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筆尖流出的故事六年級(jí)作文通用10篇

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筆尖流露出來的文字帶著作者的情感,讓我們用文字來創(chuàng)作一個(gè)引人入勝的故事吧!下面小編給大家分享筆尖流出的故事六年級(jí)作文通用10篇,一起來看看吧!

筆尖流出的故事六年級(jí)作文

筆尖流出的故事六年級(jí)作文1

故事發(fā)生在一個(gè)夏日,在一家客流很大的書店里。在這里,買書的人散在書店的各處,有的站在書架前翻著書看,有的邊走邊掃視著書架上的書;還有的坐在一旁的椅子上認(rèn)真地讀著書。

售貨臺(tái)前,穿著艷麗打扮時(shí)髦的銷售員何可不顧顧客們喧鬧,自顧自地拿出了一面小鏡子欣賞起了昨天剛買完并戴上的美麗耳墜。

“售貨員,我要買書!”一聲帶有濃重口音的聲音把她從美夢(mèng)中拽了出來。何可向聲音的源頭看了一眼,只見一位頭戴草帽、皮膚黝黑的青年大步走到了柜臺(tái)前。鄉(xiāng)下人!何可心想著。并不耐煩地說:“你要買什么書”“請(qǐng)給我一本《史記》文言文版的。”“先付錢!”何可口齒清晰地說?!昂茫芟饶帽窘o我看看嗎?”那青年說,何可聽了,沒好氣地說:“嘿!我說你個(gè)鄉(xiāng)下人,你能看明白嗎?”邊說邊盛氣凌人地看著那青年,“鄉(xiāng)下人怎么就看不懂了呢?”那青年再也忍不住了,大聲喊到,這響亮的嗓音頓時(shí)吸引來一圈顧客。這青年見了,馬上拿起書,付了錢,不知何時(shí)從人群中擠了出去,一些圍觀的人覺得無味,也走出了書店。書店繼續(xù)照常營(yíng)業(yè)……

天有不測(cè)風(fēng)云。

兩小時(shí)后,她接到一所醫(yī)療站打來的電話,她九歲的兒子在課間休息時(shí)跑到馬路上去玩耍,卻不小心被一輛貨車撞傷。

她像箭一般沖出書店,風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)療站??吹絻鹤犹稍诖采?,腿上還綁著夾板和繃帶,她號(hào)啕大哭起來?!拔乙呀?jīng)給他做了簡(jiǎn)易的手術(shù),你不必傷心了,他馬上就會(huì)醒來。”一聽到這熟悉的鄉(xiāng)下口音的聲音,她立刻止住了哭聲,抬起了頭來:“是你!”“不,是我。”一旁的一位高個(gè)子司機(jī)歉疚地說“是我的汽車撞傷的,這個(gè)青年看見了,幫我一起把您兒子抱到了這里?!薄皩?duì)!”一旁站立著的一名醫(yī)生接過了話,“這個(gè)青年不但幫忙抱您兒子過來,還幫他做了治療呢!”說到這里,醫(yī)生不些不好意思地笑了,“我們醫(yī)療站醫(yī)療條件不好,唯一的一位能治療骨折的醫(yī)生今天還不在,都是他幫忙治的?!?/p>

聽到這里,何可望了望那位之前在書店里看不起的青年,雙眼不禁不些濕潤(rùn)了,她深深地把頭埋了下去,待她再次抬起頭,想要感謝那青年時(shí),才發(fā)現(xiàn)他早已消失在外面街道上的人流里……

原來那位青年是一位年輕有為的外科醫(yī)生。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文2

我的童年故事像一盒多味的糖果,有酸甜苦辣。但令我最記憶猶新的還是我幼兒園畢業(yè)那年發(fā)生的一件事。

那年我六歲,因?yàn)槲以谟變簣@表現(xiàn)優(yōu)秀,所以園長(zhǎng)送給我兩只可愛的小白兔,我十分開心,這兩只小白兔長(zhǎng)得一模一樣,白白的毛,紅瑪瑙般的大眼睛,三瓣嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。非常可愛。我每天放學(xué)回家都會(huì)喂它,我將青菜放在籠子中,它們便會(huì)用小嘴巴吃著青菜。

