六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文十篇(最新)
參與一次活動(dòng),必然會(huì)產(chǎn)生很多想法和感受,也會(huì)從中得到不少收獲。這些收獲或許是增加了一種新的生命體驗(yàn);以下是小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文十篇(最新),歡迎大家前來(lái)參閱。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇1
踏著一路的歡歌笑語(yǔ),我們被帶到了“木藝樂(lè)園”的教室里。剛進(jìn)教室,我頓時(shí)被許多精致的木藝手工吸引住了,它們大多做的惟妙惟肖。
老師先給了幾塊木板,然后開(kāi)始教我們做。我先在木板上畫(huà)了一只鯨,接著便開(kāi)始動(dòng)手,做我心愛(ài)的作品了?!耙?、二、一……”我們伴著口號(hào)開(kāi)始了任務(wù)。一開(kāi)始進(jìn)行的十分順利,可好景不長(zhǎng),一不小心小,鯨的頭上打了一個(gè)小洞,這可怎么辦?我如同熱鍋上的螞蟻手忙腳亂。正在這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒用磨紙一磨就好了?!蔽野凑绽蠋熣f(shuō)的將兩個(gè)小板鋸做好,拿出了磨紙一陣瘋磨。可這也太慢了,十分鐘才好了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然操作方法聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單易懂,可畢竟還是第一次動(dòng)手,手忙腳亂,不是沒(méi)壓平,就是壓太緊了,要不就是割歪了,仿佛一切都與我作對(duì)。這時(shí)旁邊的同學(xué)捧腹大笑說(shuō):“這樣不行哦,用這個(gè),快!”說(shuō)著便從桌子上拿出了一把銼。我看著,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一塊木頭,試了一下,果真如此。便開(kāi)始了我的工程。這東西不僅磨得快,也十分好用,不一會(huì)粗糙的地方變得十分細(xì)致、精美。
最后一步用膠把幾個(gè)木板“合體”??删驮谧詈笠徊?,我把膠撒了一地。一次次失敗,一次次離成功的大門(mén)更近一些。功夫不負(fù)有心人,終于在失敗的鼓勵(lì)下,在成功的召喚下,我能把木板運(yùn)用自如,做成了我滿(mǎn)意的作品,我的心里充滿(mǎn)了自豪感。
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,通過(guò)這次木藝活動(dòng),不僅增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,更讓我知道只要努力、堅(jiān)持,就沒(méi)有完不成的事。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇2
秋天是個(gè)鮮果垂枝、芳香四溢的季節(jié)。
今天我們踏著整齊的步伐,迎著涼爽的秋風(fēng),伴著鳥(niǎo)兒的歡唱開(kāi)始了我期待中的秋游活動(dòng)。這次秋游的目的地,是到位于市區(qū)東部的余家漾公園游園。一路上,看著道路兩旁經(jīng)過(guò)園林師傅精心修剪的奇花異草呈現(xiàn)出來(lái)的奇型異狀,它們?cè)诟髯詾槿藗冋故局约翰煌L(fēng)格的美!美化了街道的同時(shí)也觸動(dòng)著我們的心靈。
在暖日的照耀下,我們興致勃勃地踏進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的余家漾公園。微風(fēng)中一股沁人心脾的芳香迎面撲來(lái),不禁使人心曠神怡、精神倍增?!澳膩?lái)的花香?”同學(xué)們興奮地歡叫著。尋香望去,原來(lái)是一束束金黃色的桂花在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)里散發(fā)出來(lái)的醉人香氣。一珠珠桂花樹(shù)儼然像一位位高貴女士彰顯著動(dòng)人的豐姿,為整個(gè)園林增香添彩,讓人充分體會(huì)到了她那迷人的美麗!
