六年級多彩的活動作文（精選）

不管是在社會上還是在校園里，同學(xué)們一定參加過很多大大小小的活動吧，這些多彩的活動有沒有給你們帶來歡樂呢?今天小編整理了六年級多彩的活動作文（精選），大家一起來看看吧!

六年級多彩的活動作文篇1

在過了一個乏味的學(xué)期后，我這個學(xué)期在自己的生活中安排了各種各樣的活動，只有這些活動的正常進行才可以讓我覺著我的生活還是多姿多彩的。

有了上一個學(xué)期因為懶惰而導(dǎo)致浪費了一個學(xué)期閑暇時光后，我這個學(xué)期給自己報名參加了三個大活動，第一個是學(xué)校的文藝晚會，第二個學(xué)校的秋季校運會，還有一個則是我們年級的詩歌朗誦比賽。有了這三個活動的安排，我的生活從此變成了多彩的春天。

學(xué)校的文藝晚會是年終的一件大事兒，我們這些報名參加的學(xué)生，都會在每天放學(xué)后去學(xué)校禮堂進行一會兒排練，也不排練很久，就半個小時，為的就是能夠在不影響學(xué)習(xí)的大前提下循序漸進的把我們的節(jié)目排好排自然，文藝活動不同別的活動，非常注重活動人員的素養(yǎng)，不是一朝一夕就可以練出那種韻味的，于是我們就都堅持著每天半小時的日常練習(xí)。

學(xué)校的秋季運動會是我和同桌一起報名參加的，這讓我也有了更多的時間和我的同桌相處，我們倆自然就成為了好朋友，有了朋友的生活，再苦再累的體育活動也不在話下。我們每天一大早就去學(xué)校操場跟著老師進行運動會的訓(xùn)練，為我克服和改正我喜歡賴床的毛病打下了良好的基礎(chǔ)。這也算是我在這學(xué)期安排多彩活動的另外的收獲吧!

還有最后的那個活動——我們年級的詩歌朗誦比賽。這個活動是我和其他班的班干部一起組織策劃的，除了把我的生活安排精彩這個私心外，我的確是想著詩歌朗誦比賽可以讓我們更好的感受我們漢語的魅力以及鍛煉我們上臺表演的能力，這些不僅可以讓我們生活多姿多彩外，還可以為我們未來走出學(xué)校走上社會帶來更佳的自信和氣韻，充分把腹有詩書氣自華給展示出來。

這些多彩的活動都還在一點點的準(zhǔn)備著進行著，我不再擔(dān)心我的整個學(xué)期除了學(xué)期而一片空白，也不再擔(dān)心自己變成一個只會學(xué)習(xí)的書呆子了。

六年級多彩的活動作文篇2

聽說今天又要拔河比賽，我為自己今天穿的運動服而竊笑了一會兒，我之所以要竊笑，是我知道，我們班一定會因為我今天沒有穿合適的運動服而慘輸今日比賽了，相反，穿著運動服的我，可以讓我在動作上盡顯瀟灑!

我是我們班拔河比賽的主力隊員，只要有我出馬的比賽，沒有失敗的時候，不過要是我今天沒能穿運動服，而是穿著平日里耍帥的那身牛仔服，我還真沒把握贏，還好我今天穿了運動服。比賽在下午正式展開，十六個班依次抽簽參加比賽，我們班體育委員抽回來的是第四組第二號，這有利的序號，更有助于我為我們班奪回今日的冠軍了。

當(dāng)我們班正式參加比賽的時候，比賽已經(jīng)篩選出了三組決賽隊伍，等我們這一組賽出一組決賽隊伍，決賽就會在這四組隊伍中展開。我在這組比賽中，依然像往常拔河比賽一樣排在第一個位置，我使勁全力拉住繩索，不讓對方隊伍把力搶過去，我身后的同學(xué)們就能夠一點點把繩索拔往我們這邊。不出所料，我穩(wěn)住力后，我身后同學(xué)便一點點把繩索拔向了我們這邊，贏了。不過此時的贏，還不是最后的時候，當(dāng)我注意到剩下的四組決賽隊伍實力都差不多時，我知道最后的決賽一定非常精彩。

決賽開始前，我們老師來跟我握了一下手，讓我更感到我肩上的擔(dān)子重量了。我在心里仔細(xì)分析了一下決賽隊伍中的實力干將，心里有了一點決算之后上場了。這一次我把我們隊伍分成五個段，讓我們班另外的實力干將，依次排在我們隊伍五段的五個中心點，我還是站在第一個中心點上使勁兒，剩下的四個中心點，讓另外的實力干將穩(wěn)住，其他的同學(xué)就可以想辦法使勁往我們這邊拽繩索了。果然，在我的分析和排列下，我們隊伍再一次贏得了這場拔河比賽的決賽!

