活出自己的精彩作文初二年級優(yōu)秀作文集錦800字
人的一生，漫長而又簡短。人生在世，難免遭人非議，其中，非議又分好的與壞的。每個人都有自己的特點，這些特點在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡致。下面是小編為大家?guī)淼某醵昙夑P(guān)于活出自己的精彩的作文，希望你們可以喜歡哦。
關(guān)于活出自己的精彩的作文1
人生若為波瀾壯闊的碧波海灣，勤奮便是一葉輕舟，抵達繁花似錦的成功彼岸;人生若為濃墨重彩的丹青一幅，勤奮便是一桿毛筆，渲染情意綿長的斑斕色彩。而人生這一過程，便是不斷追求不斷奮進。那么讓我們用勤奮來活出自己的精彩。
活出自己的精彩，憑借的是日復(fù)一日永不言棄的勤奮。中國第一個得諾貝爾獎的本籍作家——莫言，少年時期生活極其艱辛，他被迫輟學(xué)，但他對文學(xué)的熱愛卻是不可阻擋的，于是他用是那一頁頁的不懈寫作，那一天天的頑強苦讀最終成功的創(chuàng)下佳績，活出了自己的精彩。的確，古人“鑿壁偷光”“臨池學(xué)書，池水盡黑”不也都是因為這種堅持不懈的勤奮，而成就了他們自己的精彩嗎。由此看來，活出自己的精彩，需要勤奮作為臺階，需要我們不斷鞭撻自己，把握住自己，“天道酬勤”，讓我們用勤奮的汗水來澆灌成功的花兒，綻放屬于我們的精彩。
活出自己的精彩，需要在艱難險阻面前不放棄不拋棄的勤奮。劉偉失去了雙臂，又因為身體原因不得不放棄了自信十足的游泳項目，但他并不氣餒，走上了音樂的道路。每天苦練十多個小時鋼琴，直到雙腳都磨出了血泡。短短三年便用雙腳成就了鋼琴十級，這是怎樣的震撼!他是乘風破浪的一直雄鷹，永不放棄的勤奮的搏擊長空，最后活出了自己的精彩。那么當我們在生活中迎面的巉巖前阻，我們更要用勤奮不斷的沖刷他，推倒他，最終方得柳暗花明和光明偉大，方能實現(xiàn)自己的精彩。
柏拉圖說：人生是習(xí)慣的奴隸，那么我想說，勤奮這種習(xí)慣給人生另一個瞻高望遠的平臺，白居易“不遑就寢”，終成一代詩人;韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首;齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。可見勤奮于行動，我們便能活出自己的精彩。
關(guān)于活出自己的精彩的作文2
也許你十分羨慕姚明的海拔，也許你十分嫉妒劉翔的速度，也許你也在刻意的改變自己，極力地模仿。但你始終還是你，即使你再怎么改變，即使你模仿得再逼真，你始終還是你。世界上沒有兩片完全相同的葉子，這是無法改變的自然界的客觀規(guī)律。既然不可能完全相同，那么又何必要耗盡力氣去改變，去模仿呢?你為什么就不敢面對現(xiàn)實，為什么不能活出屬于自己的那份精彩呢?
