我的校園生活作文600字初中

傅維1147 分享 時(shí)間:

朝陽照耀,染紅了闊葉,溫暖的心房;秋風(fēng)吹拂,撫過了校園,愜意了學(xué)生,我的心靈和思緒,都落在了我身處市中心的校園。下面是小編給大家?guī)淼男@生活作文,歡迎大家閱讀!

我的校園生活作文600字初中篇1

即將跨入初中學(xué)校的生活,即將要對(duì)伴我度過六年生活的小學(xué)校園說告別。回頭看一看曾經(jīng)熟悉的校園,我心潮起伏,浮想連翩。

校園,在這里從一個(gè)純真無知的幼童長(zhǎng)成一個(gè)有理想,有知識(shí)的一個(gè)少年。漫步校園,還記得嗎?校園里的那棵大榕樹,我曾經(jīng)爬上去玩耍;校園里的那空曠的足球場(chǎng),回蕩著我們快樂的笑聲;校園里的那張桌子,被我用筆刻出一行行的雅嫩字。校園,留下多少快樂的回憶?,F(xiàn)在我回想起校園難忘的事情,是多么珍貴的記憶啊!至今,我還記得那個(gè)空曠的足球場(chǎng),歲月在那里留下了我們快樂的痕跡,誰都無法抺掉。那一次,我和同學(xué)們?cè)谔咦闱?。突然,?duì)方一位同學(xué)冷不防地射出一個(gè)“香蕉球”,身為守門員的我也被這么猛的球嚇出了一身冷汗,那瞬間,我看到隊(duì)友那期盼的眼神,分明是讓我千萬不要放棄,隊(duì)友說:“用盡全力守護(hù)這個(gè)球,進(jìn)了我們也不會(huì)怪你的?!庇谑牵矣科鹆艘还删薮蟮牧α?,我用盡全力接住了那個(gè)背后不說個(gè)極猛的球?!拔页晒α恕彪m然我的手真的好疼好疼。隊(duì)友跑過來對(duì)我說:“我們勝利了,謝謝你剛接住那猛球啊!不然我們輸定了?!蔽覀冓A了,是啊,那種成功的喜悅,讓我的手不感覺到痛了,那種說不出的快樂,讓我的心久久不能平靜。校園,你讓我懂得了堅(jiān)持不懈就能成功的道理:校園,在這里我懂了必須認(rèn)真做好每一件事的道理;校園,在這里我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勤奮努力向上的人。是啊,校園是我知識(shí)的啟蒙地,讓我受益匪淺,讓我不能忘懷。

謝謝你,親愛的校園。雖然六年級(jí)是小學(xué)畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始了,但是,在六年的小學(xué)校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的老師歡笑的伙伴,我怎么能夠忘記呢?

我的校園生活作文600字初中篇2

時(shí)間就像一只斷了線的風(fēng)箏,迫使你觸摸不到。春、夏、秋、冬,四季輪回。剎那間,六年的學(xué)習(xí)生涯時(shí)間即將過去了,在一個(gè)將要踏入社會(huì)的孩子眼中,世界還是那么的渺小,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還是那么耐人尋味??墒菤q月毫不留情,它就像一條一年四季奔流的河,如果等它干了,人生也好像一場(chǎng)夢(mèng)一樣破滅了。身處小學(xué)六年級(jí)的我,還沒來得及細(xì)細(xì)品味著五年的酸甜苦辣,轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)又半年多過去了。時(shí)光就像風(fēng)兒似的催落了我的眼淚,讓人感覺心酸酸的,不禁讓我回味起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲毫毫……

