花樣年華高中作文800字
天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)?；幽耆A的孩子早已長(zhǎng)大了，只有在偶然的夢(mèng)境中尋覓一分純凈的心情了，而這是無(wú)法遺憾的遺憾。這里給大家分享一些以花樣年華為話題的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以花樣年華為話題的高中作文篇1
受到雨露的辛勤栽培，一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)
剛落地的娃娃，聲聲啼哭。滿地打滾，牙牙學(xué)語(yǔ)，一聲媽媽包含多少努力
青春一半明媚，一半傷感，它正如一輪皎潔的明月，純白，那么美好，在你空蕩，寂然的心中騰升出異樣的情感，他隨著你，伴著你，呼之來(lái)去，呼之流離。它仿佛也是黑暗的地獄，惡狠的修羅，慢慢吸引你，吞噬你，許多人被眼前的美好幻境迷失了自己。誰(shuí)把青春荒廢在浩淼的時(shí)間海里，誰(shuí)把青春扔蕩在回憶里。時(shí)光荏苒，再回首，它早已悄然消失它早已長(zhǎng)久的沉眠在塵埃里。那是說(shuō)不出唱不出的痛楚
清風(fēng)吹，凋零的花瓣落到了地上，種子散落在無(wú)垠的原野上，這是生命的結(jié)束，也是生命的開(kāi)始。
受到大樹(shù)的庇護(hù)，撐過(guò)了知春，秋夏，內(nèi)心的渴望，強(qiáng)烈的愿望，人生之路，綻放出艷麗驚鴻的紅花，一樹(shù)紅火，百日煞紅，微風(fēng)輕撫過(guò)花瓣，滿然落地水波驚起層層漣漪，久久不能平息。人生之路皆是如此。
童年，充滿著童趣，充滿想象的世界，在秋千上一搖一搖的蕩著，兩只小腳丫不停的晃著，風(fēng)車(chē)在空中高速的旋轉(zhuǎn)。東躲西藏，只想著不要被小伙伴發(fā)現(xiàn)，盡量將自己小小的影子融入在夕陽(yáng)里，歡笑停留在彩霞里
漸漸長(zhǎng)大，辛勤，努力只為了考的跟好些，只為了能讀更好的中學(xué)。懂得了父母?jìng)兊男量?，懂得了如何去?ài)他們，如何去孝敬他們。我們的青春還不止，所有新鮮的事物，正等著我們?nèi)ッ半U(xiǎn)，探索。這正是我們的花樣年華，新的大陸，新的天地，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
以花樣年華為話題的高中作文篇2
花樣年華，歲月如歌。在年少的青春歲月里，我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)故事情節(jié)。正如花開(kāi)般美麗，正如花落般凄美，而最讓我難以忘懷的，是同桌那淡淡的微笑……
我那時(shí)的同桌相貌平平，文靜話少，性格溫和，只是，他的皮膚非常的白，無(wú)疑的是一個(gè)“大個(gè)子，小男生”，大大咧咧的我總嘲笑他：“喂，你能不能男人一點(diǎn)呀，整天像個(gè)小姑娘似的”。而他，總給我一個(gè)令人厭惡的淺淺微笑……
直到有一天，他讓我從心底改變了他的看法。
那次上課，講桌前有幾片“刺眼”的紙屑，班主任來(lái)上課，看見(jiàn)了問(wèn)道：“這是誰(shuí)丟的?”班上半晌也沒(méi)有人回答。班主任又問(wèn)了一遍并說(shuō)：“如果這個(gè)人承認(rèn)，這件事就算過(guò)去了?！卑嗌线€是鴉雀無(wú)聲，靜的可怕，班主任的脾氣眼看著越長(zhǎng)越大，每個(gè)人的心都提到了嗓子眼。終于，我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了：“好，沒(méi)人承認(rèn)是吧，下節(jié)體育課取消，上語(yǔ)文!”話音剛落，班上就像炸開(kāi)了鍋，你一句我一句的，但同學(xué)們有很快的停止了喧嘩。老師不說(shuō)話，我們也不說(shuō)話，班上安靜了如同一年一般長(zhǎng)短的一分鐘后，只見(jiàn)我的同桌滿臉惆悵，但我的心里非常明白，這紙屑不是他扔的，因?yàn)橄抡n鈴一響，他就一個(gè)箭步?jīng)_出教室去搶乒乓球臺(tái)了，當(dāng)他剛剛踏進(jìn)教師的門(mén)時(shí)，上課鈴就響了。但令我吃驚的是：他居然用他那“尖細(xì)”的、“刺耳”的聲音說(shuō)：“老師，是我扔的。”老師的眉毛依然豎著，理所當(dāng)然的用沒(méi)好氣的語(yǔ)調(diào)喊道：“除了他，其他人的體育課照上不誤!”我滿臉疑惑的看著他，兩只大眼睛都快勾成了問(wèn)號(hào)，而他，給我的還是他令我“厭惡”的淺淺的微笑……
從那次后，我便改變了對(duì)他的看法，并且也喜歡上了微笑，有困難時(shí)，我微笑;傷心時(shí)，我微笑;失敗時(shí)，我仍然微笑，這微笑，就像大力水手的菠菜一樣，給我能量;就像彩色畫(huà)筆一樣，描繪著我的生活;就像花朵一樣，芳香著我的心靈，這微笑，給了我很大的動(dòng)力和鼓勵(lì)。
