六年級開滿丁香花的校園作文600字
六年級上冊第四單元習(xí)作提供了三組素材，我們可以選擇開滿丁香花的校園這一組來寫。今天小編整理了六年級開滿丁香花的校園作文600字左右供大家參考，一起來看看吧!
開滿丁香花的校園作文1
本學(xué)期，六年級(2)班來了一位年輕的男老師李軍擔(dān)任班主任。聽消息靈通的同學(xué)說，李老師剛從大學(xué)畢業(yè)，不但上知天文下知地理，而且琴棋書畫樣樣精通。向來淘氣的張明，又來了餿主意，他也要淘淘這位新老師的氣，看能不能把這位新老師氣走，而這之前六年級(2)班已經(jīng)被張明氣走了三位班主任。
一天晚上，李老師布置的作業(yè)是寫一篇作文，題目是《童話一則》。淘氣包張明覺得機會來了：童話，童話，不就是想寫啥就寫啥嘛。于是，張明在作文本上寫道：我們校園里的丁香花開了，我做了一個夢，夢見新來的班主任老師變成了一株五瓣丁香花。
第二天早上，一向雷厲風(fēng)行的班長王寒冰剛進教室，就開始收作業(yè)。淘氣包張明小心翼翼地交上了自己的作業(yè)本，并沖班長神秘地一笑。王寒冰莫名其妙，但也摸不著頭腦，迅速點清了本數(shù)，交給了李老師。
淘氣包張明交了作業(yè)，就回到自己的座位上，等待好戲上場。第一節(jié)課過去了，李老師沒來，第二節(jié)課還沒來。
直到第三節(jié)課，上課鈴響后。李老師滿臉笑容，充滿了幸福的感覺，走進教室。全班同學(xué)都“丈二和尚摸不著頭腦”，張明更是不明就里。李軍老師笑著說：“咱們昨天晚上的作業(yè)是寫一則《童話》，有一個同學(xué)寫得雖然短，但是想法很好，在他的童話世界里夢見我變成了一株五瓣丁香花。剛才老師就是去丁香樹下，去體會變成五瓣丁香花的幸福感覺!”
聽了李老師的話，張明羞愧地地下了頭。下課后，他急匆匆地奔向校園的丁香花，去尋找校園中久違的幸福感覺。
【賞析】通過淘氣包想用一個惡作劇，捉弄新來的班主任老師，但李老師巧妙地化解了這場矛盾，并讓張明羞愧，做出改變，體驗校園的幸福生活。
丁香花被人們比作“雨巷中憂愁”的夢中姑娘，被賦予幸福象征的五瓣丁香，既不與百花爭春、又不失漂亮芬芳的丁香，校園里的紫丁香開得依然那么繁盛，那么耀眼。
開滿丁香花的校園作文2
早晨的校園在陽光下特別美麗，尤其是在校門口的丁香花。一朵朵丁香花在太陽的照耀下鍍上金邊，在風(fēng)中搖晃，就像一只只蝴蝶。
淘氣包張明跑過了這塊花園，他看見了丁香花，眼睛一亮，停住腳步跑進了丁香花花園，輕輕折下了幾枝丁香。
正巧，被剛進入校園的王寒冰看見了，她正巧是值周班長。班長王寒冰看見張明把丁香花從樹上一枝枝折下來。她馬上跑過去對搶過了張明說中的丁香花，嚴厲地說：“你這樣隨意采摘花草樹木怎么可以呢?我得把你記在值周本上扣一分?！?/p>
張明著急了，他趕忙辯解道：“我不是隨意采摘，我是要……”可王寒冰卻數(shù)落到：你可是全校出了名的淘氣包，采花這種事你干不出來? 王寒冰滿臉焦急：“快，我可浪費不了時間，別拖拉，快走?！闭f完拿著值周本向辦公室跑去，張明一看也追著王寒冰向老師辦公室奔過去，地上因為爭執(zhí)而散落的丁香花好像都在哭訴著，有些已經(jīng)被踩成了黑色。張明急得直跳腳，連忙跟上去。
兩人氣喘吁吁地來到了老師辦公室。
老師笑瞇瞇地看著他們，招呼到：“你們來得可真早啊，有什么事跑得這么急?”
