關(guān)于熱愛(ài)生命的作文四年級(jí)350字左右
如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有上色的畫(huà),那么熱愛(ài)就是手中的調(diào)色盤(pán),可以讓這幅畫(huà)不再平凡,讓生命因熱愛(ài)而更精彩。下面是小編收集的有關(guān)熱愛(ài)生命的四年級(jí)作文7篇匯總,歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命的四年級(jí)作文1
我有一個(gè)姥姥,年紀(jì)很大了,年齡大的都住了好幾次院。
有一天,姥姥的心臟病又犯了,有住了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“姥姥這已經(jīng)是晚期了,要很難治?!蔽覀兟?tīng)了大吃一驚。當(dāng)我們回到病房,姥姥問(wèn)我:“我的了什么病呀?”我說(shuō):“沒(méi)什么,小病,不要緊。為了讓姥姥不傷心,我只好這樣說(shuō)?!钡铱粗牙训难凵?,應(yīng)該知道是晚期了。媽媽回來(lái)了,姥姥對(duì)媽媽說(shuō):“帶我去花園里兜一圈吧,反正我剩的時(shí)間也不多了?!蔽液荏@訝,心想:“姥姥怎么知道她剩的時(shí)間不多了呀,我也沒(méi)給她說(shuō)呀?”一天,醫(yī)生又對(duì)我們說(shuō):“要趕緊治療,如果不治療,恐怕—”醫(yī)生沒(méi)敢多說(shuō)什么,到了病房,我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,你愿不愿意和醫(yī)生配合治療?”我的話音還沒(méi)落,姥姥就說(shuō):“行,我配合醫(yī)生的治療?!蔽液荛_(kāi)心。到了手術(shù)那一天,醫(yī)生把姥姥推進(jìn)手術(shù)室里。我們?cè)谑中g(shù)室外等了2小時(shí),姥姥從手術(shù)室中出來(lái)了。媽媽急忙問(wèn):“手術(shù)成功了嗎?”醫(yī)生高興地回答:“成功了?!蔽液芨吲d。心想:“這次真冒險(xiǎn),如果是我,我肯定不會(huì)想姥姥一樣?!?/p>
從這件事中,我體會(huì)到要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的四年級(jí)作文2
冬天,白雪皚皚,鮮紅的臘梅格外引人矚目,為什么它不是在春天,夏天,秋天開(kāi)放呢?而偏偏在寒冷的冬天開(kāi)放呢?潔白的雪蓮花傲然挺立,他是多么的堅(jiān)強(qiáng)美麗!茫茫草原中,多少青草挺立著,它們一次次的被羊群所吃去,一次次的重新長(zhǎng)大……山崖下,一棵松樹(shù)茁壯成長(zhǎng),不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。
海倫。凱勒,一個(gè)盲人,她從小就失明了,7歲那年,她的老師教她如何去學(xué)習(xí)知識(shí),去感受春天,去做平常人所做的事情。在老師的幫助下,海倫。凱勒完成了她的大學(xué)生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》,里面寫(xiě)道:第一天,我要去看世上的純真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名勝古跡。啊!多么讓美好的愿望啊!相比與海倫。凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒(méi)有,卻獲得了如此的成就,而我們呢?明明比她幸福得多,卻還要發(fā)生跳樓,跳海,上吊,服毒自殺的行為,在海倫。凱勒面前做這等白癡行為,難道你不覺(jué)得很懦弱嗎?
何為熱愛(ài)生命?何為珍惜生命?就是面對(duì)困難是不自暴自棄,這是最簡(jiǎn)單的條件,當(dāng)然,在不自暴自棄的背后,幫助他人也很重要,巴金說(shuō)過(guò):生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭(zhēng)取。短短的兩個(gè)條件,看似簡(jiǎn)單,卻有無(wú)數(shù)人做不到,請(qǐng)問(wèn),你做到了嗎?
