成功之路高三作文5篇
“成功”二字，在一般人看來是那么的遙不可及，不同的人對(duì)它的定義也不盡相同。這里給大家分享一些以成功之路為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以成功之路為話題的高中作文篇1
暗淡了刀光劍影，前進(jìn)的道路浮現(xiàn)在我們面前，這條道路只屬于堅(jiān)持奔跑的人，而那些踱步前進(jìn)的人，終將在這條道路上摔倒，亦或是掉進(jìn)大大小小的陷阱。
當(dāng)陰霾充斥著整個(gè)社會(huì)，只有那些心如明鏡的人才能做出理智的選擇，正如奔跑在那條成功之路。
回憶往昔，我們國土曾被西方列強(qiáng)一次又一次的踐踏、蹂躪，他們摧毀了我們的文化，我們的經(jīng)濟(jì)。嚴(yán)肅的講，他們摧毀了我們的民族。但，我們的民族依舊堅(jiān)守在那梁啟超，康有為，還有我們?cè)偈煜げ贿^的魯迅，他們是中華民族的骨髓，他們領(lǐng)導(dǎo)著我們向更好的未來奔跑，奔跑。
當(dāng)希望的曙光降臨在中華大地上，我們找到了那條奔向遠(yuǎn)方的道路，如同孕育著一代又一代的炎黃子孫。龍，雖說是神話，但我們這些龍的傳人，又創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的神話。因?yàn)槲覀冊(cè)诒寂?，在飛翔，我們從不駐足在原點(diǎn)，我們從不原地踏步，我們一直在奔跑，奔跑。
回眸往事，我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，亦不在是生活的必然，而是那奔跑中留下的一個(gè)又一個(gè)的腳印，如同泉水奔流不息，匯集到大海之后，才發(fā)現(xiàn)世界的浩瀚，而我們，還需繼續(xù)奔跑，奔跑。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而一生之計(jì)則在于勤，也就是說，在一生中的每一個(gè)早晨，我們都應(yīng)想下一站我們應(yīng)該跑向哪里，青春的道路上，有多少誘惑，有多少坎坷，又有多少失敗要我們?nèi)サ种?，去跨越，去克服，明天的路，今日就要有個(gè)準(zhǔn)備，更需有個(gè)計(jì)劃去奔跑，奔跑。
沒有烏龜堅(jiān)持不懈的奔跑，兔子又怎會(huì)輸?shù)脩K不忍睹呢?就像如果我沒有堅(jiān)持不懈，那么，成功就像拱手讓給了別人，而自己，或是懺悔或是說得一文不值，人箋態(tài)度莫于此兩種，另還有，就是那失敗后短暫的懊悔，以及瞬間的遠(yuǎn)大計(jì)劃，所謂的跑步，不過就是克制，克制，讓自己奔跑起來，奔跑，奔跑。
昔日的沉淪已是過眼云煙，下來就該是那奔跑，奔跑。
以成功之路為話題的高中作文篇2
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，有人曾經(jīng)對(duì)他說：“您現(xiàn)在成功了，您有什么感想?”莫言回答道：“我還沒有成功，現(xiàn)在正走在通往成功的路上，我將永遠(yuǎn)在這路上奮斗不止!”
是啊，超越是永無止境的，我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止。
翻開那一頁頁早已泛黃的史書，突然，一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾，他便是唐玄宗李隆基，少年時(shí)勵(lì)志做一個(gè)像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝，自他從父親睿宗手中接過了這江山，他重用姚崇，厲行節(jié)約，終于開啟了開元盛世，將大唐治理成路不拾遺，夜不閉戶的社會(huì)，他認(rèn)為自己成功了，正是因?yàn)檫@樣，他沒有再奮斗于成功之路，他失去了對(duì)遠(yuǎn)方的信仰，不懂得超越現(xiàn)在。于是，他迷戀上了楊貴妃，開始了“春宵苦短日高起，從此君王不早朝”的生活，終于導(dǎo)致了“安史之亂”。
試想，若是他能在自己取得“開元盛世”的成就后繼續(xù)奮斗在成功的路上，豈會(huì)有唐朝宦官亂政的現(xiàn)象?又豈會(huì)發(fā)生禍國殃民的安史之亂?若是他在取得小成就后繼續(xù)奮斗，唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!
