初中800字作文什么的饋贈(zèng)
我曾想過我生命中最重要的是什么，卻沒有答案。而今，我明白了，江南是大自解最好的饋贈(zèng)，而詩是你給我最好的饋贈(zèng)……下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于什么的饋贈(zèng)800字作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助!
作文什么的饋贈(zèng)1
法國大作家巴爾扎克曾經(jīng)說過：“誰自重，誰就會(huì)得到尊重?！弊x到這句話，我想起了發(fā)生在我身邊的兩件事。
一天，我和爸爸到天安門參觀，走到車站準(zhǔn)備回家時(shí)，對(duì)面來了一位年紀(jì)輕輕穿著整齊的年輕人，走到我們面前張口說：“先生，我要坐車回家，可是我沒錢，您能不能給我兩元錢?”我看他這樣可憐，于是低聲對(duì)爸爸說：“給他兩元錢吧，又不是很多!”可爸爸對(duì)那個(gè)人說：“往西走五十米有一個(gè)警察崗?fù)?，可以向那里的人求助?！蹦莻€(gè)人眼睛轉(zhuǎn)了一下，又對(duì)我們說：“我住在郊區(qū)，回家的車票錢就兩元錢，幫幫我吧!”可爸爸還是那句話：“向警察求助!”那人看要不出錢，轉(zhuǎn)身向東走去。我不解地問爸爸;“兩元錢不是很多，為什么不給他呢?”爸爸反問道：“剛才那個(gè)人身體健全嗎?中國有一句古話：君子不食嗟來之食。你看他身體健康，為什么不去掙這兩元錢，偏偏伸手要呢?你好好想一想，我為什么不給他錢!”
我突然想起在很多年前的一個(gè)冬天的晚上，那時(shí)我們?nèi)以谕饷娉酝觑堈诨丶衣飞?。在路邊，我們發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶躺在人行便道上，旁邊還有兩位阿姨和她說話，我們就過去聽了一下，原來老奶奶是因?yàn)榧彝サ脑虮患依镖s了出來。當(dāng)時(shí)，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，我穿著厚厚的羽絨服還被凍的直哆嗦，老奶奶身上只蓋著一層薄薄的棉被，凍得連話都說不清，兩位阿姨也是路過的好心人，正在想辦法幫助老奶奶。爸爸媽媽同時(shí)對(duì)我說：“老奶奶真可憐，咱們一起幫幫她吧!”這時(shí)，爸爸從兜里給我拿出五十元錢，讓我交給老奶奶，可老奶奶說：“我一天沒吃飯了，我不要錢，能不能幫我買點(diǎn)吃的?”當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了，爸爸讓我拿著錢到附近的小超市去買水和面包給老奶奶送過去，爸爸還給救助站打電話求助，沒過一會(huì)兒，救助車就來給老奶奶接走了。
啊!原來爸爸并不是心疼那兩元錢，有些人雖然沒有張嘴尋求幫助，但遇到困難人們都會(huì)去幫助關(guān)心他。有些人身體健康卻總想著不勞而獲，夢想天上掉餡餅，這種人讓所有人都瞧不起，這種人丟失做人的人格與尊嚴(yán)。
“誰自重，誰就會(huì)得到尊重?！边@是我從生活中得到的最美的饋贈(zèng)。
作文什么的饋贈(zèng)2
我有一份愛，很真實(shí)，很普通，卻充滿著熱情。
我和媽媽吵架了。就在今天，她偷看了我的日記，我一氣之下對(duì)媽媽說：“我再也不理你了，你干嘛偷看我的日記，這是違法的，你也沒經(jīng)過我的同意，我早就煩死你了!”媽媽詫異的看著我，說:“我只想多了解你，你每天什么都不說，我就像是個(gè)沒有感情的機(jī)器人，為你做好生活所需，可你從來不跟我說說心里話。
接下來的幾個(gè)星期，我從來都沒有跟她說話，我們母女都有一個(gè)共同的特點(diǎn):誰也不對(duì)彼此先道歉。我就這樣每天上學(xué)、放學(xué)、睡覺。她就這樣每天做飯、做家務(wù)。其實(shí)我好幾次都想對(duì)她先說對(duì)不起，但是我剛叫了她，她便板著臉說:“不要叫我媽媽，我不是?！蔽冶惆严胝f的話都吞到了肚子里，心想:我以后再也不要這么不堅(jiān)持了，我還不想叫你呢。接連一個(gè)月我都沒有叫她過，只是叫她冷冰冰的第二人稱:你。
直到那一次我敞開了心，擁有了愛。
