小學(xué)生描寫秋天景色的作文5篇
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。它為大地帶來一曲豐收的歌，為人們捎來一副色彩繽紛的畫。下面小編精心整理了小學(xué)生描寫秋天景色的作文的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
小學(xué)生描寫秋天景色的作文篇一
秋天來到了，天氣漸漸涼快起來了，沒有了夏天的炎熱，人們的心情也格外好起來了。
滿山的楓葉火紅火紅的，秋風(fēng)一吹，楓葉“嘩啦啦”地直響，好像在拍手歡迎秋天的到來。五顏六色的菊花競相開放，菊花們好像都穿上了許多衣服呢！有的穿上了紫紅的連衣裙，有的穿上了金黃的晚禮服，還有的穿上了雪白的花裙子，美麗極了。綠綠的小草葉子上帶著一點(diǎn)兒微黃。森林里的小動物也都出來活動了，小松鼠們都出來采集食物，成群的大雁去溫暖的南方過冬。
在農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯把莊稼都收割了，還有果園里成熟的水果也都摘了下來，農(nóng)民們看著自己辛苦了一年的收獲，誰心里不樂開花呢？
秋天是個成熟、收獲的季節(jié)，我喜歡秋天。
小學(xué)生描寫秋天景色的作文篇二
秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榍锾斓纳史浅Ｃ匀?，能給人美的享受。
秋天是彩色的，看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，噘著嘴的石榴不情愿地被裝進(jìn)了竹筐。待到這豐收的喜悅過后，大自然的神筆一揮，又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前，樹上的葉子由綠變紅變黃，隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，柔柔秋雨飄落而下，給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格，它們穿著紅的、紫的、粉的、黃的'、各色秋裝，抬著笑瞇瞇的臉，扭著纖細(xì)的腰，跳著優(yōu)美的舞蹈，裝扮秋色、歡慶秋色。
秋天的小溪也獨(dú)具韻味，喧鬧了一個夏天，如今也漸漸靜閑下來，你來到溪邊，太陽已不像昔日那樣熱情了，溪邊的石頭已不再會燙屁股了，溪水很清，清得可以看見溪底石子的花紋，水比較涼，但涼的舒心，你坐在溪邊的石頭上，把腳放入水中，一股清涼柔軟的感覺隨即而來，驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中，而那些不懂事的小魚們則成群結(jié)隊(duì)地在你的腳邊游來游去，和著溪邊的小樹，水中的倒影，使你不由得陶醉在這詩情畫意里……
秋天的山上更是熱鬧非凡，各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻(xiàn)出自己的禮物：野葡萄，獼猴桃，五味子，那酷似地瓜的是“八月香”，味似香蕉，香甜可口，在這綠海的相襯下果實(shí)顯得尤為艷美。
那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下，忙著收集過冬的糧食，野雞、飛鳥們飛來飛去為爭搶食物又吵又鬧，還是野兔生性靦腆，探頭探腦而出，一見有人，飛速撤離……
山路彎彎，秋風(fēng)送爽，站在山頂上仰望如畫的藍(lán)天，俯視豐收美景，身處清新涼爽之中，使人精神倍增，心曠神怡，真想面對蒼穹、田野大喊一聲：“真爽啊!”
這就是秋天，色彩斑斕的秋天。我愛秋天，我愛色彩斑斕的秋天。
小學(xué)生描寫秋天景色的作文篇三
秋天來啦！秋天來啦！人們用歡快的歌聲，迎接秋姑娘的到來。
秋天不像夏天那般炎熱，也不像冬天那般刺骨的寒冷。秋天是水果的季節(jié)，是稻穗的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯的季節(jié)。因?yàn)檫@時，農(nóng)民伯伯盡情收割自己辛勤耕耘的果實(shí)。然后把果實(shí)送進(jìn)小鎮(zhèn)，送進(jìn)城市，送進(jìn)千家萬戶！
秋天，海棠果搖動著它那可愛的小腦袋不時向人們微笑；柿子弟弟鼓著它那又大又紅的肚子；蘋果姑娘羞著臉躲在小葉子的后面；桔子哥哥恩平把樹枝都壓彎了腰；石榴抿著它那粉紅色的小嘴微微笑。
你看稻田里，稻穗的身體像金子般亮澤展現(xiàn)在我們的面前，就像金色的鵝毛大雪鋪滿一地。對我們來說一粒稻穗一點(diǎn)也不起眼，但對農(nóng)民伯伯來說，這一粒不起眼的米包含著多少汗水？誰也說不清。
啊，秋天，金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)！
小學(xué)生描寫秋天景色的作文篇四
當(dāng)葉子開始飄落;當(dāng)楓葉紅得似火;當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們心田時，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
瞧!西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽著，秋姑娘那優(yōu)美的歌聲;凝視著秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風(fēng)，不時摻雜著絲絲桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。
秋天的美是理智的——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當(dāng)秋風(fēng)吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達(dá)內(nèi)心深處的深深思念和孤獨(dú)的情懷。
秋天是一首詩，它輕聲說著一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術(shù)家，他畫出一張張無法用金錢換來的畫。
秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打著大地媽媽那細(xì)嫩的皮膚。
“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在于那美麗的風(fēng)景，更在于那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實(shí)，艷麗地掛在枝頭上，讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。
秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。
小學(xué)生描寫秋天景色的作文篇五
夏天隨著落花走了，秋天披著一身黃葉在涼風(fēng)中走來。
秋日的太陽徐徐升起，我來到校園，校園里可真靜啊！花壇中的小草，還綠綠的，正貪婪地吮著水珠；銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經(jīng)變黃·凋落，那快凋落的葉子慢悠悠地落下來，像蝴蝶似的飄在大地上，給大地送上了最好的禮物。高大的松樹依然青翠挺拔，針一般的葉子在空中搖曳著，看上去它富有樹王國里最強(qiáng)盛的活力。雖然，校園中央水池的荷花，已經(jīng)凋謝，但毅力在池中的假山仍然堅(jiān)守者自己的崗位。瞧：池中的小魚，一點(diǎn)兒也不怕冷，還在水中快樂的嬉戲，可自在了。
時間推移，校園里漸漸熱鬧了，到處都是人影。同學(xué)們有的已經(jīng)穿上了毛衣，背著書包，唱著歌走向教室；有的幾個小伙伴聚在一起，一邊走，一邊低聲商量著什么；有的雙手握住書包上的帶子，飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，似在歌唱，秋天的到來。
秋天，是一幅美麗的畫；秋天，是一首美妙的詩；秋天，是一支動聽的歌……
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