模仿也許并不是人的專利，動物出于某種目的也是會模仿的。就像那個童話故事一樣，兔子，松鼠也許會為了逃過狼的捕殺，他們會選擇拜師，會向鴨子學(xué)習(xí)游泳。這聽起來也許是有些搞笑吧!你也許會說，兔子就是兔子，它學(xué)哪門子游泳呀!我們先不談兔子到底能不能學(xué)會游泳，既然是童話，那我們給他一個理想化的結(jié)局，索性就讓兔子的夢想成真吧!試想一下，如果兔子學(xué)會了游泳，狼一攆，它鉆水里了。狼現(xiàn)在是吃不到了，但狼也是有智慧的，它肯定也會拜師了，既然兔子都能學(xué)會，那狼一定也能學(xué)會游泳的，畢竟狼也不笨么!既然狼也學(xué)會了游泳，那么兔子學(xué)游泳還有用么?它們還不是回到了同一起點了!再者說，術(shù)業(yè)有專攻，兔子就算能學(xué)會游泳，狼也定能學(xué)會游泳，狼也許游不過鴨子，但它還游不過兔子么?這就象是讓劉翔和費爾普斯去比游泳一樣么!人家菲爾普斯天生一副大腳板，就是游泳的材料么，劉翔怎么可能游過呢?再者說，劉翔已經(jīng)是110米欄的世界冠軍了，何必非要和菲爾普斯去再爭奪一個游泳的冠軍呢?所以說凡事都是要講究一個天賦的，菲爾普斯的天賦就是游泳，劉翔的天賦就是跑步。每個人都有自己獨特的專長，這就是我們所說的術(shù)業(yè)有專攻了!更何況隔行如隔山，你到了另一行，你原來的潛能還會存在么?就算存在，它還能稱得上是優(yōu)勢么?所以說，我們應(yīng)該盡可能大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，利用自己的潛能，活出自己的風格，活出自己的精彩。
我的青春我做主，我要我的滋味!要相信每個人都是上帝賜予這個世界的禮物，我們決不是別人的附屬品，我們每個人的存在都應(yīng)該算得上是一份驚喜。雖然我沒有愛因斯坦的智慧，但我一樣有聰明的大腦，我要用它迸發(fā)出智慧的火花，用它來創(chuàng)造巨大的財富;雖然我沒有姚明的海拔，但我一樣有健康的體魄，我要用它來打拚出一個美好的未來;雖然我沒有余秋雨揮毫潑墨的大師風范，但我一樣有我自己的文筆，我要用它來書寫我的青春，描繪我的未來!
我的青春誰做主?當然是我!我的青春誰主載?當然也是我!我的精彩誰創(chuàng)造?那必須是我!加油!奮斗!
關(guān)于活出自己的精彩的作文3
歲月匆匆，光陰飛逝，秒針嘀嗒一響，就有上千上萬人進出這個世界。來來往往，有的人走在通向精彩的路上，有的人已經(jīng)做到了最精彩;有的人計劃著計劃著如何做到最精彩的自己，有的人含淚后悔當初沒有做到最精彩的自己。每個人都渴望擁有一個最精彩的人生，做最精彩的自己，但人們卻不知不覺地錯誤理解了這個本就模糊的概念。
每個人對最精彩的理解是不一樣的，有的人要改變世界才算做最精彩的自己，有的人只求平安度過余生就算做最精彩的自己。這個世界太復(fù)雜，太物質(zhì)。沉醉于物欲的人們，遺失了自己原本對最精彩的標桿，成為物質(zhì)的奴隸，在社會中迷失自我。綜上所述，做最優(yōu)秀的自己，是一個人最大的目標，是一個心中人生標桿的映照。如果你如一株野草隨風飄蕩，只會向別人看齊，那你只會墮落，失去這一目標與其帶來的動力。如果你如一棵大樹，在風中屹立，不搖不倒，你終會成為擎天樹，創(chuàng)造一片濃蔭，擁有一片自己的天空。當你筆直達成了目標，跨上了標桿，你就做到了最精彩的自己。
接下來是我自己對精彩的定義與理解。正如之前所說，所謂最精彩，就是達成自己理想的標桿，不后悔地離開這個世界，這就成為了人生的贏家，做到了最精彩的自己。
既然上帝讓我來到這個世界上，我就應(yīng)該有屬于我自己的精彩，我就要活出自己的模樣，我就做我自己，我只做我自己，做最精彩的自己。
最精彩，不是轟轟烈烈，大風大浪，也不是風平浪靜，一成不變。做最精彩的自己，不是特立獨行，不是惟我獨尊。就我而言，我會冷靜地分析，我會取其精華去其糟粕，我會努力完善我自己，我會一點一點修正自己，打造自己。我追求的，就是精彩。
當然，精彩也不一定代表成功，不一定代表優(yōu)秀。無悔地過完這一輩子，就很精彩了。去奔跑，去踏青，去快樂，去懂得，生活的絢麗多彩。不管會遇到什么，能遇見什么，逆流而上，做最精彩的自己，我要把句話掛在嘴邊，鐫刻在心中，擺在人生的盡頭!
