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關于教師節(jié)話題作文初一

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一年一度的教師節(jié)到了,我們?yōu)榱吮硎疚覀儗蠋煹膼?,是不是得寫一篇教師?jié)的征文作文來歌頌老師們呢?以下是小編為大家整理推薦關于教師節(jié)作文初一,歡迎大家參閱學習。

教師節(jié)作文初一1

在學校的一周很快就過去了,這周里有一個特殊的日子,那就是屬于親愛的老師們的教師節(jié)。一年前的今天,我們在這個班級中為初次相識的老師送上節(jié)日的驚喜。現(xiàn)在,仍然在這個熟悉的班級中,我為老師們送上我最真摯的祝福。

毛老,一個活潑但是又不缺嚴厲的帥小伙老師。在課堂中,他給予我們快樂與激情;在課下,他給了我們兄弟般的關心。要是誰遇到了什么麻煩,他一定會盡力地幫忙;如果說有同學在課堂上違反紀律,他會以他特有的“400字”來懲罰懲罰他。還記得第一次見到他時,他坐在教室的后排,靜靜地迎接著我們,為我們批改著作業(yè),耐心地為我們講解;還記得我們考試考得不好時,他會感到頭痛。這樣的一切一切,都是一個平凡有偉大的好老師、好兄弟,我們的毛老的一切。

方老,可愛又迷人的小姐姐老師。在課堂上,她不會講任何的關系,不管你是課代表還是委員,只要犯錯就一定受罰的原則使他在我們心中的地位有如一位司法天神。但是,在課下,她又會變一個樣子,活潑、“調皮”,給我們說笑話,找我們談心…………猶如一真正的好姐姐。她永遠是傳授我們知識,疏導我們心里的好老師、好姐姐。

周老,一位無私、嚴厲而又偉大的母親老師。她經常在深夜批改著我們的試卷、作業(yè),卻沒有抽出時間去照顧她的小女兒、還不能自理的小女兒!她負責,不論有多少同學的任務沒有完成,她都會耐心地一個個地講解。語文作業(yè)批改是最麻煩的,但是她每次都準時地把批改完的作業(yè)本發(fā)給大家。這就是一位無私的,把自己的生命都奉獻給她那神圣的職業(yè)的好老師。

李老,一個慈祥但又對學生要求嚴格的班主任老師。無論是在生活中,還是在學習中,他總是了解我們的一點一滴。在所有的老師中,他和我們相處的時間是最長的,也是最親近的。無論什么事情,都在他的關心范圍內。

在此教師節(jié)之際,我真心地祝愿每一位老師——教師節(jié)快樂!

教師節(jié)作文初一2

每一個教師節(jié)都會讓我記起,明亮教室、整齊課桌,黑板擦與粉筆的共同飛舞中,老師親切地諄諄教誨、和藹慈祥的面容。我的心里不斷默默涌動著——老師,你好嗎?

我的啟蒙老師是女老師,叫王梅蘭,有四十歲上下。外表很嚴肅,教學非常嚴格。當時,分班是按居住片來劃分。我這個班屬機關片,也算是干部子弟班了。出于這個原因,學校分配王老師帶這個班,后來才知道是因為有些老師認為這樣的班不好帶,校里才讓教學經驗豐富的王老師來帶了。

雖然,外表看來王老師很嚴肅,其實,她內心很溫柔,和藹可親。印象最深的是對于生病的學生,噓寒問暖。有年冬天,有個學生大概是感冒了。那時教室里沒有暖氣,還是燒煤的爐子,上課到中間的時候,王老師特意為他調了座位,把他調到離爐子近點的座位。當時就有種老師像媽媽的感覺。

在王老師的帶領下,我們班屢屢得到表彰。只是在一片不讓搞特殊化的吶喊聲中,校里在三年級時,分散了所謂的干部子弟班。分班后,王老師不再帶我們,又重新帶一年級。

前幾年見到老同學張濤,問起王老師,方知因病已去世幾年,為此悲傷了很久……

三年級開始,換了位男老師,叫李旺,很年輕,很陽光,也許是才從學校畢業(yè)的緣故,班里同學很快就喜歡上了這位李老師。

李老師教語文,他自己也很喜歡文學。在他任教期間,教給我們很多文學知識,班里還經常舉行作文園地比賽,我們班的語文考試常常拿年級第一。那時校里也常舉行各種比賽,有關作文范文的比賽,李老師總喜歡讓我參加,慢慢的我喜歡上了寫作,我參賽的每篇作文及演講稿李老師都會仔細逐字逐句的詳細批注,給予點評指導。 兩年后,李老師在河北老家結婚了,又過了一段時間,聽說李老師調回河北香河中學了。

從那后,再也沒有了李老師的消息。老師,你好嗎?謝謝你,我用一顆感恩的心來祝愿和祈禱,祝愿老師永遠健康!