贏得了決賽是高興的，但我這個喜歡臭美的男生，心里惦記的事情，其實是有沒有人看到我在比賽中動作的瀟灑……

六年級多彩的活動作文篇3

每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節(jié)就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。

端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語，插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。

看，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結(jié)，個個如同出征的戰(zhàn)士，格外精神。

“轟隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)，鼓動隊員向前奮進。

我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負(fù)眾望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙，成了群龍之首，最終奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。

六年級多彩的活動作文篇4

伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。

不久，比賽就正式開始了。

盡管比賽項目很多，可就牽動人心的要數(shù)男子800米比賽。我班的小杰同學(xué)也參加了。

只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個......已經(jīng)同小杰并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負(fù)?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，小杰第二個沖出終點。

800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。

六年級多彩的活動作文篇5

這是一次年級活動，各班的老師帶著同一年級的我們?nèi)ヌご簢D。

明媚的陽光下，穿著紅色校服的我們有序的走在馬路上。聽一些同學(xué)說，這次老師要帶我們?nèi)サ氖且惶幧焦龋鞘且粋€大大的平原，并且現(xiàn)在這時節(jié)，那兒正開著成片成片的油菜花。想都不用想，肯定漂亮極了。

我們走過這條馬路，等到我們繞過一座山的時候，黃燦燦的油菜花果不其然的就出現(xiàn)在了我們的面前。

“哇~”不少同學(xué)在見到這一幕的時候就驚呼出聲。在陽光下開滿著的油菜花可謂是美麗非凡，尤其是油菜花田的上空還飛著不少白色的蝴蝶，這一幕瞬間就記在了每一位同學(xué)的腦海之中。

游覽完畢后，老師又帶著我們重新返回了校園。坐車會了校園后，每個班級都開了一場班會。一回到學(xué)校，我班的班主任就帶著我們回了教室里。站在講臺上的班主任就著今天的這一次校園活動說了不少話，最主要的還是問我們同學(xué)們之間的感受。讓我們陸續(xù)的發(fā)表我們對這些活動的看法。最終，老師讓我們每一個人寫一篇有關(guān)這次校園活動的作文。

在這次活動里，老師們也并不奢望我們能夠收獲多少，更多的是希望我們在這春天美好的時節(jié)里，好好的去享受一番這美麗的春光。并且老師也是希望，我們能夠就這一次踏春，能夠收獲一份好心情，讓我們學(xué)著去享受生活的美好。

老實說，我很喜歡校園里的這一次活動，當(dāng)我看到那一片片旺盛的油菜花時，心里被震撼的同時，也很慶幸。因為我有幸，在我緊張的學(xué)習(xí)下，能夠有一段時間享受這份美麗，也讓我得到了放松，抵消了一些我在學(xué)習(xí)上的壓力。

六年級多彩的活動作文篇6

“這一場拔河比賽是絕無僅有的！”聽到這句話，我總是會想起那一次學(xué)校里舉行的拔河比賽。

比賽前老師對我們意味深長的說道：“同學(xué)們，我們學(xué)校里會舉行一場很盛大的拔河比賽，想要參加的可以下課來找我報名，比賽要五名男生，啦啦隊要五名女生，祝你們好運哦?！蓖瑢W(xué)們聽完這段話個個都心潮沸騰，我對同桌說：“我一定要參加這場比賽，我們班一定要勝利！”下課后我到老師的辦公室，對老師說：“老師，我想要參加這次的拔河比賽?！崩蠋熞贿吪鳂I(yè)，一遍隔著厚厚的眼鏡片打量著我說：“好好好，積極參加學(xué)校的活動，值得表揚，你把名字寫下來吧?！?/p>

放學(xué)回家的路上，我對媽媽說了這件事，媽媽假裝調(diào)皮的說：“這樣好嗎？你這么大個兒，去對付人家那么小小的幾個人，好嗎？”我低著頭思考了一會兒，：“媽媽，你說的有道理，但我不想浪費這一次為班級爭光的機會?！薄昂冒??！眿寢屚饬?！

很快比賽的日子到了，輪到我們上場的時候，每個運動員都像一頭頭公牛，把紅領(lǐng)巾掛在脖子后面，摩拳擦掌，誓與對手“拼死一搏”！啦啦隊也不甘落后，喊得很是賣力，雖然我們都是小學(xué)生，但我們的力量是不可小覷的。

裁判的一聲令下，我們進入了最后一輪的緊張比賽中，就在兩隊不相上下的時候，我瞟了一眼身邊的杜昊洋，你看他雙手緊緊握住繩子，身體微微后傾，臉漲的通紅，就像一個熟透了的紅蘋果，再看看其他的隊員們，每個人臉上都寫著必勝的決心……最終在大家共同的努力下，我們?nèi)〉昧四昙壍谝坏暮贸煽儭?/p>

通過這場比賽，讓我懂得，努力不僅僅在于團隊，而更在于團隊中的每個人，大家一起努力，我們的團隊才能所向披靡，這就是我們604班，一個共同努力的班集體。