初三年級(jí)作文一道風(fēng)景線(xiàn)650字作文怎么寫(xiě)
揭開(kāi)漫漫人生路，一個(gè)個(gè)清風(fēng)舞者，一簇簇紅花綠岸，一汪汪弘眼清泉一直延伸到無(wú)垠天際，展現(xiàn)了五彩繽紛的亮麗事態(tài)，描繪出無(wú)數(shù)條心靈的風(fēng)景線(xiàn)，暢想永恒藍(lán)天。下面是小編為大家?guī)?lái)的初三年級(jí)作文：一道風(fēng)景，希望你們可以喜歡哦。
初中一道風(fēng)景優(yōu)秀作文1
人生就像一道風(fēng)景線(xiàn)，每天總會(huì)有許多的風(fēng)景從你的身邊走過(guò)，綠幽幽的小草，各自展現(xiàn)著自己美的小花，都給風(fēng)景添加了一些自己的美，使我們流連忘返，不想忘卻。
母愛(ài)俗稱(chēng)是世界上最偉大的愛(ài)，我有點(diǎn)略微的懷疑，在一個(gè)寒冷的夜晚，人們?cè)缫雁@進(jìn)了自己溫暖的被窩，我和我的家人也正是如此，早已鉆進(jìn)了暖暖的被窩。當(dāng)我睡的正香時(shí)，肚子咕嚕咕嚕的叫了起來(lái)，無(wú)奈之下，我只好去爸爸的房間叫醒他，我推著我的爸爸，吵著讓他起來(lái)給我弄吃的，他卻半睡半醒的說(shuō)：“叫你媽媽去給你弄。”我知道我媽不可能會(huì)起來(lái)給我弄的，但我的肚子實(shí)在是撐不住下去了，只好進(jìn)了媽媽的房間，叫醒了她，沒(méi)想到的是，她竟然下樓給我去弄吃的了，她只披著一件外套就下了樓，這時(shí)我感到了一絲溫暖，好像忘卻了冬天的冷。過(guò)了幾分鐘，媽媽抬著一碗熱噴噴的面上來(lái)，叫我快吃，當(dāng)我去用手接面的時(shí)候，除了感覺(jué)到了面的熱，還感覺(jué)到了媽媽手的冷，這個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲涼意，這不是從媽媽手上傳來(lái)的冷，而是她為我做的事情，讓我感動(dòng)又慚愧。我在吃面的時(shí)候，她坐在邊上看著我吃，因?yàn)槲页酝炅怂€要下去洗碗，我看她的雙手正在發(fā)抖，可見(jiàn)是冷得受不了了，這個(gè)時(shí)候我把面抬到她得面前，讓她吃，她卻一再推辭，她那冰冷而疲憊的雙手，顯然已經(jīng)經(jīng)不住嚴(yán)寒了，于是我硬是推給了她，讓她把手放在晚上，好取暖一下，最后她終于吃了。
這就是母愛(ài)，為自己的子女無(wú)私奉獻(xiàn)而不在乎自己，母親就像一道風(fēng)景線(xiàn)，每天都徘徊在我的身旁。
初中一道風(fēng)景優(yōu)秀作文2
每個(gè)風(fēng)景區(qū)都會(huì)有一道風(fēng)景線(xiàn)，這風(fēng)景線(xiàn)很漂亮。而我在生活中看到了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
那天，我獨(dú)自一人帶著照相機(jī)去工園，因?yàn)槲蚁肱南乱坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。我四處亂逛，走了很久都找不到一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
忽然，我停下了。因?yàn)槲铱吹搅艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)，就在我打算找個(gè)合適的角度把它拍下時(shí)，一道景象映入我的眼簾。有一對(duì)母子，母親在遠(yuǎn)處的垃圾箱旁邊等著孩子慢慢走過(guò)來(lái)，孩子手拿著飲料瓶，正在慢慢走過(guò)去，看上去應(yīng)該是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子。他慢慢的走著，就在這時(shí)，孩子突然摔了一跤，把手都摔破皮了，瓶子也被丟在附近的地上，孩子哇哇大哭起來(lái)。這時(shí)，孩子的母親在遠(yuǎn)處大聲的對(duì)他說(shuō)：“加油，孩子，要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，不要被困難打倒，繼續(xù)去拿著飲料瓶過(guò)來(lái)丟進(jìn)垃圾箱?！闭f(shuō)完對(duì)孩子做了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的手勢(shì)。孩子聽(tīng)到和看到后趕緊用手把眼淚擦干凈，堅(jiān)強(qiáng)的'站起來(lái)，慢慢地走向飲料瓶的地方，把飲料瓶撿起來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的向媽媽那邊走去。一步，兩步，三步······不知走了多少步，終于走到了媽媽那，然后把飲料瓶往垃圾箱里丟進(jìn)去。就在這一瞬間，我用照相機(jī)把它給抓拍下來(lái)了。美麗的風(fēng)景加上這美麗的行為讓這張照片更加漂亮，組成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我便心滿(mǎn)意足的向家走去。
每個(gè)人都可以組成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，只要你行為美，心美，就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
亮麗的風(fēng)景線(xiàn)在人們心中!