我對(duì)朋友說了這件事,我的朋友也非常喜歡那倆只兔子,想讓我把其中的一只兔子送給他,我爽快地就答應(yīng)了,我回到家后,喂完兔子,我望著兔子,我想:“我朋友那么喜歡小兔子,要不送給他吧,他可能比我會(huì)更愛兔子的。如果不送的話,我就是一個(gè)不講信用的孩子,但是送了的話,就少了一只兔子。”最后我決定送給他一只兔子。

過了一個(gè)月,我聽說他的兔子死了,我真后悔當(dāng)初把兔子給了他。

轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我上五年級(jí)了,許多事我已經(jīng)忘記了,可是這件事一直深深地印在了我的腦海里。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文3

冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,太陽也變得那么不“敬業(yè)”,才黃昏六點(diǎn)多,太陽公公早已回家休息了。

在繁華的城市里,街道上車來人往,在一個(gè)學(xué)校門口外,有很多家長(zhǎng)等自己的孩子放學(xué)。這時(shí),一個(gè)陽光青春的男孩子走了出來,他就是這個(gè)小學(xué)的愛心模范者---陸天。

陸天和同學(xué)走在回家的路上,他突然看到一只流浪狗用求助的眼神望著他,陸天掏出一根僅有的火腿腸,走過去,陸天不敢直視它的眼睛,生怕驚動(dòng)了小狗。小狗狼吞虎咽吃了起來,很顯然,它已經(jīng)好幾天沒有吃飯了。

小狗很感激陸天,有一種莫名其妙的信任涌上心頭,他們快樂地玩了起來,陸天無意中看到小狗身上有一個(gè)牌子,通過狗牌,他知道這只可愛的小狗名叫朵朵。

“朵朵”,似曾相識(shí)的感覺,他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。

他再一次認(rèn)真地打量著小狗,白絨絨的身上有一條紅色的傷口,陸天不再猶豫,他想,不管這是不是那只狗,先回家把它的傷口包扎一下。

回家時(shí),陸天擔(dān)心自己的包扎會(huì)使朵朵的傷更重,便帶它去寵物店進(jìn)行了清理。還特意為它買了兩袋狗糧。

回到家,陸天趕緊喂朵朵吃狗糧,然后把朵朵藏進(jìn)了自己的房間。媽媽回來了,打開電視看起了新聞。突然,朵朵聽到原來主人的聲音,欣喜地跑了出來。這回,可把媽媽嚇了一跳,媽媽十分怕狗,陸天只好把事情一五一十地說了出來。

媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話,并告訴他,明天陸天將會(huì)把朵朵送往他家。

陸天帶著朵朵去了它的主人家。

主人來開門了,朵朵高興地從陸天身上跳了下來,跑到主人身邊。

主人熱情招待了陸天,經(jīng)過主人的訴說,陸天知道了,原來,這個(gè)主人的女兒得了自閉癥,只有朵朵是她最好的伙伴。所以,主人說,陸天是他的恩人,要好好酬謝他,然而,作為一個(gè)愛心模范者,又怎么會(huì)接受他人的酬謝呢!

陸天走在回家的路上,雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天,但他的心卻是溫暖的。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文4

“要尿褲子了!”

阿毛,雙臂猛擺,一陣疾風(fēng),來到廁所,四處看看,往亮處走去,發(fā)現(xiàn)沒有尿池,他也來不及思考,隨便找了個(gè)蹲位……

又尖又細(xì)的笑聲傳入廁所里?!笆枪?不太可能,難道我走錯(cuò)廁所了?”阿毛,額頭滲出汗珠,靠近隔板,努力回想剛才的畫面。

風(fēng)像幽靈,闖進(jìn)廁所,把門搖得“吱吱”響,玻璃窗像有無數(shù)只雙眼把阿毛上下看了個(gè)遍,又一次讓他寒毛聳立,一陣腳步聲,把阿毛被推進(jìn)恐懼的漩渦。

