八年級(jí)交響曲作文600字優(yōu)秀作文集錦
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”下面是小編為大家?guī)淼某醵昙?jí)與交響樂有關(guān)的作文，希望你們可以喜歡哦。
與交響樂有關(guān)的作文范文一
成長(zhǎng)，是艱難卻又令人激動(dòng)的;成長(zhǎng)，他是一把雙刃劍，他令你悲傷又令你快樂。他在用一種近乎嚴(yán)苛的方式激勵(lì)你，等待著你在一瞬間蛻變!
寂靜的夜，我映著月光漫步在石子鋪成的小道上。清風(fēng)拂過、幽香陣陣、發(fā)絲飛舞、衣袖翻飛。閉著眼睛漫步的我，因這一陣幽香猛然睜開了眼睛頓住了步伐。身旁是數(shù)棵花樹，四周遍布了花叢，那陣幽香便是它們發(fā)出的。在我停頓的瞬間，幾聲鳥鳴漸起。我尋音漸至，面前是一棵巨大的花樹，樹上的鳥也不怕人，依舊鳴著。我在鳥聲中沉醉……忽的，一聲琴音響起，也不知道是琴音驚動(dòng)了鳥，還是我的動(dòng)作過大驚了鳥，鳥，飛離了那棵花樹。我也曾經(jīng)學(xué)過琴，卻因麻煩而離開了琴。但我卻知道這聲琴音所包含的意思，那是先悲后歡樂的調(diào)子，也不知道是什么曲子……
在曲中，我仿佛嘗遍了人間的疾苦，而后感受到了世間的極樂，這就是人間的苦盡甘來一樣。只有先嘗遍了苦，才知這后來的甜中的不易與艱難。我在曲中無法自拔……
曲終了，我才恍惚地清醒過來。細(xì)碎的月光在花樹蔭的遮蔽下像細(xì)碎的鱗片般照耀在我的身上、面前的草地上和我的心上。自此，我在未聽到過那陣琴音，那首曲子，仿佛那只是一個(gè)夢(mèng)境，我永遠(yuǎn)也找不到了。但是，那曲調(diào)、那琴音，都刻在了心中，再也無法抹去它，忘記它……
也正是那琴音，它也同時(shí)贈(zèng)予我一個(gè)巨大的啟迪：人生中，無論遇到多么大的困難，無論擁有多大的成就，都不要放棄和驕傲。你要嘗遍所有的苦，才能得到巨大的甜，更不要因?yàn)橐粋€(gè)小小的驚喜而放棄大大大的夢(mèng)想。
清風(fēng)在吹，月光依舊，腦海中的琴音還在響……
與交響樂有關(guān)的作文范文二
傍晚的雨，是清新的。還沒開始下，天色就暗了下來，夏日的燥熱不知什么時(shí)候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風(fēng)不急不慢地從我臉龐走過，沒有春風(fēng)那樣磨磨蹭蹭，也沒寒風(fēng)那樣急不可待;它就像一個(gè)快樂的孩子，唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小曲，帶著一串銀鈴般的笑聲，悄然走近了我，于是同樣的，一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。
傍晚的雨，是淅淅瀝瀝的。只聽見啪的一聲，一顆小雨點(diǎn)在陽臺(tái)的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花，不一會(huì)兒又在狂風(fēng)的催促下匆匆地消失了，只在窗上留下一個(gè)水印。我的心一下子興奮許多，猛地推開了窗戶，來吧，小雨點(diǎn)，你愿意在我這兒休憩片刻嗎?
傍晚的雨，是充滿歡樂的。我禁不住雨的邀請(qǐng)，帶上一把傘，與之共舞。當(dāng)我撐開傘時(shí)，磅礴的雨又多了分親切，少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍：鉆進(jìn)我的衣袖里捉迷藏，在我的發(fā)梢間跳躍，在我的指尖綻放，又消失，像在演繹一個(gè)個(gè)精彩的魔術(shù)……
漸漸地，雨小了，我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭，顯得格外清晰明亮!
與交響樂有關(guān)的作文范文三
“嘟——”這引人深思的交響樂又在我耳邊響起，這場(chǎng)別開生面的交響樂演出使我終生難忘。
這耳熟能詳?shù)臉非谷寺犃四芟袂屣L(fēng)一樣拋掉所有煩惱，重現(xiàn)快樂。這首交響樂是由圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)組成的音樂的海洋，使在場(chǎng)每個(gè)人都像進(jìn)入神話世界般一樣入迷……等演奏完了，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。
我依依不舍離開了多媒體，心里暗暗地想，要是我也能成為樂器團(tuán)的一員，為大家演奏，那是多么好的是啊!