上學(xué)的第一季——多事惹了“傷”身之禍?;貞浲?,歷歷在目。上小學(xué)啦!我上小學(xué)嘞。這一天,我早早地,便翻身起床,因?yàn)槲荫R上就要成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生啦!興奮來的多突然,但是又怕來的突然。晚上,我和素不相識(shí)的大家一起上晚自習(xí)。老師告誡我們不許離開位置,大家都心領(lǐng)神會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師走后沒多久,不祥的事兒發(fā)生了:兩個(gè)男生捏扭在一起,我急忙跑上去勸架。幾個(gè)女生對(duì)我翻了翻眼白,嘟喃著說我真多事。哼!我才不吃她們這一套呢,我是班上的干部,不用說也得管呀!可就在這時(shí),教室的門手把“哧溜溜“地一轉(zhuǎn),朱老師破門而入,把我逮了個(gè)正著,一頓臭罵后,抓著我們上了講臺(tái)蹲馬步,氣了個(gè)滿臉通紅。我并不覺得我有錯(cuò),不過,多事這個(gè)壞毛病我是一定要改改啦!

期末倒計(jì)時(shí)——再現(xiàn)搗蛋鬼。歲歲月月,朝朝暮暮;日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,馬上又到了六年級(jí)上學(xué)期的期末了。作為我們畢業(yè)班的學(xué)生,大家都緊張地復(fù)習(xí)著,可誰知天下了個(gè)“蛋”到了我頭上,委屈的我差點(diǎn)哭出來。午飯后,我正從容地復(fù)習(xí)語文,邊默寫成語邊記順序。周圍許許多多的人站在我旁邊的窗簾指手畫腳的,我抬頭一看,不知道是誰把窗簾的簾繩給卷到上面去了。我手足無措的看著去撥弄窗簾的人,可還是一籌莫展。我絕望地拉拉簾子,“哐鐺”,我的媽呀,窗簾整個(gè)被我拉下來啦!我失落地想哭,因?yàn)?,大家都罵罵咧咧地指責(zé)我呢!后來,我才知道,原來是分班以前的同學(xué)在窗口邊和我們玩的時(shí)候不小心把窗簾卷起來了,害得我背了個(gè)“黑鍋”。早知道我就不那么多手啦!我這才知道,原來我的壞習(xí)慣這么多……

再過半年我就要離開我的校園了,離開我的小學(xué)生涯了??墒?,我忘不了在小學(xué)生活的朋友,他們給予我的友誼;忘不了對(duì)我恩重如山的老師們,他們給予我的鼓勵(lì);更忘不了校園生活的二三事,大家一起做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

我的校園生活作文600字初中篇3

有一個(gè)既美麗又時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡聲笑語的“大家庭”,那就是我們的校園——齊河縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

這里的老師和藹可親、知識(shí)淵博,這里的同學(xué)聰明可愛、勤奮好學(xué)。校園里綠樹成蔭,還有豐富多彩的校園生活。同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳、自由自在地參加著自己喜歡的活動(dòng),既增加了課間的樂趣,又鍛煉了身體。

在這些活動(dòng)中,我最喜歡繪畫。我畫的畫色彩鮮艷,線條流暢,創(chuàng)意新穎,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。也曾經(jīng)在校園藝術(shù)文化節(jié)被展覽,得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

我還被體育老師選入校園乒乓球操藝術(shù)隊(duì),我們這些隊(duì)員都不怕苦、不怕累,現(xiàn)在正在準(zhǔn)備縣里的韻律操比賽呢!通過訓(xùn)練,既增強(qiáng)了我的意志,又讓我真正從內(nèi)心愛上了體育運(yùn)動(dòng)!如果你走進(jìn)我們美麗的校園,還會(huì)聽到悅耳的校歌《努力每一天 卓越每一天》,它會(huì)讓你精神煥發(fā)一整天。看,多么美麗的校園,多么豐富的校園生活啊!我愛我的校園,同時(shí)也歡迎大家來做客!