“我會(huì)被發(fā)現(xiàn)嗎?有人來了,不還沒來……、該怎樣逃跑,哦,!我真傻?!?/p>

腳步越來越近,阿毛地心跳也越來越快,他緊緊握住門把,用勁力量使勁往下按,他的心即將蹦出,他故意把自己的聲音壓細(xì),壓尖。

“誰呀?”她的聲音有些顫動(dòng)。

誰呀?一陣陣聲音回蕩在廁所,廁所死一般靜寂。

阿毛緩緩地舒了口氣。

“不管了,直接沖出去?!?/p>

推開門,一口氣沖出門口,抬起頭,一看“長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)裙子”的標(biāo)識(shí)映入眼簾。,幸虧沒被發(fā)現(xiàn),不然……阿毛有抬起頭向四周看看。

只見兩個(gè)女生不知道什么時(shí)候蹲在墻角,正捂著嘴巴,手扶著墻,呲呲地笑呢。

阿毛低著頭兩腳一跺,兩手握拳,貼在口袋旁,臉已經(jīng)紅成了猴屁股。

他抱住了走過來的媽媽,又聽見了一陣陣的笑聲,抬頭一看,媽媽笑的也流出了眼淚。這時(shí),全世界好像笑的顫抖起來。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文5

愛!是人間最美的情感,愛,使人間充滿溫暖。

這已經(jīng)是冬天了,太陽公公也不愿意多在外邊值班了,按時(shí)下班后就回家睡大覺去了。這時(shí)雪伴著北風(fēng)來了,不一會(huì)兒,到處白茫茫的一片。家長(zhǎng)們冒著大雪來到學(xué)校門口等著孩子回家,可是下學(xué)的鈴聲好像在跟嚴(yán)寒中顫抖的家長(zhǎng)作對(duì),遲遲不見響。在家長(zhǎng)們?nèi)虩o可忍的時(shí)候,下課鈴終于響了。孩子們像從鳥籠里飛出來的小鳥一樣跑到父母身邊。

這時(shí),一個(gè)叫陸天的少年也走了出來,他有一個(gè)好聽的外號(hào)“愛心中的一只手?!彼膼坌囊呀?jīng)是隔著門縫吹喇叭——名聲在外了。

他正走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)在雪堆里有一只奄奄一息的小狗,陸天三步并著兩步走過去,看見小狗身上還受了傷,他想“我不能見死不救?!庇谑?,他就把自己僅有的一個(gè)肉餅子放到小狗的面前,那可是他補(bǔ)習(xí)班的晚餐,看著小狗狼吞虎咽的樣子,他又想,它一定好幾天沒有吃東西了,我忍一下吧,等補(bǔ)完課后,我就能回家吃飯了。

來到補(bǔ)習(xí)班,他把小狗藏進(jìn)書包里,。老師讓他回答問題,可恰好狗狗“汪汪”地叫了兩聲。“我讓你回答問題,你怎么學(xué)狗叫?”老師嚴(yán)肅了起來。

“汪汪汪”。

“你上課搗亂,不守紀(jì)律,給我站出外面反省!”

陸天一看躲不過去了,就把實(shí)情一五一十地說了出來。老師說“那你怎么不早說呀!……”

回家了,他給小狗洗了個(gè)澡,把傷口包扎好,又給它吃了一些食物。這時(shí),媽媽回來了,問:“陸天這只小狗是哪兒來的?”陸天說:“是從路上撿來的?!眿寢層终f:“這只小狗好像是前幾天手機(jī)上的那一只,它的主人就是住在_街18號(hào),你明天把它還給那家主人吧!”陸天戀戀不舍地說“好的!”

第二天,陸天帶著它來到它原來的主人家,陸天敲了敲門,主人開門后,一看到自己的小狗,不禁大叫一聲,看見陸天正準(zhǔn)備走,主人連忙叫住他,讓他進(jìn)家里坐坐,陸天一進(jìn)門,主人就說:“你就是找到我狗狗的孩子吧。太謝謝你了!”然后主人又說這只狗狗叫朵朵,是他唯一的親人,最后陸天準(zhǔn)備走時(shí),主人又叫住陸天說:“既然你不要任何報(bào)答,我就帶你去電視臺(tái)讓全市的人都知道你是個(gè)有愛心的好孩子?!彼麃碇儡噹ш懱靵淼诫娨暸_(tái),這下,全市人民都知道了陸天。朵朵的主人還說:“你還可以來找朵朵玩哦!”