王寒冰搶先對老師說：“張明在學(xué)?；▓@采摘丁香花，我趕忙制止了他?！?/p>
張明趕忙辯解道：“我不是啊，我……我根本不是……不是隨意采摘丁香花……”老師點了點頭，示意張明繼續(xù)說。
“我是想拿給敬老院的爺爺奶奶們，我上周去看他們，他們對我說已經(jīng)好久沒有聞到過新鮮花香了?！?/p>
王寒冰恍然大悟，他一臉歉意地向張明道歉。老師陪他們一起把花一起送到了敬老院。爺爺奶奶笑著，一個勁的夸王寒冰和張明是好孩子， 張明和王寒冰相視一笑，王寒冰慚愧的笑了，張明也不好意思的點點頭。他們來到敬老院，以為老人看見了張明，笑道：“你真是好孩子，我以前的學(xué)生也常給我送花-------” “老師!”他們身后的李軍老師驚喜的叫前來，這真是意外之喜。
手中燦爛的丁香花輕輕搖晃，好像發(fā)出風(fēng)鈴般笑聲，但他們的心比那花還要美呀
開滿丁香花的校園作文3
我們的校園有一處林蔭道，林蔭道旁有一叢叢丁香樹，樹上長滿了桃形的丁香葉。每到初夏，一朵朵怒放的小花在陽光下晶瑩剔透，挨挨擠擠地從綠葉中鉆出來。它們五個一團，十個一伙，招展著水滴型的花瓣。
這天下午放學(xué)，全班同學(xué)留下來練習(xí)廣播體操，為下周的“陽光體育大課間”活動作準(zhǔn)備。王寒冰——班長，人稱“小辣椒”，正高聲吆喝著大家集合。突然，她看到“淘氣包”張明朝丁香花叢走去。
“小辣椒”喊到“張明，集合了!”
張明回頭朝她做了個鬼臉，繼續(xù)向前走。
“小辣椒”上火了，一馬當(dāng)先追上去。張明撒腿就跑了起來，躲進丁香花叢中?！靶±苯贰闭驹诙∠慊▍餐?，大喊：“張明你出來，我看見你了!大家都在練習(xí)，你不準(zhǔn)偷懶!”張明繼續(xù)躲在花叢中，不作聲。
“小辣椒”生氣了，調(diào)子提高八度：“你不出來，我就一直在這守著你!”張明猶豫了一會兒，悻悻地從丁香花叢里走出來，手上還還拿著一個藍球。他嘆了口氣：“我就這點愛好，只是放學(xué)能打一陣子，回家媽媽就不讓我打了?！?/p>
“小辣椒”吃驚地問：“打籃球不好嗎?”張明繼續(xù)唉聲嘆氣：“我一打籃球什么都忘了，因為籃球遲到過，也因為籃球而沒完成作業(yè)……”
“小辣椒”撲哧一笑：“你媽不讓你打籃球，你就把它擱在這兒?是不敢?guī)Щ丶覇?”
張明點點頭?！澳阏姹?當(dāng)然不能因打籃球而耽誤自己要做的事情，主次不分。嗯，這樣吧!籃球我?guī)湍闶罩刻旆艑W(xué)你打半個小時就回家，第二天上學(xué)再來我手上領(lǐng)。你看怎么樣?”
張明正在遲疑中，身后傳來班主任李軍的聲音：“這還不好嗎?既不耽誤學(xué)習(xí)又能打籃球，還有人幫你保管籃球，不怕遺失?！睆埫鞑缓靡馑嫉氐拖铝祟^?！靶±苯贰闭ＵＱ劬?，朝著李軍老師莞爾一笑。李軍老師突然話鋒一轉(zhuǎn)：“現(xiàn)在有一件最重要的事情。好像你們還沒做吧?”說著向“小辣椒”擠擠眼?！靶±苯贰毙念I(lǐng)神會，拉住張明往回跑：“快!練操去，同學(xué)們都等著我們呢!”