將史書繼續(xù)往后翻，這，這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部開始，至今已傳三代，元朝的疆域已超過了鼎盛時(shí)期的大唐，可是元世祖沒有被這一點(diǎn)勝利沖昏頭腦，他立志一定要奮斗在成功之路上，于是他繼續(xù)開疆?dāng)U土，終于，元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原，從此，元朝北達(dá)北冰洋，東抵太平洋，南至中南半島，西邊竟抵達(dá)了歐洲，真讓前世后世君王們汗顏啊!
正是元世祖在成功的路上奮斗不止的精神使他取得了如此輝煌的成就，也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰，那么元世祖將只是中國封建社會(huì)幾百位君王中普普通通的一員，不為后人所敬，不為后世所仰，元世祖的成功真是可喜也可贊!
成功的人往往都會(huì)說，自己還沒有成功，的確，那些成功的人將永遠(yuǎn)奮斗在成功的路上，他們的心中，只有彼岸，沒有終點(diǎn)!
以成功之路為話題的高中作文篇3
天下之雄偉瑰怪常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，且又罕至焉，非有志者不能至也。
——題記
作為農(nóng)夫，唯有辛勤勞作才能取得豐收;作為學(xué)生，唯有勤奮努力才能取得優(yōu)異的成績;作為天地的萬物，唯有付出，才會(huì)有收獲。
博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
縱觀古今中外，大凡成功人士，要么有勤學(xué)好問之心，要么有堅(jiān)忍不拔之志，這也就是說要經(jīng)過一番地積累，才會(huì)取得成功，李安奧斯卡金像者獲得者，被評(píng)為最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。李安捧著獎(jiǎng)杯的那一刻是讓人羨慕的，可是那也是通過多年的積累而換取的。剛出道時(shí)，李安所拍攝的作品并不被觀眾所喜愛。于是他就在家里當(dāng)起了家庭“煮夫”。6年的時(shí)間里他不斷地學(xué)習(xí)，最終以《少年派的奇幻漂流》被評(píng)為最佳導(dǎo)演，所以李安的成功是用辛勞換來的，所以那也是情理之中的。盛開的花，人們只驚嘆它現(xiàn)時(shí)的美麗與驚艷，卻不知道它在地下默默地做出了準(zhǔn)備。成功從來沒有捷徑可走，默默地修煉自己，為成功之路鋪石。博觀而約取，厚積而薄發(fā)，一鳴驚人。
有志者事竟成，百二雄關(guān)終屬楚
苦心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳
“臥薪嘗膽”這個(gè)成語見證了越王勾踐的成功。在戰(zhàn)火紛爭的朝代，吳國攻打趙國，趙國兵敗，國家已滅，宮室已毀，得勝的吳軍走了。而自己也成了夫差馬夫。曾經(jīng)的越王真的消失了嗎?不，沒有，他在默默地重整旗鼓，東山再起，準(zhǔn)備力量。因?yàn)樗桓市?，終于有一天，越王從一個(gè)布滿瘡傷的失敗者變成了一個(gè)羽翼豐滿的勇士，趕走了吳軍。那時(shí)候的越王才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，成功沒有捷徑，就是這樣，苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。
精衛(wèi)銜微木以填滄海
夸父跑不駐以逐落日
童第周我國著名的生物家，但他小時(shí)候卻因成績差而被留級(jí)甚至被勸退。于是，童第周就努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樽约翰槐葎e
人聰明，所以總是晚上千方百計(jì)的學(xué)習(xí)。就是這樣的努力才取得了成就。而相反的是仲永，5歲便能賦詩，被稱作神童。而他的父親便領(lǐng)著他到處炫耀，不讓他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最終成為眾人。
河蚌因忍受沙粒磨礪而成絕美珍珠，梅花因忍受嚴(yán)寒而散作清香滿乾坤。普雅花為了幾個(gè)月的開放，默默準(zhǔn)備了100年，蟬為了夏天幾個(gè)月生命的喧響而在地下默默準(zhǔn)備。
只有走出來的美麗而沒有等出來的輝煌。
以成功之路為話題的高中作文篇4
“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！蔽覀兠咳硕伎释晒Γ敲次覀兙蛻?yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無悔的付出，去澆灌那顆種子。
