三年級(jí)描寫荷花的作文精選400字
湖中的荷花，散發(fā)著淡淡的清香，芬芳撲鼻。有的亭亭玉立，一個(gè)個(gè)像披著輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的蓮花，爭(zhēng)先恐后的開放著。下面是小編為大家?guī)?lái)的三年級(jí)與荷花有關(guān)的作文，希望你們可以喜歡哦。
與荷花有關(guān)的作文1
暑假的一天，天氣非常晴朗，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。
一進(jìn)公園大門，我就聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠，碧綠的葉子，像無(wú)數(shù)把小傘，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，又像一把把 美麗的大扇子……小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子，有的全都展開了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放 ……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態(tài)，各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫，那畫家的水平可真了不起啊!這時(shí)，一只蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來(lái)飛去，翩翩 起舞，好像在和荷花比美，小魚在水里自由自在的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“荷花真美呀!”
我情不自禁地說(shuō)：“這里的景色真美啊!我從來(lái)沒有見過(guò)這么美的地方!“爸爸不由地問(wèn)：”誰(shuí)知道荷花都有哪些好處?“姐姐搶著說(shuō)：”我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能讓人觀賞。“我立 刻反駁說(shuō)：”荷葉可以熬中藥，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……“爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’?！?/p>
我聽了爸爸的話，心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)品德高尚的人。
與荷花有關(guān)的作文2
在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花池。荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我，我也擠著你。
綠瑩瑩的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷花池中充滿了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥飛下來(lái)喝口水，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：水好甜啊!水好甜啊!
有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái)，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過(guò)，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染，更是嬌嫩無(wú)比。有的羞澀的打著苞，有的剛剛綻開幾瓣，還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧著臉龐。那完全開著的，像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用芙蓉仙子的芳名來(lái)贊美荷花。
清水出芙蓉，天然去雕飾。
與荷花有關(guān)的作文3
炎炎的夏日，太陽(yáng)當(dāng)空照，使人感覺酷暑難耐，但這絲毫沒有影響我的'好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無(wú)比的空調(diào)，就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長(zhǎng)在水下讓人看不清楚，但從課外書上了解到：荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。
再來(lái)看一下荷花的莖。只見那莖又細(xì)又直，怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來(lái)形容荷花。
接著來(lái)看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉，就像是玉盤，上面還點(diǎn)綴著滾動(dòng)的露珠，遠(yuǎn)看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見有的花已經(jīng)開了，它們正聆聽著大自然的聲音，享受著日光浴呢!有的花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營(yíng)養(yǎng)。
再來(lái)看看果實(shí)。等到花凋零的時(shí)候，就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個(gè)小洞，洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴，在說(shuō)：“我熟了，來(lái)吃我吧。”
有句古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪出了荷花盛開時(shí)的美景。你是不是也很想來(lái)拜訪一下它呢?
與荷花有關(guān)的作文4
誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花，作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
與荷花有關(guān)的作文5
我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是，每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì)兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂趣。
今早，還是一如既往。一進(jìn)荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來(lái)，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它們?cè)谖业拿媲皳浯蛑岚颍孟裨诤臀掖蛘泻?，微風(fēng)則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂。
粉色的荷花盛開著，把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來(lái)。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風(fēng)妹妹跑來(lái)了，它們翩翩起舞著，看著看著，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根須扎在水里的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。
啊!美麗的荷花，我愛你!我愿跟你一樣出淤泥而不染，永遠(yuǎn)圣潔!
與荷花有關(guān)的作文6
放假了，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時(shí)正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間里休息看電視。沒過(guò)多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽(yáng)光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)。我高興地大叫起來(lái)：“爸爸，別睡了，出太陽(yáng)了，快起來(lái)帶我去西湖邊玩?！?/p>
我們很快就來(lái)到了西湖邊，放眼看過(guò)去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過(guò)澡的西湖顯得格外的美麗。湖面的霞光把和荷花襯托的白里透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。|湖面上荷葉點(diǎn)點(diǎn)，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間;有的藏在綠傘下面，探出半個(gè)腦袋，羞羞答答的;有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的湖水……荷葉上一顆顆亮晶晶的小水珠在陽(yáng)光的照射下，就像珍珠一樣在滾動(dòng)，漂亮極了。望著眼前的一切，使我想起了剛剛學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日紅花別樣紅。”
西湖的景色真的是太美了，我喜歡美麗的西湖，更喜歡西湖上美麗的荷花。
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