熱愛(ài)生命的四年級(jí)作文3
我讀了《觸摸春天》和《生命生命》這兩篇課文,我就開(kāi)始想:“生命是什么?”這個(gè)問(wèn)題。
我和爸爸去公園,看見(jiàn)了許多美麗的鮮花,我喜歡色彩艷麗的玫瑰,黃黃的菊花,但我最喜歡的還是我家的那兩盤(pán)默默的仙人球。記得爸爸剛把兩盤(pán)仙人球拿到家時(shí),只是兩個(gè)小圓球,很可愛(ài)。一段時(shí)間后,兩個(gè)小圓球上長(zhǎng)出許多小球,翠翠的顏色,它們變得更加可愛(ài)了。我天天去觀賞,有時(shí)給它們澆澆水、松松土。有一次,我給他們澆完水,就在那仙人球旁邊玩耍,一不小心,被那鋼針的刺扎進(jìn)了我的手,真痛啊!仙人球太可惡了,長(zhǎng)出刺來(lái)保護(hù)自己,碰都不給別人碰。從此,我有點(diǎn)討厭它們了。幾個(gè)月后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)那兩個(gè)仙人球開(kāi)了許多花,那時(shí)候,我又開(kāi)始喜歡它們了。
有一次,我發(fā)現(xiàn)家后面的小草都凋謝了,它們都無(wú)精打采、垂頭喪氣地彎著腰。媽媽看見(jiàn)它們都凋謝了,就一把火給燒了。到了春天,春風(fēng)一吹,小草又長(zhǎng)出來(lái)了。
通過(guò)回想這兩件事,我明白了“生命是什么”這個(gè)問(wèn)題。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。
熱愛(ài)生命的四年級(jí)作文4
生命是寶貴的,也是美好的;生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼。磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,無(wú)不展示著他們對(duì)生命的熱愛(ài)。
張海迪5歲時(shí)因患脊髓炎血管瘤,高位癱瘓,動(dòng)過(guò)6次大手術(shù),從不打麻醉。她沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)。通過(guò)自強(qiáng)不息、自持不懈的努力,先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,還獲得了碩士學(xué)位。
小區(qū)里,一個(gè)到處都是水泥地的角落,連小螞蟻都難覓蹤跡的地方,小草卻能倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,三五棵簇?fù)碓谝黄穑阋乐?,我靠著你,共同迎接烈日的考?yàn)。沒(méi)有人給它們燒水,但它們長(zhǎng)出的葉子片片精神抖擻。
螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。當(dāng)熊熊烈火將它們包圍時(shí),它們迅速聚攏抱成黑團(tuán),飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛(ài)生的精神卻在我們心中回蕩。
張海迪那種熱愛(ài)生命的精神令我感動(dòng);小草那種為了生命而生長(zhǎng) 的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻為了別人的生命而舍棄自己的生命,更讓我震撼。
它們給了我深深的啟示:生命雖然寶貴,生命是頑強(qiáng)不屈的。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限價(jià)值!
熱愛(ài)生命的四年級(jí)作文5
生命只有一次,是多少錢(qián)都買(mǎi)不回來(lái)的,只有熱愛(ài)生命,相信你也會(huì)明白什么是生命,生命意味著什么吧!我的外公就是個(gè)很熱愛(ài)生命的人。
星期六,我來(lái)到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個(gè)人影,原來(lái)是外公,可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一驚,扶了外公回家,問(wèn)了個(gè)明白,原來(lái):
“外公在晚上的時(shí)候去賣(mài)菜,正在數(shù)錢(qián),沒(méi)想到被一輛飛奔而馳的轎車(chē)撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷?!蓖夤珦崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“餓了吧,外公去給你捉魚(yú)?!薄安挥昧耍蔽覍W(xué)著大人的口吻說(shuō),“魚(yú)也是有生命的,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開(kāi)這個(gè)美麗的世界?!蓖夤?tīng)了頻頻點(diǎn)頭。
我奇怪的問(wèn)外公:“外公,既然你的腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有的是時(shí)間呀?”外公笑著說(shuō):“以后?我都不知道我有幾個(gè)以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義的事情,讓我在人生每時(shí)每刻都烙下一個(gè)個(gè)深刻的腳印。
煞那間,我明白了生命的意義是生命——是珍惜!