教師節(jié)作文初一3

有一個節(jié)日,是唯一讓人最懷念的節(jié)日―那就是教師節(jié)。

有的人說,老師是一盞燭光,為我們照亮前方。有的人說,老師是一雙翅膀,讓我們在知識里翱翔,我覺得老師是一本書,讓我們知道知識的奧秘。我現(xiàn)在已經六年級的學生了,這么多年來的點點滴滴讓我覺得老師是我最十分可敬的人。

有一天,下雨了,天空十分黑,那時爸爸要很晚才能來接我,李老師看到我還站在教室門口,就走過來問我,你怎么還沒回家?我說:“爸爸要很晚才能來接我,李老師一聽,馬上卷起褲子,把我背起來,就往我回家的路上走。送到我家時,李老師的鞋子已經濕了,而我一點濕都沒有,我感動的留下眼淚,媽媽和爸爸熱情的請李老師來我家喝杯熱茶,但是李老師拒絕了,李老師就這樣穿著濕濕的鞋回家。

到教師節(jié)那天,全班同學一大早來到學校,是因為要給李老師一個驚喜,小畫家李方在黑板上寫了一行漂亮的美術字:“敬愛的李老師,您辛苦了,請收下我們的心意吧!”講臺上放著我們全班同學辛辛苦苦養(yǎng)的米蘭。種米蘭的青瓦盆外面還套著一只精致的紫砂花盆,花盆上刻著“桃李滿園”四個字。為了讓它長的漂亮,我們每天都給它澆水、施肥,放在有陽光的地方,我們把教室裝飾的漂漂亮亮的。

上課鈴響了,李老師想往常一樣拿著課本,微笑著走進教室。李老師看見黑板上的幾個大字,不禁地楞了一下,回頭望著我們。這時,陳文婷高聲喊:“起立!”同學們齊刷刷的站了起來,飽含深情的唱道:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏著綠葉間,它不是為了爭春才開花,默默地吧香灑滿人的心田,老師節(jié)日快樂。”咋我們的歌聲中,李老師看到了講臺上的米蘭,他大步走到講臺前,深情地看著米蘭,再看看我們,兩滴晶瑩的淚珠就從眼角里涌出,滴在了米蘭的花上。

在這里,我想對您說:“老師您辛苦了,老師教師節(jié)快樂?!?/p>

教師節(jié)作文初一4

今天是個特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:“我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會不會對老師不尊敬???小霞左思又想,后來再想一想老師應該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:“送給老師能表達自己的心意?!?/p>

小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向學校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進筆筒里。

從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習,老師經常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了,我走過您的窗前,您是那么的認真,慈母般輔導他,輕聲細語。我想對您說:“老師,像蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干?!?/p>

突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被撞見了,我說了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進去了,我想老師看見我的花一定很高興。

在上課時,老師對我微笑了一下,這時我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課老師謝我了,我聽了心里比吃了蜜還要甜。

最后我想對老師說:“老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!”

教師節(jié)作文初一5

這是一個陽光明媚的早晨,天空中鳥兒們無憂無慮地唱著歌兒。清風迎面拂來,輕輕地吻著隨風飄浮的枝葉。一排排挺拔、蒼勁的楊柳直立兩旁,仿佛在和小朋友們打招呼,陽光正從她們那翠綠的葉縫穿過,星星點點地灑落天地之間。

這時候,遠方的林蔭道中漸漸閃現(xiàn)出一個小女孩兒的身影。她身穿粉紅色的外衣,背著書包手拿兩束鮮艷奪目的野菊花,一蹦一跳地走來。你瞧她多開心啊!那雙水靈靈的眼睛在陽光的照耀下格外明亮,紅紅的嘴巴笑得是比蜜桃都還要甜。今天到底出什么事這么令人開心呢?哦!我知道了,原來今天是9月10日教師節(jié)。小女孩要送給老師一束野菊花。

來到老師辦公室的窗外,此時,屋內空無一人。小女孩手握野菊花,靜悄悄地走到了窗前。在老師的辦公桌上,擺放著一副老花鏡,眼鏡下壓著老師上課時的課本。小女孩小心翼翼地把那散發(fā)出陣陣清香的野菊插進老師的筆筒,小女孩動作非常輕,她生怕弄倒了老師的筆筒。陽光灑進了屋內,照耀著野菊,拿晶瑩的露珠頓時變得更加光彩明亮。小女孩突然覺得老師就像那晶瑩的露珠,為了讓我們獲取更多的養(yǎng)分,她不惜犧牲自己的時間為我們添加營養(yǎng);為了讓我們更加光彩奪目,她不惜讓自己忍受酷熱為我們增添色彩;為了讓我們茁壯成長,她不惜耗費自身的精力為我們補足信心。在聲聲鳥語的伴隨下,小女孩兒的心飄向遠方。

她深情地望著老師的眼鏡,回想起了往事:那天正下著大雨,小女孩趕來上學的途中,腳底一滑,順勢摔在地上。不知是怎的,她怎么用勁都站不起來,雨點沙沙沙地敲打著地面,她傷心的哭了起來。忽然熟悉的聲音傳入她的耳內,來我背你走!原來是老師,老師吃力地背起小女孩,拿起傘走向學校??墒抢蠋熈獠恍校抛叩揭话?,就氣喘吁吁了,那老花鏡也掉落在地上碎了``````小女孩凝望著房門,從內心里流露出燦爛的笑容,隨之離開了,她的身影消失在朝輝中。


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