來(lái)到了小河邊,清澈的河水清得像一面大大的鏡子映照著河邊的垂柳、花草。隨風(fēng)舞動(dòng)的長(zhǎng)長(zhǎng)柳枝,像一條條會(huì)跳舞的。辮子不停地?cái)[動(dòng),為我們盡情展示著她婀娜的身姿與嫵媚。忽然間,一條魚(yú)兒躍出水面為寂靜的河面增添了不少生氣,蕩起的波紋久久才肯散去,引來(lái)了同學(xué)們一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我們盡情玩耍、盡情嬉戲、徹底放松、瘋狂游戲。玩得累了,同學(xué)們便三五成群圍坐在一起,品嘗各自帶來(lái)的零食,有好吃的食物還會(huì)拿出來(lái)與大家分享,其樂(lè)融融、即快樂(lè)又甜蜜……
輕松的時(shí)光總是過(guò)得飛快,伴著集合鈴聲的響起,我們結(jié)束了這次愉快的秋游。在這金風(fēng)送爽的日子里,秋游不僅讓我們領(lǐng)略到了美麗的風(fēng)光,放松了身心。而且還獲得了快樂(lè)、增長(zhǎng)了知識(shí)、拉近了師生情、增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇3
我參加過(guò)許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等??勺屛矣∠笞钌羁痰倪€是在作文班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天,我走進(jìn)教室,只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組,第一組是岳翔和曉月,兩個(gè)都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢?比賽終于開(kāi)始了,雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊,岳翔一直憋著氣,不發(fā)力,直到曉月把體力耗得差不多了,岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了,他贏了!我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。
下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng),小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛,導(dǎo)致后來(lái)體力透支,所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開(kāi)始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會(huì)力氣太小而輸,而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度,就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了,大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù),在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來(lái)個(gè)出其不意,攻其不備,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把小明給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊(duì)贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊(duì)贏得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇4
9月25日下午,雅荷塘小學(xué)二小區(qū)操場(chǎng)舉行了一年一度的大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。參加這次活動(dòng)的有一至六年級(jí)的同學(xué)和各位嘉賓。
操場(chǎng)上,充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛?!憋w揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,永恒的教育情“這十二個(gè)大字深深地印在舞臺(tái)的正上方。下午二時(shí)三十分,同學(xué)們的隊(duì)伍昂首挺胸地相繼進(jìn)入會(huì)場(chǎng),然后按照預(yù)定的位置坐下。嘉賓也陸續(xù)進(jìn)入操場(chǎng)坐下。
二點(diǎn)四十五分,各班中隊(duì)和各位嘉賓已經(jīng)來(lái)齊了。好陳校長(zhǎng)開(kāi)始宣布”2020年大隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!“隨著聲音剛落,操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。隨后,我們開(kāi)始欣賞表演。表演節(jié)目有拉丁舞、軍人表演、皇帝的新衣等等,其中我最喜歡的是《夢(mèng)端陽(yáng)》。一個(gè)同學(xué)身穿綠色粽子的演服,身前掛著一個(gè)手工做的蛋袋,他的臉紅彤彤的,好像十分緊張。另一個(gè)同學(xué)戴著一對(duì)金燦燦的假頭發(fā)顯得特別威風(fēng)。其他同學(xué)的衣著也十分逗人,惹得大家哈哈大笑。
我的眼睛還沒(méi)有休息完,緊跟著又開(kāi)始表演《皇帝的新衣》。首先出場(chǎng)的是扮演皇帝的同學(xué),他穿著一件金色的龍袍,戴著一頂皇冠顯得特別有氣派,他的身體很肥胖。在他身后是一個(gè)扮演皇后的同學(xué),看,她的衣服多么漂亮啊!像菊花仙子一般,帶著甜甜的笑臉。另外還有兩個(gè)扮演士兵的。他們演得十分精彩,還真是有模有樣。他們的精彩表演,迎來(lái)了觀眾們熱烈的鼓掌。有的同學(xué)忍不住站起身,有的同學(xué)在互相評(píng)論,還有的同學(xué)大拍手掌……
很快節(jié)目接近尾聲了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束,但是操場(chǎng)上還是溢滿(mǎn)著歡樂(lè)的笑聲。這次精彩表演使我難以忘懷。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇5
暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書(shū)法入門(mén),參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得不好,害怕一寫(xiě)就成了“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”,我懷揣著復(fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來(lái)陪孩子的家長(zhǎng),他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來(lái)參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來(lái)跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門(mén)口,有條不紊地指揮大家按序就座。
書(shū)法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書(shū)法用具,說(shuō):“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書(shū)氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫(xiě)一個(gè)‘人’字?!蔽叶硕苏貙?xiě)下一個(gè)“人”字,老師說(shuō):”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的筆畫(huà),‘人’寫(xiě)正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫(xiě)自己喜歡的五個(gè)字,寫(xiě)端正!”老師一聲令下,班里就像炸開(kāi)了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭(zhēng)先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽(tīng)到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說(shuō):“咱們就寫(xiě)一到五幾個(gè)字吧,好寫(xiě)!”聽(tīng)得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!