關(guān)于活出自己的精彩的作文4
人的一生，漫長而又簡短。人生在世，難免遭人非議，其中，非議又分好的與壞的。每個人都有自己的特點，這些特點在我們身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
遭人非議，那么我們首先就要分辨對方的觀點，對自己的行為有沒有幫助，然后取長補短。其實人生就是要活出自己的精彩，別人的觀點終始是別人的，又何必太過于追究別人的看法呢?明智地人與愚蠢的人的區(qū)別就在此，還有一點，好的建議就要接受，否則吃虧的是自己。
朋友，我們來到這個世界是為了誰?為了別人，有一點吧，但的是為了自己?；睿鸵畛鲎约旱膫€性，我們不要生活在別人的陰影里，我們要活出一個不一樣的自我!
與我們相遇的每一個人在我們的生命中走過，不管是你最親的人。最愛的人。最好的知己，終有一天你都會與他們分離，所以我們不需要在乎每個人自己的評價，并不是每個人的評價都是對的。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同，正是因為這個，你才變得多樣性。你從各種角度看待別人，你就會得到不同的結(jié)論，因為我們活出自己的精彩，所以才有橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。
人生就應(yīng)該活出自己的精彩!
關(guān)于活出自己的精彩的作文5
也許你十分羨慕姚明的海拔，也許你十分嫉妒劉翔的速度，也許你也在刻意的改變自己，極力地模仿。但你始終還是你，即使你再怎么改變，即使你模仿得再逼真，你始終還是你。世界上沒有兩片完全相同的葉子，這是無法改變的自然界的客觀規(guī)律。既然不可能完全相同，那么又何必要耗盡力氣去改變，去模仿呢?你為什么就不敢面對現(xiàn)實，為什么不能活出屬于自己的那份精彩呢?
模仿也許并不是人的專利，動物出于某種目的也是會模仿的。就像那個童話故事一樣，兔子，松鼠也許會為了逃過狼的捕殺，他們會選擇拜師，會向鴨子學(xué)習(xí)游泳。這聽起來也許是有些搞笑吧!你也許會說，兔子就是兔子，它學(xué)哪門子游泳呀!我們先不談兔子到底能不能學(xué)會游泳，既然是童話，那我們給他一個理想化的結(jié)局，索性就讓兔子的夢想成真吧!試想一下，如果兔子學(xué)會了游泳，狼一攆，它鉆水里了。狼現(xiàn)在是吃不到了，但狼也是有智慧的，它肯定也會拜師了，既然兔子都能學(xué)會，那狼一定也能學(xué)會游泳的，畢竟狼也不笨么!既然狼也學(xué)會了游泳，那么兔子學(xué)游泳還有用么?它們還不是回到了同一起點了!再者說，術(shù)業(yè)有專攻，兔子就算能學(xué)會游泳，狼也定能學(xué)會游泳，狼也許游不過鴨子，但它還游不過兔子么?這就象是讓劉翔和費爾普斯去比游泳一樣么!人家菲爾普斯天生一副大腳板，就是游泳的材料么，劉翔怎么可能游過呢?再者說，劉翔已經(jīng)是110米欄的世界冠軍了，何必非要和菲爾普斯去再爭奪一個游泳的冠軍呢?所以說凡事都是要講究一個天賦的，菲爾普斯的天賦就是游泳，劉翔的天賦就是跑步。每個人都有自己獨特的專長，這就是我們所說的術(shù)業(yè)有專攻了!更何況隔行如隔山，你到了另一行，你原來的潛能還會存在么?就算存在，它還能稱得上是優(yōu)勢么?所以說，我們應(yīng)該盡可能大的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，利用自己的潛能，活出自己的風格，活出自己的精彩。
我的青春我做主，我要我的滋味!要相信每個人都是上帝賜予這個世界的禮物，我們決不是別人的附屬品，我們每個人的存在都應(yīng)該算得上是一份驚喜。雖然我沒有愛因斯坦的智慧，但我一樣有聰明的大腦，我要用它迸發(fā)出智慧的火花，用它來創(chuàng)造巨大的財富;雖然我沒有姚明的海拔，但我一樣有健康的體魄，我要用它來打拚出一個美好的未來;雖然我沒有余秋雨揮毫潑墨的大師風范，但我一樣有我自己的文筆，我要用它來書寫我的青春，描繪我的未來!
我的青春誰做主?當然是我!我的青春誰主載?當然也是我!我的精彩誰創(chuàng)造?那必須是我!加油!奮斗!
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