其實(shí)，每一個(gè)人成功的背后，都經(jīng)歷了種.種心酸，我們只是不知道而已。成功，是我們每一個(gè)人都羨慕的，也是我們所渴望得到的。然而，在那些成功的背后，卻蘊(yùn)藏著無數(shù)的挫折與艱難，一般人只能看到成功人的輝煌，看到他們的榮耀，而來與自己對(duì)比。說他的幸運(yùn)，埋怨著上天的不公平而選擇去忽略了他人成功前所受的折磨，艱難。有人說過;成功等于艱苦的勞動(dòng)加正確的方法加少說空話。有些人，經(jīng)受過挫折便想要放棄，其實(shí)站起來也不再前進(jìn)。但只有成功的人，他會(huì)超越自己的極限，克服困難，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”不經(jīng)歷失敗又怎能成功。無論有多少的失敗。我相信，我一定會(huì)成功。如果夢想有捷徑的話，這條路叫做不怕。如果夢想能成功的話，這條路叫做堅(jiān)持……
現(xiàn)在的我，我知道我并未做出十分的努力，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得，只有經(jīng)歷了挫折才能走向成功，我不會(huì)怕更不會(huì)退縮。我知道，只有現(xiàn)在毫無保留的付出，才能成功。我知道，那時(shí)，我一定會(huì)感謝現(xiàn)在的自己。
以成功之路為話題的高中作文篇5
挫折是一個(gè)人成功的標(biāo)志。人的一生不可能一帆風(fēng)順，在奮斗的過程中，總會(huì)遇到困難、挫折與不幸。我認(rèn)為首先態(tài)度決定一切。只有態(tài)度堅(jiān)定，樂觀、堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的人，才能應(yīng)對(duì)生活中的苦難。
古今中外，流傳著無數(shù)具備這種精神的人：法國物理學(xué)家倫琴小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，但很頑皮。一次，學(xué)校以不尊敬師長的理由，開除了他的學(xué)籍，使他因?yàn)闆]有中學(xué)畢業(yè)證書而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折與努力，倫琴終于以優(yōu)異的成績考取蘇黎世學(xué)院，可畢業(yè)時(shí)學(xué)校又因?yàn)樗穆臍v問題拒絕他做一名知名教授的助手。面對(duì)種.種挫折，倫琴從來沒有掉過眼淚，而是激流勇進(jìn)，迎難而上。經(jīng)過整整20年的努力，他終于擔(dān)任了德國沃茲堡大學(xué)的校長。后來發(fā)現(xiàn)了X射線，成為第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的巨人。
倫琴并沒有向現(xiàn)實(shí)低頭，并沒有想挫折低頭，而是越挫越勇，艱苦的奮斗，在潛意識(shí)里不斷暗示著自己的目標(biāo)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而走向成功的道路。成功之路是自己去開辟的，同時(shí)也必須把它走完，雖然途中總會(huì)有許多磕磕絆絆，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。有人把他當(dāng)作絆腳石，抱怨它阻礙了自己的發(fā)展，而想倫琴這類人則把它當(dāng)成墊腳石，一步一個(gè)腳印下的艱辛，都積累了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn)，讓自己在挫折中成長。
貝多芬——音樂界的巨人。何嘗不是在挫折中奮起?當(dāng)他在音樂方面卓有成就的時(shí)候，雙耳失聰讓他從此變得冷漠，墮落。不在接近任何一個(gè)人，痛苦的他幾次想過要輕生。但后來，在音樂的幫助下，他從寂寞、無助的黑暗里走了出來。
想到這里，我們這些正常人有什么理由一下就被困難壓倒?我們看到了苦難使他們的靈魂煥發(fā)出如此強(qiáng)大的力量，可以被傷害，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)被摧毀。他們由于堅(jiān)毅而偉大，但也正是這些苦難才使他們更偉大，所以，正遭遇挫折與不幸的人們，不要因?yàn)樯畹目嚯y而悲嘆，你看，人類中最優(yōu)秀的人與你們同在。
我們要知道挫折是生活中的正常現(xiàn)象，是任何人都不可以避免的。關(guān)鍵是看你如何掌握應(yīng)對(duì)挫折的方法。記住：誰笑到最后，誰就笑得最好。
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