看著遠去的兩個學(xué)生，李軍老師拾起籃球，輕輕地拍了幾下，露出慈愛的笑容。一陣涼爽的清風(fēng)襲來，他身后的丁香花輕輕搖曳，也會心地笑了。
開滿丁香花的校園作文4
五月的校園里，丁香花開得格外茂盛，一進校園便能聞到丁香花的幽香。
下課了，同學(xué)們都在討論丁香事件，班長王寒冰問旁邊的女生發(fā)生了什么事?大喇叭丁楓回道：“班長大人，你難道不知道嗎?張明在學(xué)校說校園里的丁香地里有寶藏，同學(xué)們都準(zhǔn)備帶鏟子去挖寶藏呢!”王寒冰氣得直跺腳：“哼!這個張明真是一天都不安分，什么寶藏都是謠言，丁香園衛(wèi)生這周是咱們班管理，要是大家都去挖，還怎么保持衛(wèi)生啊!”說著，便走出教室向老師辦公室跑去。
王寒冰到辦公室時已經(jīng)累得氣喘吁吁，喘著粗氣喊：“報，報告?！痹捯魟偮?，就來到班主任李軍老師面前，李軍老師看到王寒冰著急的樣子，笑著問：“我的大將，又有什么事情呀?”王寒冰也不管老師對她的玩笑，立刻報告：“李老師，咱們班清潔區(qū)丁香園被張明搞得烏煙瘴氣，張明說丁香地里有寶藏，同學(xué)們最近都在討論這件事，還有人去挖，這會影響到咱們班呀?！崩钴娎罾蠋燑c點頭說：“原來是這樣啊!寒冰，你叫同學(xué)們到丁香園集合，我馬上來?！?/p>
同學(xué)們在丁香園里面站好了，李軍老師來了，李軍老師問張明怎么知道這有寶藏，張明說：“老師，你不知道嗎?咱們學(xué)?？墒莻€風(fēng)水寶地呢，丁香園地下有好多寶藏呢!”李老師說：“同學(xué)們，你們認為一般什么地方會出現(xiàn)寶藏呢?”有的說森林，有的說沙漠，還有的說山上……，李老師接著說：“張明，你看，大家說了這么多，都沒人說丁香地里有寶藏啊!”你以后不要再瞎傳這些謠言了。謠言止于智者!咱們學(xué)校都建了這么多年了，要是真有寶藏早被建校的工人挖著了，還能等到現(xiàn)在?！闭f完，張明低下了頭，要去挖寶藏的同學(xué)也羞紅了臉。
校園的中午，陽光明媚，一場丁香風(fēng)暴就這樣被李老師巧妙的化解了。
開滿丁香花的校園作文5
今年，校園三角地的丁香花開得格外茂盛。月光下白的純美，紫的朦朧，還有淡淡的優(yōu)雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人一眼辨出。
這天，“淘氣包”張明下課后，跑到教學(xué)樓旁的三角地玩。沒等張明靠近，丁香花的香氣就撲鼻而來。這些白丁香如同印象派的畫，讓張明看得著迷了。雖然班長警告過所有人都不能采摘丁香花，但此時的張明已經(jīng)沉迷其中，哪顧得上這些規(guī)矩。只見他兩眼放光，直勾勾地盯著開得最茂盛的那兩株。他心想：這周圍又沒有人，不會有人發(fā)現(xiàn)是我摘的。況且這個丁香花這么美，不摘也太可惜了，放到家里我還能天天看見它，聞到它的香氣。
鬼使神差般，張明一伸手將丁香花連根拔起，揣在懷里，笑瞇瞇地往教室跑。此時，他早已全然忘記了那個“討厭鬼”——王寒冰立下的規(guī)矩。要知道，他可是張明的死對頭。張明剛到教室門口，上課鈴聲就響了，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰也到講臺上開始管班級紀律。就在這時，班長法眼通天，看到了張明懷里漏出的一點點丁香花瓣，就把張明擋在了教室外，并呵斥到：“張明，誰讓你摘校園里的丁香花的?你忘記班級的規(guī)章制度了嗎?”“那又怎樣?丁香花開得那么茂盛，放學(xué)校也是放，放我家也是放，馬路是你家的嗎?管那么寬!”張明不服氣地怒吼到。
就在他倆爭吵不休的時候，充滿活力的年輕班主任李軍聞聲趕來問道：“你們在這吵什么?”“李老師，張明把校園的丁香花拔了!”班長氣憤地說道?！芭?是嗎?張明?！崩罾蠋熆聪驈埫?。只見這時張明嘟了嘟嘴，還是不服氣的樣子。李老師了解完情況，和藹地說到：“要不這樣吧，既然張明這樣喜愛丁香花，那我就想請張明同學(xué)幫老師一個忙，你可不可以當(dāng)一個護花使者?每天幫丁香花澆水翻土?但最重要的是你要提醒同學(xué)不可以踩踏和采摘丁香花。至于你現(xiàn)在拔出來的這兩株，就麻煩你將它們送回它的家園好嗎?”李老師又看向班長王寒冰說到：“王寒冰同學(xué)，你身為班長。及時指出同學(xué)的錯誤，這點老師要提出表揚。但是在批評同學(xué)的時候，要是語氣和態(tài)度和善一些，同學(xué)是不是更容易接受啊?”
聽完李老師的話，他倆都意識到了自己的錯誤，并相互道了歉，張明也欣然接受了“護花使者”這個職務(wù)。
從此，在張明的悉心照顧下，校園三角地的丁香花長得更加繁茂美麗了，花香仿佛溢滿了整個校園。
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