通過這件事,我油然而生一種感慨:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得美好!!”

筆尖流出的故事六年級(jí)作文6


那是一個(gè)冬日黃昏時(shí)車來人往的街頭,人們匆匆地在大街上行走。他們穿著厚厚的羽絨服,蜷縮著身子,捂著通紅的臉頰,不時(shí)地搓搓那凍僵的雙手?;▋嚎菸耍嗖菀捕阍谕恋氐膽驯е胁豢铣鰜?,闊葉樹上的樹葉幾乎掉光了,殘留的幾片枯葉掛在樹上在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有那挺拔的松樹依然站在街旁。這天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

十歲的顧冰放學(xué)回家,路過了志愿者徐楠工作的路口?!八?酒店怎么走啊?”“左轉(zhuǎn)直走。”“離這里最近的公交站在哪里?”“直走右轉(zhuǎn)就可以看見了?!薄澳?,康泰超市怎么走啊?”“下一個(gè)路口左轉(zhuǎn)就到了,他在你的右邊?!薄幌盗械膯柭穯栴},讓徐楠忙得不可開交,連喝一口熱水的功夫都沒有。這大冬天不喝水怎么行?顧冰邊想邊向路口旁的粥店跑去。

顧冰拿出自己僅有的五元零花錢,遞給了店員,不一會(huì)兒,一碗熱騰騰的小米粥就被店員端了上來。顧冰將粥飛快地打包好,輕輕地將打包好的粥揣在懷里,快速地走向徐楠工作的崗位旁,小心翼翼地將粥拿出擱上勺子,將粥遞給了徐楠,關(guān)心地說:“這是我在那家粥鋪買的小米粥,您一定要趁熱喝完它?!毙炷闲膽迅屑さ亟舆^哪碗熱氣騰騰的粥不禁熱淚盈眶,他連忙問:“小朋友,真是太感謝你了,你叫什么名字?”而顧冰卻說:“學(xué)雷鋒,做好事,不留名!”過往的路人紛紛給顧冰留下贊許的目光。

顧冰看著徐楠一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作崗位開始工作,而顧冰則和他一起給路上的行人和車輛指路。服務(wù)過程中顧冰體驗(yàn)到了幫助別人的快樂感和自豪感。因?yàn)樗麨樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn),為他人提供了方便。

寒風(fēng)呼嘯著,可是在那車來人往的街頭上,徐楠和顧冰的心卻是暖暖的……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文7

靜謐無聲的夜晚明月高照,皎潔光亮的銀霜揮灑在地上。月亮像是戴著面紗的姑娘,明眸皓齒,明亮淡雅。再看看小村莊,家家都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),月光柔和地灑在人們的臉上,仿佛母親的手輕輕地?fù)崦藗兊哪橗?,又偶爾能聽見外面的幾聲犬吠,但是還有一家仍然燈火通明,這便是鐵蛋家了。

外面陰濕而寒冷,而這間小房子卻溫暖而舒適。一個(gè)瘦弱的身體正蹲在破舊的火爐旁熬藥,這就是鐵蛋了。

鐵蛋還有一個(gè)遠(yuǎn)方的表哥,而表哥身在外地一年也能來看望幾次爺爺。而平常的生活,就只能靠鐵蛋白天上山去采藥,晚上,用采回來的草藥熬藥給體弱多病的爺爺喝。

又是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣,鐵蛋還如往常一樣,穿著單薄的衣衫,背起竹簍向深山走去。他首先是環(huán)顧了一下四周,然后他動(dòng)作嫻熟的采草藥,這時(shí)從草叢里躥出一條蛇,那條蛇正要爬到鐵蛋的腿上,鐵蛋兒便急忙地用鐵鏟砍死了它。鐵蛋檢查了一下,確定沒有受傷后,帶上這條被他砍死的蛇開開心心的回家了。