細(xì)細(xì)品味，其實(shí)音樂也是一門很好的藝術(shù)，只要學(xué)好了，功到自然成。欣賞音樂是很愉快的事，記得愛因斯坦說過這樣的話：“我的科學(xué)成就大都是從音樂里啟發(fā)出來的?！蔽矣X得很對(duì)，音樂可以讓大腦放松，這樣可以提高做事的效率，不妨大家試試看。
我腦子頓時(shí)清醒過來，進(jìn)教室去了
與交響樂有關(guān)的作文范文四
在生活中，交響曲是無處不在的，只要能仔細(xì)觀察生活中的一點(diǎn)一滴，就能發(fā)現(xiàn)藏在生活中的交響曲!
今天我和大家就分享一下我所住的小區(qū)里的交響曲。這支交響曲的播出時(shí)間是在每天的早晨——人們起床的時(shí)候。這支交響曲共分為三章：
第一章，是我從小聽到大的——鳥叫聲。每天早晨，每當(dāng)天亮的時(shí)候，我房間的窗戶對(duì)面的樹枝上，那群已經(jīng)在這里報(bào)時(shí)報(bào)了好幾年的小鳥，都會(huì)“嘰嘰喳喳”的叫，仿佛在對(duì)那些正在熟睡的人們叫道：“起床了!天亮了!太陽曬屁股了!”如果我一天聽不到它們的叫聲，我就會(huì)覺得很不舒服，也很不習(xí)慣!
當(dāng)小鳥們的開頭曲結(jié)束后，就會(huì)迎來每天必不可少的——交響曲的第二章：
第二章，就是清潔工阿姨的掃地聲了!清潔工阿姨掃地的“沙沙沙”的聲音，在一般人聽起來，只是單純的“沙沙”聲!而在已經(jīng)聽習(xí)慣、聽得懂的我聽起來，卻是另一種美妙的聲音：有時(shí)像流行音樂;有時(shí)像貝多芬的《悲愴》;有時(shí)像Groove Coverage的《God is a girl》;有時(shí)則像久石讓的《菊次郎的夏天》……只要掃地的“沙沙”聲越來越小，我就知道，交響曲的第三章要到來了!
即將到來的第三章，是交響曲中最混亂的一章，也是整支交響曲的最后一章：
第三章，就是人們上班時(shí)，開車的聲音!不過，第三章一開章，不是聽到開車鎖的“BB”聲，而是人們匆忙的腳步聲——“啪啪啪”“砰砰砰” “咚咚咚” “踏踏踏” …… 腳步聲過后，才是開車鎖的“BB”聲。最后，就是發(fā)動(dòng)汽車的“轟轟”聲。隨著交響曲的最后——發(fā)動(dòng)汽車的“轟轟”聲越來越小時(shí)，我就知道我該起床上學(xué)了!
這，就是我生活中有趣的交響曲。我都已經(jīng)找到生活中的交響曲了，你找到?jīng)]呢?你也快去找找看吧!
與交響樂有關(guān)的作文范文五
在別人眼中，家也許是避風(fēng)的港灣，家也許是一片濃濃的綠蔭。可在我眼中，我的家是一曲交響樂，既有高音，也有低音，奏出了我生命中最動(dòng)人的樂章，讓我備感溫馨，備受溫暖。
高音——媽媽的嘮叼
別看我媽媽身材矮小，貌不驚人，可要說起誰是我家的高音，那么非她莫屬。瞧!媽媽又在對(duì)我進(jìn)行“口水教育”了：“你看看，你都已經(jīng)10歲了，應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心、體諒父母了……”正在看電視的我已察覺到“大事不妙”，立刻放下?lián)u控器，直奔房間。不錯(cuò)，這正是媽媽的“殺手锏”——嘮叼。有時(shí)我還真搞不明白，看似弱不禁風(fēng)的媽媽怎能發(fā)出如此高分貝的聲音，如同那老掉牙的唱片機(jī)，只知道“吱呀吱呀”地運(yùn)轉(zhuǎn)地運(yùn)轉(zhuǎn)，卻不知?jiǎng)诶凼呛挝?
低音——爸爸的沉默
與媽媽的嘮叼相比，爸爸卻是沉默的。雖然常有人說父愛總是粗枝大葉，容易忽略兒女的感受。但我明顯地看到了爸爸那為我如涓涓細(xì)流細(xì)流般的感情。買書的時(shí)候幫我挑書的是媽媽，付款的卻是爸爸;時(shí)時(shí)教育我提醒我的是媽媽，但默默為我修文具盒，修理滑板車的是爸爸。爸爸猶如海中的燈塔，沉默著，指引我向前。
和聲——爺爺?shù)拇葠?/p>
在我們家中，對(duì)我最疼愛的就是爺爺?shù)膼?，他的愛猶如一把音色渾厚的大提琴，深沉、柔和。每天接送我上學(xué)、放學(xué)，一路上談天說地，好不快活;周未陪我上書店遨游書海好不愜意;挨批評(píng)時(shí)安慰我，鼓勵(lì)我，好貼心!
因?yàn)橛辛思遥易兊米粤⒂謭?jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛辛思?，我明白了人生的道理?/p>
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