初中一道風(fēng)景優(yōu)秀作文3
流星，本不起眼，但他在劃過(guò)天際的那一刻，人們卻會(huì)對(duì)它當(dāng)做一個(gè)美麗的風(fēng)景線(xiàn);一個(gè)美好的向往;一個(gè)夢(mèng)寐以求的事實(shí)?；蛟S，這深淺不一的印記，回想起來(lái)卻是一段美好的回憶。
很多人認(rèn)為，風(fēng)景線(xiàn)必須是靚麗的、繽紛的、充滿(mǎn)美好的，其實(shí)，也未必如此。在旅途中，單一的風(fēng)景線(xiàn)必然不可少，但在人生的旅途中，風(fēng)景線(xiàn)卻可以千變?nèi)f化。人生就像一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑，快一分，慢一秒都極其重要，或許你正在準(zhǔn)備時(shí)，別人已經(jīng)出發(fā);或許你正在出發(fā)時(shí)，別人已經(jīng)看見(jiàn)了冠軍的臂膀;或許你就差臨門(mén)一腳時(shí)，別人已經(jīng)和冠軍相擁……雖說(shuō)風(fēng)景線(xiàn)不一定要在所有人的眼中發(fā)出金子般的光，但是，只要努力，你將會(huì)是自己心中最美的、最燦爛的風(fēng)景線(xiàn)!
人生本是一張白紙，生活便是染色的油墨，在人生的道路上涂了濃墨重彩的一筆;人生本是一面明鏡，他面前是什么樣的人，那么他的風(fēng)格就與那個(gè)人相吻合;人生本是一杯無(wú)味的水，因加糖而甜蜜，因加醋而酸澀……
想要伸手，捕捉美麗的風(fēng)景，其實(shí)你根本捕捉不到，因?yàn)槟且坏滥阏J(rèn)為美麗無(wú)比的風(fēng)景線(xiàn)已深深刻在了你的腦海中，永遠(yuǎn)揮之不去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
人生不必自怨自艾，只要你盡全力做了，做到了你心中的第一名，無(wú)需更多添加，你已是完美了，那么便足矣。
初中一道風(fēng)景優(yōu)秀作文4
記得剛上初中時(shí)，我對(duì)學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每天一走進(jìn)學(xué)校，就感覺(jué)到兩旁有十余雙眼睛注視著我，于是渾身不自在，臉發(fā)燙，眼不斜視，心跳加速，腳底下不由加快了速度，低著頭匆匆往前趕。但不知怎地，我的心里也油然升起一種羨慕之情：每天早上披上紅底黃字的綬帶肅立在校門(mén)口，看著那么多老師、同學(xué)從面前走過(guò)并問(wèn)好，這是一道多么亮麗的風(fēng)景線(xiàn)啊!