晚飯過后,鐵蛋又開始給爺爺熬藥了。鐵蛋說:“爺爺,我今天采的.草藥比昨天多了很多。您喝了以后,一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。”爺爺笑著說:“你真是一個(gè)好孩子?!边@時(shí),門被“咣當(dāng)——”一聲打開了。鐵蛋一看是表哥來了!表哥氣喘吁吁的說:“這個(gè)是我?guī)У乃?,快把它熬到湯藥里給爺爺喝,這個(gè)藥很管用?!辫F蛋兒連忙把藥放在鍋里,煎成湯藥給爺爺服下。爺爺看著兩個(gè)孩子在地下忙碌的身影,情不自禁地露出了會(huì)心的笑容。

濃濃的藥香,凝聚了祖孫之間的柔情。雖然藥香隨風(fēng)消逝,但是藥香中的愛,卻不會(huì)隨著時(shí)間流逝而變淡,只會(huì)愈加濃厚!

月光如水,小村莊靜謐無聲,此時(shí)月光顯得更加皎潔了……

筆尖流出的故事六年級(jí)作文8

有一天,天氣格外明媚,藍(lán)天中幾片隱約可見的云,猶如穿著藍(lán)色夏服的少女頸上的輕紗。

有一位名叫張琪的小姑娘走在街上,她心想:今天天氣可真好啊,云朵可真漂亮:有的像羽毛,輕輕地飄在天空中;有的像魚鱗,整整齊齊地排列著;有的像棉被,蓋滿了整一個(gè)天空。張琪越想越開心,也許天氣能影響人的心情吧。突然,張琪看到有一位阿姨正在尋找什么東西,阿姨雙眉緊皺,已經(jīng)急得出了汗。張琪走過去,:“阿姨,請(qǐng)問你怎么啦?”“我的錢包丟了,所有重要的證件都在里面!”阿姨急忙說?!芭?,是這樣啊,阿姨,你別著急,我?guī)湍阋黄鹫?,總?huì)找到的?!薄班牛x謝你!”于是張琪和阿姨一起找了起來。找啊找,突然,張琪在草叢中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似于錢包的東西,所以她便伸手去夠,可她一不小心把手給劃破了,她忍著疼,終于把錢包拿了出來,。阿姨看到是自己的錢包后非常開心,看到張琪受傷后又很擔(dān)心,想帶她去醫(yī)院,張琪拒絕了:“不用了,阿姨,我沒事的。”“真的嗎?”“真的,阿姨,再見!”張琪說完就跑回家了。

后來,張琪的學(xué)校開了一個(gè)新社團(tuán),名額非常少,大家都非常想?yún)⒓?,張琪也不例外??墒且M(jìn)去是非常難的,有許多同學(xué)已經(jīng)被淘汰了,張琪有點(diǎn)想放棄了:我真的能被選上嗎?可是不試一試又怎么會(huì)知道呢?對(duì),我要試一試,可是張琪立刻就被選上了,這是怎么回事呢?

原來那個(gè)丟了錢包的阿姨就是這個(gè)社團(tuán)的老師,她說:“像張琪這么善良的同學(xué),我們當(dāng)然會(huì)錄取!”

筆尖流出的故事六年級(jí)作文9

國(guó)畫,初次相見,如同一位不施粉黛的清水美人,融入你的生活,使我深深地癡迷于她,拋開心中的壓力與煩悶,與畫中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識(shí)你,我從不后悔。