那天放學(xué)，我真的一點(diǎn)也不開心，成績沒考好，還被老師說了一頓，我就這樣背著沉重的書包低著頭走在大街上，以前書包沉的時(shí)候我都會(huì)給媽媽打電話，讓她來接我，但是現(xiàn)在不會(huì)了，一股很苦很酸的感情涌上心，我慢悠悠地走著，心想：這世界我誰也不在乎了。天氣說變就變，剛才還是晴朗的，一下子就刮起了大風(fēng)，天也黑了下來，我還是若無其事的走著，看見很多行人都匆忙了起來，終于，下雨了，我驚慌失措地把自己的大衣脫下來裹住書包，頓時(shí)，一股涼意襲卷全身，我抱著書包，拼命的跑著，在天橋下駐足了，我就那樣抱著書包，全身淋的濕濕的，像一個(gè)沒有人要的孤兒，有晶瑩的水珠迷糊了我的雙眼，我也不管，也分不清那是雨水還是淚水，夜晚降臨了，雨還是下著，我變得更冷，我現(xiàn)在最需要一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。她來了，撐著傘，站在耀眼的車燈前，我們緊緊相擁，也不說話，這世界只有我們，“媽媽，原來你還記得我啊!”許久，我才說出了話。
世界上有一種無私也不需要歌頌的愛，它會(huì)陪伴我慢慢成長，這份愛只需要埋藏在心底，需要的時(shí)候，想想它便會(huì)覺得很溫暖，而付出這份愛的人，是一個(gè)一生操勞的人。
媽媽，謝謝你給予了我一份最美的愛，我要永存心底!
作文什么的饋贈(zèng)3
繁星點(diǎn)點(diǎn)，陪伴著天幕下孤單的月兒，這是星星對(duì)月亮最美的饋贈(zèng);海上燈塔，指引著迷失方向的船只，溫柔的光亮是最美的饋贈(zèng);白衣天使，挽救無數(shù)的患者，他們的承擔(dān)是最美的饋贈(zèng)……在疫情期間，我收獲了同學(xué)的關(guān)心陪伴、老師的諄諄教導(dǎo)、看到了醫(yī)者無私的奉獻(xiàn)，這些都是生活給我的最美饋贈(zèng)。
饋贈(zèng)?陪伴
“乖，認(rèn)真聽課，完成你的學(xué)習(xí)任務(wù)。”她如同一個(gè)小大人一樣“訓(xùn)導(dǎo)”我。
在這個(gè)單調(diào)的疫情期間，生活讓我感覺枯燥無味。值得慶幸的是有一位善解人意的同學(xué)陪伴著我。她總會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間出言相勸，激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。每一句話都讓我如沐春風(fēng)，倍感舒適。她就像星兒陪伴月亮一樣陪伴著我。
她的默默陪伴是最美的饋贈(zèng)，帶給我前行的力量。
饋贈(zèng)?奉獻(xiàn)
落日的余暉照在我的臉龐上，我的嘴角不自覺地溢出一抹微笑。
獨(dú)自在家學(xué)習(xí)，倍感無聊之際，我收到老師讓我們用視頻連線的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)的消息。大家充滿期待。
課堂上，我如愿見到老師久違的笑容。她那雙眼睛不如往日那般靈動(dòng)，蘊(yùn)含著絲絲疲倦。課堂上，她開朗的性格和趣味的語言讓同學(xué)們自然地遨游在知識(shí)的海洋，我曾經(jīng)的煩躁感早已不復(fù)存在。
教師們默默的奉獻(xiàn)是最美的饋贈(zèng)，為在黑暗中前行的我們提供了一盞明燈，為我們照亮前行的道路。
饋贈(zèng)?承擔(dān)
有這么一群人，他們身披白色衣袍，來往于生死一線，救死扶傷，被稱贊為“白衣天使”。他們面對(duì)危險(xiǎn)，選擇承擔(dān)。
廣元市25人組成的醫(yī)療隊(duì)響應(yīng)國家號(hào)召向武漢挺進(jìn)。一位男士向大巴車內(nèi)的妻子望去，柔和的目光中滿含不舍。離別之際，向車內(nèi)的妻子喊到：“你平安回來，我保證包一年家務(wù)?！泵鎸?duì)丈夫孩子氣的承諾，妻子的眼角也流出淚水，她何嘗舍得離去呢?可為了拯救無數(shù)像他們一樣的小家，她無畏地面對(duì)前路的未知兇險(xiǎn)，毅然選擇承擔(dān)。