熱愛(ài)生命的四年級(jí)作文6
小草熱愛(ài)生命,正因它對(duì)生命持有那份熾烈的熱愛(ài),才會(huì)生長(zhǎng)出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的傳奇;小溪熱愛(ài)生命,正因它對(duì)生命持有那份不懈的熱愛(ài),才會(huì)激蕩成一股活水,歡騰著奔流入海。所以,我們也應(yīng)熱愛(ài)生命,創(chuàng)造屬于自己的人生傳奇。
自然界萬(wàn)千生物,都演繹著熱愛(ài)生命的華章。雄鷹歷盡千辛萬(wàn)苦,飽受煎熬獲得重生是因?yàn)樗鼰釔?ài)生命;春蠶用盡全力,忍受痛苦破繭而出也是因?yàn)樗鼰釔?ài)生命。它們懷著對(duì)生命的熱愛(ài),走出重重困境,最終都見(jiàn)到了成功的明亮。
物如此,人亦應(yīng)如斯。
霍金在二十幾歲時(shí)就被查出患有重癥,余生不超過(guò)三年。然而他始終熱愛(ài)生命,笑對(duì)人生,最終憑借自己不懈的努力成為世界著名的物理學(xué)家,探究黑洞的奧秘,成為人類(lèi)前進(jìn)的先驅(qū),用僅僅兩根能動(dòng)的手指,創(chuàng)造了生命的奇跡。如果他當(dāng)時(shí)失去了斗志,失去了對(duì)生命的信心,也許就像那位醫(yī)生說(shuō)的那樣,他的生命將走到盡頭;只因熱愛(ài)生命,一切都被轉(zhuǎn)變……
著名作家海明威著成《老人與?!分螅谝钟糁凶兊妙j廢,不再煥發(fā)對(duì)生命的信心、對(duì)生命的熱愛(ài),最后以一把手槍結(jié)束了自己的生命。假如,他對(duì)生命多一份熱愛(ài),也許,他就會(huì)像那位“老人”圣地亞哥的原型一樣,安度自己的晚年,盡享天倫之樂(lè),他的人生就不會(huì)如此悲劇;然而,這已經(jīng)是無(wú)法改變的結(jié)局,他,注定如此悲哀。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生命。在遭遇失敗、意氣消沉?xí)r,重新振作起來(lái),以一份對(duì)生命的熱愛(ài),勇敢的去直面生活,堅(jiān)定地踏向遠(yuǎn)方。
時(shí)光輪回,歲月流轉(zhuǎn)。在生命的年輪中,讓我們以嶄新的面貌,飽滿的熱情去熱愛(ài)生命,為自己的人生譜寫(xiě)一曲壯美的樂(lè)章!
熱愛(ài)生命的四年級(jí)作文7
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠。生命只有一次,我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命。
張海迪五歲時(shí)患脊髓血管瘤而高位截癱,因此沒(méi)上過(guò)學(xué),但她的作品《輪椅上的夢(mèng)》卻在日本、韓國(guó)等多個(gè)國(guó)家出版,鼓舞了一代代的青少年。海倫凱勒在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐淮涡杉t熱,而失去視力和聽(tīng)力,但她卻掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,還寫(xiě)出了《假如給我三天光明》等激勵(lì)和影響了無(wú)數(shù)青少年的書(shū)籍。這些身體不健全的人都這么熱愛(ài)生命,我想,世界上任何事物都會(huì)熱愛(ài)生命。
一次,我和哥哥正在老家玩玩具,哥哥的技術(shù)很好,一下子打中了一只正在練習(xí)飛翔的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)不由自主地落了下來(lái),我用手捉住小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)在我的手中拼命掙扎著,極力得鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣得強(qiáng)烈!小鳥(niǎo)求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。
春天來(lái)了,我去公園鍛煉。我看見(jiàn)柳樹(shù)吐出新的小芽,小草也慢慢地在生長(zhǎng),小河也解凍了,我感到這就是生命的力量。
熱愛(ài)生命,珍惜生命,生命之花會(huì)盛放出永不凋謝的花朵。
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