五年級(jí)慶祝元旦節(jié)話題作文
今天是元旦，也是2021年的第一天，過(guò)去的一年，我和我的同學(xué)發(fā)生了許多刻骨銘心的事情，但讓我印象最深的是在昨天舉行的元旦慶祝會(huì)。下面小編精心整理了五年級(jí)慶祝元旦節(jié)作文范文的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
五年級(jí)慶祝元旦節(jié)作文篇一
我們學(xué)校開(kāi)展了：“慶祝元旦”的活動(dòng)，同學(xué)們開(kāi)心極了，現(xiàn)在是我們各自展現(xiàn)本領(lǐng)的時(shí)候到了。
要開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)然是先裝飾教室的前后的黑板了，同學(xué)們奮不顧身的都愿為班級(jí)做貢獻(xiàn)。只見(jiàn)前黑板上寫(xiě)著“慶祝旦”四個(gè)蒼勁有力的大字，上面還畫(huà)著一些草叢、蝴蝶大樹(shù)······，只見(jiàn)后黑板下畫(huà)了花草，還有小孩子，放飛氣球等等圖畫(huà)。而且桌子也變化擺放，三個(gè)桌子一拼，排成兩個(gè)豎著的“1”。該中間有兩個(gè)大古箏，李禎瑞先上去表演。他戴上了手指殼便彈出了一首令人心情舒暢的曲子。正當(dāng)我們聽(tīng)的入迷的時(shí)候，李真瑞已彈完了。接著該楊雯圓了，她戴上了護(hù)指彈殼彈了一貢《高山流水》。她彈得神出莫測(cè)，讓人忽然感受到高山巍峨?？耧L(fēng)暴雨讓人心情激動(dòng)不已。不知過(guò)了多少個(gè)人，該我們男生小合唱了，我們激動(dòng)地唱出《三國(guó)演義》的片頭曲。由我先領(lǐng)頭激情高昴地唱出開(kāi)頭結(jié)拜結(jié)盟結(jié)交，滿結(jié)同好。當(dāng)唱到片尾時(shí)，我們輕柔地唱：“本是同根生，相煎何太急?！背暌院蟾杏X(jué)興致未了，就要求再唱一首《愛(ài)情買賣》這首歌是我們經(jīng)常在班上常唱的，所以都有點(diǎn)激動(dòng)，特別是應(yīng)承剛，他唱得口沫橫飛，：出賣我的愛(ài)，你背著我離開(kāi)······一個(gè)個(gè)詞在我們心中翻動(dòng)。我也放開(kāi)嗓子跟著唱，我們都有唱得很投入，所以得到的熱列掌聲。讓老師們捧腹大笑。唱完后我感到兩腳發(fā)抖，又覺(jué)得有點(diǎn)激動(dòng)懼怕。
這次的活動(dòng)我感受到了快樂(lè)，也提高了我們男生的同步性。
五年級(jí)慶祝元旦節(jié)作文篇二
今天下午，學(xué)校舉行了廣播操和拔河比賽。
就要開(kāi)始廣播操比賽了，除了幾個(gè)調(diào)皮蛋外，其他同學(xué)看起來(lái)都很緊張，看來(lái)調(diào)皮蛋心理素質(zhì)還挺好。三年級(jí)和四年級(jí)的廣播操比賽終于到來(lái)了。我們每個(gè)班排成兩列，一共八列，都穿著校服，很是壯觀。瞧，我們正精神飽滿地踏步呢!各自歸位以后，開(kāi)始做了。廣播操一共有八節(jié)，每節(jié)都可以舒活筋骨，做完操后你頓時(shí)會(huì)感覺(jué)神清氣爽。聽(tīng)著廣播里的節(jié)奏，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一。因?yàn)槲覀€(gè)子高，站在最后面，最容易被評(píng)委看到，我感到十幾雙眼睛在盯著我，緊張極了，有幾個(gè)動(dòng)作差點(diǎn)做錯(cuò)，幸虧平時(shí)練得多才化險(xiǎn)為夷。廣播操做完，大家退場(chǎng)，我心中的一塊石頭總算落了地。我們等待著拔河比賽的到來(lái)。
拔河比賽終于到來(lái)了，比賽是三局兩勝制。我們信心十足地走向賽場(chǎng)，隨著老師的一聲哨響，拔河比賽開(kāi)始了。我們的對(duì)手是四(1)班，比較容易對(duì)付，第一局輕松贏了。第二局的時(shí)候，我們有點(diǎn)輕敵，差點(diǎn)輸?shù)?。我們班的拉拉?duì)在邊上拼命叫著“四(2)班加油，四(2)班加油……”，我們猛然醒悟，扭轉(zhuǎn)了局面，又勝了第二局。耶!我們贏了!同學(xué)們有的高興得手舞足蹈，有的一蹦三尺高。因?yàn)槲覀儼嗾吕蠋熃M織得好，加上我們班實(shí)力強(qiáng)又齊心協(xié)力，所以贏了五(1)班。