醫(yī)者的奉獻(xiàn)精神令人深深感動(dòng)，他們放棄了與親人團(tuán)聚，與病魔抗?fàn)帲o社會(huì)帶來溫暖，深深打動(dòng)我的心弦。
生活中這些最美的饋贈(zèng)，就像炎炎夏日里的一支冰淇淋，寒冷冬日里的一杯奶茶，給我?guī)砹藧叟c溫暖，也激勵(lì)我努力奮進(jìn)將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。
作文什么的饋贈(zèng)4
一直深深渴望能回歸大自然。
大自然，一切生命的搖籃。藍(lán)天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥鳴、山容水態(tài)……一切是那樣的平凡，然而一切又是那樣的真實(shí)樸素，毫不精雕細(xì)琢總讓人心里涌起一股的情感。
走進(jìn)自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉，接受雨絲的愛撫;伸出手接受大自然的饋贈(zèng)，盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的超然，讓一種莫名的溫馨款款而至。
親近自然，你可以在葉落的季節(jié)，踽踽獨(dú)步于白樺林間尋找落葉的殘跡，品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風(fēng)會(huì)使你覺得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉，就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它，就像在品味生活，體味人生的價(jià)值。走進(jìn)白樺林，就像走進(jìn)一個(gè)編織著的夢，塔響落葉，那種輕柔的感覺似乎將你與世隔絕，與自然融為一體，讓你感受來自大自然的深沉的氣息。
享受自然，你可以在晚霞繽紛，夕陽西沉?xí)r分，佇立在石橋上，凝望那似血的殘陽，體會(huì)夕陽的雄渾悲壯，體會(huì)“夕陽無限好”的深刻內(nèi)涵。四周一片寂靜，靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢幻中一般靜寂、縹緲、柔長而又纏綿。在這詩情畫意的境界里，你可以盡情聆聽黃昏的無聲的歌，翹首遠(yuǎn)眺，看看那久違的小河，那水天相接處的燦爛金光，那被落日余輝吻過的金色的岸邊草地，讓心里涌起的寧靜隨著滔滔的河水奔向遠(yuǎn)方。
投身自然，你可以登上高高的山岡，找一片空地躺下，對(duì)著藍(lán)天，吸吮著它的深邃，它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼，嘴里瀟灑地銜著一片被季節(jié)遺棄的楓葉，任微笑的陽光拂過，拂過那沒有一絲皴皺的心田。清風(fēng)吹拂，搖曳大自然的風(fēng)鈴;黃鶯歌詠，鳴囀著大自然的心音。在這“鳥鳴山更幽”的詩境中，你是唯一的主人。
捕捉自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐;你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙;你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進(jìn)入夢鄉(xiāng)去追逐七彩的未來……
星移斗轉(zhuǎn)，四季輪回，在喧鬧的生活中，在繁雜的人際交往中，人們總是渴望回歸大自然，找回真正的自己，體驗(yàn)重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中，我們可以櫛風(fēng)沐雨，臨山觀水;可以聆聽鳥鳴歡歌，松濤海浪;可以感受來自田園的清新、馨香的自然之風(fēng);在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意;在大自然的懷抱中，我們可以暫時(shí)擺脫一切煩惱，讓思想進(jìn)入一種脫俗而不羈的境界。在新的時(shí)空中重新確定自我，還原自我，能將我們的身心在新的起點(diǎn)上復(fù)蘇，讓人格得到升華!