提起筆落在紙上的那一瞬間,繁重的學(xué)業(yè)與壓力,都能從這墨香中被排解。國(guó)畫離不開筆墨紙硯,輕展開微微發(fā)黃的毛氈,那微卷發(fā)黃的毛邊,吸收了無數(shù)的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟,總比不上磨出的墨來的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫時(shí),外公贈(zèng)予我的金龍紋墨,只是當(dāng)寶貝一樣賞看,我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息,緩緩展開,像翻開一頁詩(shī)扉那樣悠長(zhǎng)。腦中浮現(xiàn)出的畫面,似乎水與墨的交響曲,不斷回放??粗羌?xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身,一根根仿佛在擺著手臂,任意的舞蹈,內(nèi)心期待著紙與毛筆的親密相擁。工筆畫,用極細(xì)的線條勾勒,更考驗(yàn)手腕的力量,懸腕垂筆,時(shí)而蒼勁有力,有時(shí)圓滑曲折?;▋旱馁|(zhì)感,剛中帶柔,需要反復(fù)練習(xí),花兒那水嫩柔軟的花瓣兒,手法也十分不易。追求完美,是對(duì)景物最好的尊重。蟲兒薄薄的羽翼,葉上晶瑩的露珠,便是最打動(dòng)人的靈動(dòng)細(xì)節(jié)。

要說最感激的,還是我的老師,一曲《廣陵散》,古琴與墨香相配,很是平靜,基本的技法靠老師多年的經(jīng)驗(yàn),早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡,只因國(guó)畫不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。一處未干的墨痕,即可毀了你幾天的努力,這是老師一直強(qiáng)調(diào)的。老師時(shí)常給我們講他與毛筆的故事,遇到良筆,他總會(huì)大量購(gòu)買,好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn),必須好好珍惜。

他不僅教我繪國(guó)畫,還經(jīng)常講畫作背后的故事:白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛,仿佛躍然紙上,講述那段凄美的愛情;林黛玉那淡雅的衣裙,流淌著悲傷的氣質(zhì)。這些故事,我絕不會(huì)淡忘,那透過畫質(zhì)傳來古人的氣質(zhì),讓我無比癡迷。我不后悔我做的每一個(gè)決定,它讓我成長(zhǎng)、蛻變,是我人生路上一條不尋常的旅程,讓我時(shí)刻銘記。

筆尖流出的故事六年級(jí)作文10

華藝小學(xué)六年級(jí)一班有一個(gè)吝嗇鬼——王明。

說他是個(gè)“吝嗇鬼”那是毫不為過。因?yàn)椋麗巯ё约旱臇|西如珍寶,甚至連碰都不讓別人碰。話說一次,他的同桌忘記帶語文書了,周圍的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下,可他死活不愿意,還假惺惺地說:“這是我的語文書,怎么能借給別人呢?”最后同學(xué)好說歹說才勉強(qiáng)同意了。

又一天早晨,王明得意洋洋地走進(jìn)教室,從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說!因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊,恭恭敬敬地說:“王哥,看在咱倆的交情上,你的那本小說能借我看看不?”“不行!”誰知王明一口回絕,“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物,我自己都還沒來得及看呢!”看他這不舍的樣子,程朋只好垂頭喪氣地走開了。

同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了,王明也開始了課前準(zhǔn)備,語文書,作業(yè)本,放好了,鉛筆盒——咦!鉛筆盒怎么不見了?王明急忙拎出書包一一查看,這里翻翻,沒有,那里找找,也沒有,把整個(gè)書包翻個(gè)底朝天,鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。

他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時(shí),“糟了!寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書包了!怎么辦?怎么辦?”王明急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里不停地嘀咕著,現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了,只能找同學(xué)借一下了,可是……同學(xué)們會(huì)借嗎?估計(jì)都不肯借吧!可是沒有更好的辦法了,只好硬著頭皮試試看。

王明低著頭走到了程朋邊上,小聲地說:“那個(gè)……那個(gè)……程朋!你能借我一支筆嗎?我……我忘記帶了?!闭l料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明,這時(shí)的王明先是一愣,滿臉吃驚地看著程朋?!般吨陕?放心好了,我不是為了那本小說討好你的,快拿去吧!一會(huì)兒上課了?!笨粗膛笫稚线f過來的筆,王明的心里五味雜陳,真不是滋味。

從這件事以后,王明像變了個(gè)人似的,再不那么“吝嗇”了,相反變得很愿意幫助同學(xué),于是他又有了另一個(gè)外號(hào)——“熱心腸”。


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