下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開(kāi)了教室。字如其人,字寫(xiě)優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫(xiě)好,讓人格更健全!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇6
我們學(xué)校在佳木斯市體育場(chǎng)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
會(huì)場(chǎng)的座位沿著橢圓形跑到依次排開(kāi),主席臺(tái)就在座位的中心位置,觀眾席沿主席臺(tái)兩側(cè)依次井然有序直線(xiàn)排開(kāi)。觀眾席上,老師和同學(xué)們?cè)缭缛雸?chǎng)把會(huì)場(chǎng)布置的煥然一新,同學(xué)們正在熱烈的討論著,猜測(cè)著比賽的結(jié)果。
上午七點(diǎn)整,校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。首先,由高年級(jí)同學(xué)組成的三軍儀仗隊(duì)和著音樂(lè)、邁著整齊的步伐、昂首挺胸的踏入會(huì)場(chǎng)??此麄冇⒆孙S爽的身影,真讓人心生敬佩。走在前面的同學(xué)挺胸抬頭威武極了,仿佛在向人們昭示中國(guó)的強(qiáng)大。
接著,京劇方陣走來(lái)了。他們中有鐵面無(wú)私的包拯,有陰險(xiǎn)狡詐的曹操,還有雍容華貴的楊貴妃……看著他們,真是不得不讓人贊嘆中國(guó)國(guó)粹京劇的奇美瑰麗、精彩絕倫。
檢閱完畢,比賽正式開(kāi)始。400米長(zhǎng)跑是全場(chǎng)的重頭戲,裁判一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦之箭沖出起跑線(xiàn)。這一小組,小張跑的最慢。仔細(xì)看才明白,原來(lái)他是聽(tīng)從了教練的指導(dǎo),運(yùn)用了正確的呼吸方式和采取了正確的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏。開(kāi)始他故意悠著勁兒跑,后來(lái),當(dāng)其他人開(kāi)始張著大嘴、喘著粗氣,筋疲力盡的時(shí)候,小張還是半張著嘴,舌尖抵著上顎,呼吸勻稱(chēng)的跑著。最后一百米,小張開(kāi)始加速?zèng)_刺,超過(guò)所有同學(xué),奪得了第一名。他的精彩表現(xiàn)也博得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。
下午三點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束。同學(xué)們有序的離開(kāi)會(huì)場(chǎng),歡笑聲灑滿(mǎn)了他們回家的路。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇7
早就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘?shù)。
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,最終,我們等到了教師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車(chē),大家合影之后,就開(kāi)始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽(tīng),茂密的茶園,在綠油油的茶樹(shù)之間挺立著一棵棵樟樹(shù),美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶(hù)人家家里還種了枇杷樹(shù),那小巧玲瓏的枇杷樹(shù),可真可愛(ài),它們矮矮的,長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗軌虬凑帐卟怂枰臍夂?,?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹(shù)苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹(shù)苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹(shù)苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹(shù)苗兒就種好啦!
聽(tīng)完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按教師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹(shù)苗兒,教師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹(shù)后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫(xiě)上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹(shù)苗上,代表著小樹(shù)苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
期望小樹(shù)苗兒在專(zhuān)業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇8
我的學(xué)校為祖國(guó)做了一個(gè)快閃片——慶祝祖國(guó)70華誕。上個(gè)星期五為了這個(gè)快閃片黨員團(tuán)員,五年級(jí)的兩個(gè)班的學(xué)生以及六年級(jí)的六個(gè)代表淋著雨排練。