大自然，你擁抱澄碧的蒼穹，你催開火紅的春花，你撫愛潺潺的清泉，笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠(yuǎn)的誘惑!
作文什么的饋贈(zèng)5
在縱橫交錯(cuò)的田野里行走，心中甚是愉快。田野里新生的小草，郁郁青青，綠得耀人眼珠，遠(yuǎn)處幾只小羊低頭享受著這新生的喜悅，幾只鳥兒掠過頭頂，微風(fēng)拂過田野，泛起陣陣嫩綠的波影。
醉人的光陰如白駒過隙，遠(yuǎn)處傳來父親呼喊的聲音，我答應(yīng)著，便向他走去，上了一個(gè)一人多高的小坡，看見幾個(gè)農(nóng)民不知正彎著腰撿拾著什么，他們旁邊的小桶里，已滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)匮b著那些被泥土覆蓋的果實(shí)。
父親走了過來，用地道的萬載話問他們：“你們在撿什么?”“在撿荸薺?！薄安皇窃缇捅皇盏袅藛?”“還有落下的?！蔽彝麄兊耐白樱犞麄兊膶?duì)話，忽然心血來潮，一腳踩進(jìn)濕軟的田里，全然不顧鞋子是否會(huì)弄臟，就是想撿幾個(gè)試試。
目光在泥土上掃視，忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，驚喜地叫了一聲，迅速撿起，仔細(xì)看時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在那上面有一個(gè)小洞，我只好失望的將果子往后一丟，又開始尋找起來，猶如尋寶一般，找到一個(gè)，是爛的又找到下一個(gè)。我像個(gè)小孩般與這田野賭起了氣，開始瘋狂地尋找，毫無例外，找到的荸薺全都是爛的。我惱怒地將手狠狠一揮，將手里的荸薺扔出老遠(yuǎn)。
父親見狀，招呼我過去。待我走到他旁邊時(shí)，他遞給我一個(gè)上好的荸薺，用手指刮掉外皮，遞給我。我咬了一口，一陣清脆的聲響，甜蜜的汁水從那白色的果肉里迸出，使我的味蕾瞬間就得到了滿足?！澳睦飺斓?”我問。父親指著田埂腳邊的泥土，說：“他們?nèi)菀茁┦者@里的荸薺?！?/p>
我們向村民借了鋤頭，父親翻挖泥土，果然零星地找到了不少完好無損荸薺，父親驕傲的看著我。我隨即一把搶過鋤頭，用力翻挖，可是翻起的幾乎都是白嫩的荸薺肉?！拔业倪\(yùn)氣怎么就這么差呢?”然后，就傳來父親的笑聲。父親拿過我手里的鋤頭，用鋤頭輕輕撥開泥土，對(duì)我說：“不是你運(yùn)氣差……這樣才可以，才不會(huì)損傷到荸薺，不要心急……”“可是，我并沒有看到荸薺啊?””哈哈，你還是沒有靜下來啊，你看?！敝灰姼赣H用手摳了幾下泥土，一個(gè)荸薺就出現(xiàn)在我的眼前。
我若有所思地看著父親手中被新土覆蓋的荸薺——這最樸實(shí)，最不起眼的東西，今天卻帶著泥土的芬芳給我上了一課，給了我珍貴的禮物。
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