我的校園生活作文600字初中篇4

只有在逆境中呆上一段時(shí)間,才能懂得,才會(huì)覺得從前的生活簡(jiǎn)直是天堂??删褪巧睿谔焯美锎糁鴷?huì)使我墮落,在逆境中生活可以使我騰飛,而我在校園里的每一天都是一副篇章,一則刻骨銘心的,激勵(lì)我上進(jìn)的故事,我相信,將來回味起來,乃是悠長(zhǎng)的,甘甜的。

看起來苦澀的,認(rèn)真用味蕾去感受,還是有一絲絲清甜,就像一位奴隸認(rèn)命了,這是我剛來這學(xué)校的感受。當(dāng)時(shí)覺得自己心態(tài)好,不反抗,不掙扎,做一位“乖孩子”。漸漸的日積月累下的厭煩讓我心開始不甘,拼命的告知父母,三兩天一個(gè)電話叫苦叫累,才發(fā)現(xiàn)無濟(jì)于事。后來我不再做那些無用功,開始尋找方法,果然,站在山腳的不同角度看山,山是不一樣的,我開始覺的樂趣伴隨著每天緊張的生活,這種無法言說的感覺不自己體會(huì)是感受不到的,我已習(xí)慣了這種高頻率的生活。

在這里,人際關(guān)系的處理是一大問題,一學(xué)期下來,朝夕相處的是所有同學(xué),在沒有父母在身邊的情況下,同學(xué)都是你的家人,這是一個(gè)大家庭,“家人”會(huì)使你溫暖,這里是一個(gè)避風(fēng)港。我也偶爾和“家人”撕破臉皮,很快兩人心有靈犀,會(huì)心一笑,和好如初。

早讀前還有早早讀,晚上三節(jié)晚自習(xí)還有晚四,其他時(shí)間一連貫的課程,五分鐘的休息,一個(gè)小時(shí)午休,機(jī)械式的高壓生活,不過這都無關(guān)緊要,對(duì)于我來說擠滿大腦的課程是我接受知識(shí)的方式,有時(shí)恨不得將所有我不知道的一般腦從耳里塞進(jìn)去。有規(guī)律的生活會(huì)使我井井有條,處理事情不焦不躁,在這里經(jīng)歷的挫折,實(shí)在是這個(gè)年紀(jì)里最好的歷煉,吞過眼淚才知道它的甜,我明白我現(xiàn)在經(jīng)歷的這些小皮外傷是為以后的適應(yīng)社會(huì)作的最好鋪墊。兩年的學(xué)習(xí)生活讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)新的自己,我沒想過我有這么堅(jiān)強(qiáng),只覺得自己快接近天際。

感謝生活,感謝陪伴,感謝在這里為我準(zhǔn)備的每一天,這里是我愛的西山學(xué)校。

我的校園生活作文600字初中篇5

我的校園生活豐富多彩,除了語文、數(shù)學(xué)、英語,還有音樂美術(shù)、體育、書法……其中,我最喜歡有趣的綜合課。這不,最近有一單元是專門研究蝸牛的,我們忙著到處找蝸牛呢!

放學(xué)后,我和屈天勤一起去抓蝸牛。我們來到校園圍墻下的草叢里找啊找,可是一個(gè)蝸牛的影子也沒看見。該不是被同學(xué)們抓光了吧!這時(shí),我想出一個(gè)小把戲,裝著很緊張的樣子對(duì)屈天勤說:“喂,蝸牛要爬到你的身上啦!”屈天勤回頭一看,見沒有蝸牛,也不生氣,繼續(xù)埋頭找蝸牛。過了一會(huì)兒,屈天勤叫道:“哈哈哈!我把蝸牛扔在你的背上了!”呀!真的!蝸??炫赖轿业念^上了!這不是送上門了嗎?我高興都來不及呢,把那蝸牛抓起來,小心放進(jìn)蝸牛的“新家”里。

我們又開始分頭去找。屈天勤已經(jīng)抓了好幾只了!可是我哪兒也找不著,心想,要不我拿個(gè)東西和他交換。突然,我看到下水道里有一枚一元硬幣!我想起來了,屈天勤是很喜歡錢的。于是,我手伸到下水道里,摸出了那一元錢,光明正大地向他買蝸牛。我很順利地買到了三只蝸牛?!肮?一元還真值呢!”我心想。

綜合課上我們就可以好好跟蝸牛玩啦!到時(shí)我的同桌還不知道會(huì)怎么害怕呢!想到這里我就開心。這就是我的校園生活,美好的校園生活!


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