開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，班主任捧著一疊綬帶走進(jìn)教室，說(shuō)咱們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說(shuō)”，終于被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒(méi)有西裝領(lǐng)帶，沒(méi)有旗袍，雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門(mén)口向老師同學(xué)問(wèn)一聲好，但捧著那剛發(fā)到手的綬帶，我還是感到沉甸甸的。
第二天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮?，幾個(gè)女生七手八腳地弄了半天，才把綬帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情，像一只只小鳥(niǎo)兒蹦到校門(mén)口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校了?！翱炫抨?duì)，站好!”“喊不喊?”“喊吧!”領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)深吸一口氣，響亮地喊出了第一聲：“同學(xué)早!”“同——學(xué)——早——”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊?！霸趺锤愕?”大家暗自著急。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)又喊了一聲：“同學(xué)早!”這一次大家協(xié)調(diào)多了，精神百倍整齊劃一地喊道：“同、學(xué)、早!”見(jiàn)到老師，除了要喊一聲“老師早”外，還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的躬。老師們也都一個(gè)個(gè)下了車(chē)，和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭：“同學(xué)們?cè)?”親切的語(yǔ)言讓我們倍感溫暖、自豪。
現(xiàn)在，每天早上，當(dāng)我推車(chē)走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的總是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)——在大門(mén)兩旁齊刷刷地站著禮儀隊(duì)的同學(xué)。他們向我們展示著文明、禮貌、健康、向上的校園風(fēng)貌。這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)清脆的聲音響起——“同學(xué)早!”我心里一暖，精神一振，給我一天的好心情。我從中感悟到校園的文明風(fēng)尚，而中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)也在這一道連續(xù)的風(fēng)景線(xiàn)中發(fā)揚(yáng)光大。
初中一道風(fēng)景優(yōu)秀作文5
如東縣城掘港影劇院廣場(chǎng)中央，一個(gè)橢圓巨柱上有座青銅牛雕。
“一方水土造就一方精靈”。繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛，挽沉載而甘負(fù)重，經(jīng)風(fēng)浪而勤奮爭(zhēng)，長(zhǎng)跋涉而善開(kāi)拓，它是我們南黃海獨(dú)有的一道風(fēng)景線(xiàn)。
遠(yuǎn)望，一尊灰黑色的水牛立足于一塊石板上，顯得那么地平凡、樸實(shí)，又透出幾分“力拔山兮氣蓋世”的逼人英氣。基座呈梯形，還立有一塊石碑，這又使“海子牛”顯出粗獷和敦厚，這一點(diǎn)很像咱們?nèi)鐤|人——海的兒子所具有的性格品質(zhì)。走近了，細(xì)看這頭壯實(shí)的水牛，只見(jiàn)：細(xì)細(xì)的紋理顯現(xiàn)在黑色的石料上，將水牛身上特有的滿(mǎn)是皺紋、滿(mǎn)是滄桑的皮膚展現(xiàn)得很真實(shí);而那微微翹起又顯得勤懇實(shí)在的兩角將老牛頑強(qiáng)的意志和樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)格體現(xiàn)得淋漓盡致;再看那微微張開(kāi)的嘴唇，似乎正發(fā)出一聲沉重的低吟;那滿(mǎn)溢溫情的眼睛似乎正感激地望著路人;那戴上了一個(gè)鼻環(huán)的碩大的鼻子似乎正噴出熱氣，一副勞碌一天之后剛剛歸來(lái)的疲憊模樣;而那健壯的身軀和厚實(shí)的蹄子又體現(xiàn)了老牛風(fēng)刀雨劍心不驚的吃苦耐勞精神，一如那些“辟我草萊”的拓荒者的任勞任怨，無(wú)私無(wú)悔。再看老牛的四周，一盆盆鮮花競(jìng)相怒放，如彩霞般艷麗，如云朵般素雅，如火焰般熱情，如雨夜般沉寂，這又使風(fēng)景線(xiàn)多了幾分絢麗和雅致。站在牛雕前，我突發(fā)奇想，那“海子牛”每天都在注視著每一個(gè)過(guò)往的行人吧，不信你看，它眼中分明寫(xiě)滿(mǎn)了祝福，分明在期待著每一個(gè)黃海人的心中都有一道更加美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
清人楊廷曾寫(xiě)《海上乘牛車(chē)口占》一首：“微醉登牛車(chē)，云容忽晴晦。海灘不見(jiàn)人，夕陽(yáng)上牛背?！币髡b著這具有地域特色的風(fēng)景詩(shī)，欣賞著眼前渾厚古樸、凝練圓圓潤(rùn)、洋溢著“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”氣概的海子牛雕塑，一種不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神油然而生——這是百萬(wàn)如東人民心中的風(fēng)景線(xiàn)啊!
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