五年級(jí)慶祝元旦節(jié)作文篇三
元旦到了，外婆、媽媽從龍巖下來(lái)看我。傍晚，大家吃完飯后一起去逛街。
來(lái)到南門(mén)街，發(fā)現(xiàn)街道兩旁，到處是人上人海、車流不息，有得時(shí)候還會(huì)堵車。很多人在店鋪里擠著買衣服、鞋子、襪子這些保暖的必須物品。各種燈光在掛桿上閃閃發(fā)亮，有紅的、綠的、藍(lán)的、紫的、黃的，好多五彩繽紛的顏色不斷變化著，好看極了！許多商家在店門(mén)口做廣告，在叫喚著自己的商品特別便宜，快來(lái)?yè)屬?gòu)，把整個(gè)街道顯得更加熱鬧。
路邊還有賣各種小吃、小炒的人，吸引了大量的老人和孩子前去吃，大家都擠來(lái)擠去的，都沒(méi)法讓人站了。不過(guò)，那些東西確實(shí)好吃，媽媽也買了一些給我吃，并且還說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)，以后才能再買給你吃。我大聲回答：“媽媽，我知道了！”然后，我又發(fā)現(xiàn)很多在廣場(chǎng)跳舞的老奶奶和許多小朋友。老奶奶們顯得精神十足，小朋友就像一個(gè)個(gè)小精靈，成為歡快的舞者。還有，一些演員在唱著歡快的歌兒，大家一起喜迎新年的到來(lái)。我看到那些小朋友在你跳舞的時(shí)候，我也不由自主的跳了起來(lái)。我跳的很好笑，把媽媽逗得哈哈大笑……
總之，這個(gè)元旦過(guò)得真是快樂(lè)、好玩！
五年級(jí)慶祝元旦節(jié)作文篇四
今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽(tīng)著，完全沉寂在音樂(lè)的王國(guó)里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè)中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì)不為之感動(dòng)呢!
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌?！蔽艺?qǐng)上來(lái)一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報(bào)以轟鳴般的掌聲，都表示對(duì)此很驚訝。
后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識(shí)，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。
元旦慶祝會(huì)結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
五年級(jí)慶祝元旦節(jié)作文篇五
昨天早上我來(lái)到學(xué)校，從窗外看見(jiàn)窗上貼著彩帶，掛著氣球。??！把我嚇了一跳，這是我們班嗎？
進(jìn)了教室，原來(lái)大家是因?yàn)樵﹣?lái)臨，在布置教室。“唉，把這個(gè)氣球掛到這兒，把那條彩帶掛到那兒······”好吵啊，不過(guò)班里還洋溢著喜慶。熬呀熬呀終于熬到了第三節(jié)課。
第一個(gè)節(jié)目，是我們班唯一的`才藝之星：王榮慧，帶來(lái)的現(xiàn)代舞，班里熱血沸騰。我在心里說(shuō)道：“不愧為，我們班的才藝之星！”我們把手都拍麻了。緊接著又是宋家慧帶來(lái)的唱歌，唱的真棒。魔術(shù)、小品、舞蹈、唱歌，是一個(gè)比一個(gè)好。同學(xué)們表演的真是五花八門(mén)。最后，我們來(lái)了一個(gè)集體合唱《爸爸去哪》的主題曲。
我們快樂(lè)的忘記了時(shí)間，這次的元旦聯(lián)歡會(huì)，真難忘??！最后祝大家節(jié)日快樂(lè)！
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