正式開(kāi)始的這一天下午,老師給我們每人發(fā)了一面小紅旗,我們都迫不及待的想沖出去了。開(kāi)始了,黨員老師從左邊走過(guò)來(lái)擺成了一個(gè)7字,團(tuán)員老師從右邊走過(guò)來(lái)擺成了一個(gè)0字,兩個(gè)合在一起,也就是祖國(guó)今年的年齡。70上面還有一面大紅旗,大紅旗旁邊有6個(gè)六年級(jí)的代表,他們想:我感到無(wú)比榮幸,能為祖國(guó)慶祝它的70歲生日。他們揮舞著自己的雙手,臉上露出了自豪:“你們好!樓上的同學(xué)們你們好!”《我和我的祖國(guó)》開(kāi)唱了,五年級(jí)的兩個(gè)班唱著歌,揮舞著手中的小紅旗,擺成一個(gè)愛(ài)心,臉上的笑容是那么燦爛呀!心想:同學(xué)們,我們一起為我們的祖國(guó)母親慶祝慶祝吧!喜悅的唱著:“我和我的祖國(guó)一刻也不能分割……”
操場(chǎng)上的學(xué)生是這樣,樓上的學(xué)生也是這樣。
樓上的學(xué)生和樓下的老師以及學(xué)生一起唱著《我和我的祖國(guó)》,而且樓上的學(xué)生把小紅旗舉得高高地在那揮舞著。每一層樓都能聽(tīng)見(jiàn)歌聲,那歌聲十分響亮。我站在樓上向下?lián)]舞著小紅旗。,心想:哦,祖國(guó)我愛(ài)你??粗切╋w舞著的小紅旗,我不經(jīng)贊嘆:“多美的紅色大海呀!”從一樓到五樓,一眼望去兩千多面小紅旗,兩千多個(gè)人在唱歌,兩千多個(gè)人臉上都流露出了喜悅。
哦,我最最親愛(ài)的祖國(guó),我為生在您這里而驕傲。我會(huì)讓你以后更加繁榮昌盛。我會(huì)一直守護(hù)著你,讓你不受到傷害。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇9
九月開(kāi)學(xué)季,我們學(xué)校迎來(lái)了“綠化活動(dòng)”。
老師通知下午每個(gè)學(xué)生都要帶一把鏟子,一雙手套。這次活動(dòng)我們要植樹(shù)種花。學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都分好了活動(dòng)區(qū)域,我們班負(fù)責(zé)花壇。
下午,大家都依次排好隊(duì)來(lái)到花壇邊。大家準(zhǔn)備好工具,開(kāi)始干活啦!我這一組負(fù)責(zé)栽小樹(shù)苗。大家緊張又興奮,我拿著鏟子刨土,刨成了一個(gè)土坑。兩位同學(xué)又拿著一棵小樹(shù)苗放了進(jìn)去,他們扶著小樹(shù)苗,好讓它站得筆直。我繼續(xù)鏟土,把土坑填滿(mǎn),讓小樹(shù)苗栽種得牢固些。
頂著烈陽(yáng),不一會(huì)兒,大家的額頭上就已經(jīng)滲出細(xì)細(xì)的晶瑩的汗珠,但是大家仍不放棄,個(gè)個(gè)的小臉累得通紅,臉繃得緊緊的,我抹了一把臉上的汗水,同學(xué)們卻哄堂大笑。我還不知道怎么回事,好心的同學(xué)提醒我,指指我的臉,我才意識(shí)到我臉上抹了幾道泥土印。
大家都栽得差不多了,我們拎著水桶抬水,大家有順序地排隊(duì)接水,等了許久,終于輪到我們了。接水之前,我們一人接了一把水洗臉,啊,真涼快!我們接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,我和小伙伴一起拎著水桶走了。也不知是誰(shuí)喊了一聲:“看誰(shuí)先到班集合,最后去的是小狗!”我們都爭(zhēng)先恐后地拎著水桶跑,呀!水灑了好多,于是我們放慢腳步。不一會(huì)兒,我們就看到一位同學(xué)摔倒了,摔破了膝蓋。大家都扶著他起來(lái),給他沖洗傷口,果然,安全第一,安全必須放在第一位。
這段小插曲不一會(huì)就結(jié)束了。我們回到花壇,給小樹(shù)苗、小花澆水、施肥。所有活都干完了,大家都頗有成就感,臉上就差寫(xiě)著“得意”兩個(gè)字了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我明白了綠化環(huán)境的重要性。我們要為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六年級(jí)多彩的活動(dòng)作文篇10
有一天上體育課,老師說(shuō):“今天這節(jié)課我們要來(lái)一場(chǎng)比賽”,那就是——推手比賽。同學(xué)們一聽(tīng),吹呼雀躍。
老師先分好組,然后說(shuō)比賽規(guī)則,兩個(gè)人圍成一組,進(jìn)行預(yù)賽。比賽過(guò)程中,腳必須站在老師畫(huà)的圈內(nèi),而且不能動(dòng)。腳出圈,手按地,都算輸。身子可以左右搖擺,前后晃動(dòng)。在推手時(shí)要用巧妙的辦法把對(duì)方擊敗,贏者進(jìn)入決賽。
隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,我看到我的對(duì)手,高大威武,身強(qiáng)體壯。頓時(shí)心急如焚,不敢應(yīng)戰(zhàn)??墒俏也荒芡丝s,我便用很輕微的力氣向前推去。可是對(duì)手用力太大,疼得我一下子縮回了手,不料對(duì)手由于力氣過(guò)大,趴倒在地,就這樣我贏了。
第二局,我便急中生智,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我把對(duì)手往回拉,然后一松手。對(duì)手向后退了幾步,他差一點(diǎn)就摔出圈外了,這讓我氣得火冒三丈,無(wú)法冷靜應(yīng)戰(zhàn)。突然,臺(tái)下的同學(xué)熱血沸騰,歡呼聲、鼓掌聲、加油聲,響成一片。聽(tīng)到同學(xué)的歡呼聲,我精神大振,信心十足,繼續(xù)應(yīng)戰(zhàn)。我來(lái)了個(gè)降龍十八掌,把他_在地。我便入了決賽。
決賽開(kāi)始,歡呼聲越來(lái)越響亮了。我一看,我的對(duì)手非常肥胖,我覺(jué)得他的力氣非常大,就沒(méi)跟他正面交戰(zhàn),我像一只淘氣又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他滿(mǎn)頭大汗,變得急躁起來(lái)。忽然,他怒氣沖沖地向我襲來(lái),我靈活一躲,他便趴倒在地,惹得同學(xué)們哈哈大笑,我最終取得了勝利。
在這場(chǎng)推手比賽,我明白了:蠻力不能取勝,智慧能戰(zhàn)勝一切。