置作業(yè)，還要批改。老師，每次看見(jiàn)您晚上9點(diǎn)多10點(diǎn)了還在批改同學(xué)們的作業(yè)時(shí)，我感到十分心疼，心疼您的身體。您一定要保重身體，不能太勞累了。
想到您每天辛苦的搜尋課件，在釘釘上給我們直播講課，坐在手機(jī)前的我，瞬間紅了眼眶，我仿佛看到了您站在教室的講臺(tái)上給我們上課的樣子。我真心的想要對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”
老師，謝謝您!謝謝您教給我知識(shí)，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教會(huì)了我為人處事。您就像那大海中的燈塔，照亮我前方的路!您就像那智慧之門(mén)的鑰匙，帶我遨游在知識(shí)的海洋!
老師，我能夠回報(bào)您的就是在家好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，開(kāi)學(xué)后用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
三月已快過(guò)去，四月馬上到來(lái)，疫情也已經(jīng)好轉(zhuǎn)。老師，相信我們很快就會(huì)見(jiàn)面，重聚在美麗的校園，明亮的教室，去面對(duì)面的聆聽(tīng)您諄諄教誨!
敬祝
身體健康，工作順利!
愛(ài)您的學(xué)生周琪斐
2020年3月18日
給老師的一封信3
敬愛(ài)的邵老師：
您好!
時(shí)光如白駒過(guò)隙，紅了花兒，綠了青草。邵老師，我想您了。
邵老師，這是您帶我們的第二個(gè)學(xué)期吧，還記得您剛接我們班的那一天嗎?也就是上學(xué)期的第一天，您一走進(jìn)教室就給我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，只是簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言仍讓我記憶猶新，雖然只是一面之緣，但卻在那一刻，我心中對(duì)您多了一絲敬佩。
后來(lái)的日子里，我才發(fā)現(xiàn)，您的確是一位值得我們敬佩、愛(ài)戴的好老師。您在上課時(shí)總是講的那么用心，那么仔細(xì)。還有您黑板上的字，每一筆，每一畫(huà)都寫(xiě)得那么工整，令我感到自愧不如。平日里您總是會(huì)很有耐心的為我們講解題目，有時(shí)一道題已經(jīng)多次講解過(guò)了，但其中要是還有一人不會(huì)，您還會(huì)不厭其煩的再講給他聽(tīng)，直到他理解為止。您的耐心與認(rèn)真，實(shí)在值得敬佩。
現(xiàn)在我們無(wú)法回到校園去學(xué)習(xí)，而您每天都還在繼續(xù)為我們上課，分析問(wèn)題。每一天，無(wú)論多晚，您總會(huì)把我們整個(gè)班同學(xué)每人的作業(yè)批改一遍，待我們把改好的題上交后，您還會(huì)再改一遍，直至無(wú)誤。有時(shí)我們已經(jīng)睡去，您還頂著夜色繼續(xù)忙碌。
邵老師，我要謝謝您：因?yàn)橛心瑦?ài)傳遞在我們每個(gè)人心里。我要謝謝您：一如既往地負(fù)責(zé)與用心，用一片真心，一腔溫情教書(shū)育人。我要謝謝您：給予我們的鼓勵(lì)與愛(ài)，促使我們進(jìn)步……
邵老師，我們唯一能做的，便是用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您，還請(qǐng)您放心，我們定會(huì)好好學(xué)習(xí)!
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：王藝靜
2020年3月18日
給老師的一封信4
親愛(ài)的邵老師：
您好!
光陰似箭，時(shí)光如梭。您教了我們也快一年了。很高興這個(gè)時(shí)候可以給您寫(xiě)一封信。
雖然還是有些遺憾。現(xiàn)在不能見(jiàn)到您，回憶起當(dāng)時(shí)我第一次見(jiàn)到您的時(shí)候，一張和藹的面容，樸素的衣著，還要簡(jiǎn)單的自我介紹。都讓我對(duì)您有很大的好感。您的每一節(jié)課我也聽(tīng)的十分認(rèn)真。您講課時(shí)都會(huì)仔細(xì)的給我們講解每一道題，認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。這都讓我十分的敬佩您。
您關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)即使是那些成績(jī)落后的同學(xué)，你也會(huì)想盡辦法去幫助他們。每到下課的時(shí)候，你們就會(huì)放棄寶貴的消息時(shí)間，不厭其煩地幫同學(xué)們解答難題，提醒他們訂正錯(cuò)題。為了我們，您也是花費(fèi)了不少心思呢。
但是我們有時(shí)候可能也會(huì)犯錯(cuò)誤讓您失望。您會(huì)批評(píng)我們，但也不是真的批評(píng)，只是說(shuō)說(shuō)。我知道，您是希望我們能從中吸取教訓(xùn)，能更加努力，成長(zhǎng)進(jìn)步。我們應(yīng)該感謝您，感謝有您這樣一個(gè)好老師。
在這個(gè)特殊的假期中，你也會(huì)每天給我們布置學(xué)習(xí)任務(wù)，我們也都每天認(rèn)真的完成。晚上你就會(huì)把那些批改完的作業(yè)發(fā)給我們，提醒我們訂正錯(cuò)誤。真是辛苦您了。
謝謝您邵老師!感謝能遇見(jiàn)您。您告訴我許多課本中學(xué)不到的知識(shí)道理。你不僅是我的老師，也是我的朋友，是指引我人生道路上的明燈!
愿疫情結(jié)束，早點(diǎn)兒見(jiàn)到您。
祝
身體健康
您的學(xué)生：楊璐瑄
2020年3月18日
給老師的一封信5
敬愛(ài)的邵老師：
您好!
鳥(niǎo)兒鳴叫，花兒綻放，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到。現(xiàn)在本應(yīng)該在校園里聽(tīng)您的教導(dǎo)，可是因疫情阻擋了我們前往學(xué)校的腳步。于是我在家里想著在校園里的美好回憶。在這五年里，我換過(guò)許多數(shù)學(xué)老師。但是，邵老師您是給我印象最深的老師。
邵老師我想你了!想您那慈祥而清秀的臉龐，想您那和藹可親的教導(dǎo)聲。雖然我們因?yàn)橐咔榈年P(guān)系不能去學(xué)校學(xué)習(xí)，但是您讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上上課，您每天為我們的上課找尋課件，每天為我們布置作業(yè)，并找出我們數(shù)學(xué)上的錯(cuò)誤。邵老師，您每天為我們的成長(zhǎng)。，辛苦了!
邵老師，聽(tīng)著您幽默的網(wǎng)課我都入了迷。您不厭其煩地為我們講題，如果有一個(gè)人還不會(huì)您就會(huì)給他講懂為止。我記得有一次在課堂上，有一道題我沒(méi)有弄懂。我舉手問(wèn)了您并且還受到了您的表?yè)P(yáng)，您還說(shuō)要向夏志遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題，就應(yīng)該問(wèn)。這時(shí)您讓我懂得了，知之為知之，不知為不知，是知也的道理。
還有一段時(shí)間，我沒(méi)能去上學(xué)，您把我叫到您的辦公室里給我補(bǔ)課，我很感動(dòng)。那關(guān)心的教導(dǎo)我怎么會(huì)忘記呢?謝謝您，我的數(shù)學(xué)邵老師。
邵老師您精心的呵護(hù)著我，耐心的鼓勵(lì)著我，使我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣。邵老師在您的教導(dǎo)下我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的，謝謝您。我敬愛(ài)的邵老師，您辛苦了!
祝
身體健康，萬(wàn)事如意!
五年級(jí)四班：夏志遠(yuǎn)
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