現(xiàn)在上了初中，當(dāng)我們?cè)俅斡鲆?jiàn)時(shí)，他給我的依然是他那美麗的微笑，只是，不一樣的是，見(jiàn)到他時(shí)，我也會(huì)嘴角微微上揚(yáng)……
以花樣年華為話題的高中作文篇3
“花樣年華”指的正是我們這個(gè)時(shí)候，有點(diǎn)叛逆，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)無(wú)病呻吟，卻又不失青春的活力。是啊，這樣的年紀(jì)，如別在秋天里的一枚葉脈書(shū)簽，那種燦爛令許多詞匯貧血，可我只想把它直接別進(jìn)我的記憶里，展示著葉的濃綠和草的青綠……
關(guān)于學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)對(duì)60%的中學(xué)生來(lái)說(shuō)，早已厭倦了。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的局面，這與家長(zhǎng)、學(xué)校、老師所使用的教育教學(xué)方法密切相關(guān)。家長(zhǎng)、老師們說(shuō)得最多的就是好好學(xué)，將來(lái)考上一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，找個(gè)好的工作，而學(xué)習(xí)到底是為了什么，是不是只是為了上述目的呢?回答是否定的，學(xué)習(xí)只是為了充實(shí)自己，使自己擁有更多的知識(shí)，而上不上重點(diǎn)大學(xué)，都不是最重要的。掌握知識(shí)，邁出社會(huì)時(shí)你才不會(huì)覺(jué)得自己低人一等。因?yàn)榧词鼓慊ê芏噱X(qián)走后門(mén)去上重點(diǎn)大學(xué)，也只會(huì)在大學(xué)里吊兒郎當(dāng)?shù)耐嫠哪辏瑝焊鶅壕蜎](méi)學(xué)到東西，這還不如現(xiàn)在就扎扎實(shí)實(shí)自己學(xué)點(diǎn)東西呢!
關(guān)于友情
我們這個(gè)年紀(jì)，本身就是愛(ài)交朋友的時(shí)期，而友情泛濫也不是一件好事，它會(huì)分散你太多的精力，畢竟，這時(shí)候我們的首要任務(wù)不是交友嘛!交朋友大致分為四類(lèi)：第一類(lèi)是泛泛之交，這一類(lèi)朋友路上見(jiàn)面時(shí)心情好就打招呼，心情不好時(shí)就視而不見(jiàn)，友情指數(shù)10%;第二類(lèi)是“狐朋狗友”，但此處不是貶義，只是強(qiáng)調(diào)這一類(lèi)朋友是那種一起起哄，一起破壞，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步之人，友情指數(shù)40%;第三類(lèi)是形影不離型，整天在一起嘻嘻哈哈，有共同的愛(ài)好，共同的追求，這樣的朋友不超過(guò)十個(gè)，友情指數(shù)80%;第四類(lèi)就是閨中密友型，兩個(gè)人幾乎無(wú)秘密，對(duì)方的心事一清二楚，即使在教室，這兩個(gè)人一個(gè)坐第一組，一個(gè)坐第八組，但她們也會(huì)同時(shí)形成統(tǒng)一的默契，這樣的朋友僅限于1人，友情指數(shù)99%。
關(guān)于畢業(yè)
一天，與朋友一同看電視，突然她問(wèn)我：“我們畢業(yè)的時(shí)候你會(huì)哭嗎?”我斬釘截鐵地回答道：“會(huì)!”不知怎的，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真的真的很快，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入初中就兩年了，馬上就要進(jìn)入畢業(yè)班的我們已沒(méi)有入校時(shí)的新鮮與好奇，只是看著學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一屆一屆地畢業(yè)離別，才感覺(jué)到自己離分別的日子不遠(yuǎn)了。兩年了，無(wú)論是對(duì)老師，還是同學(xué)，我都有太多的舍不得，他們教會(huì)了我許多，在這個(gè)充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我學(xué)會(huì)了在夾縫中生活，在生活中快樂(lè)。雖然分?jǐn)?shù)像一張網(wǎng)，鋪天蓋地地向我們襲來(lái)，但是，我們依然很快樂(lè)，像一只只在水里游來(lái)游去的魚(yú)，貪婪地享受著水的包容。你可能無(wú)法理解我的說(shuō)法，但這才是來(lái)自我們心靈深處的吶喊。
也許在四年后我們高中畢業(yè)，八年后我們大學(xué)畢業(yè)時(shí)，還會(huì)有同樣的感受，但提前地悲傷不如現(xiàn)在就開(kāi)始好好地珍惜你所擁有的一切。
關(guān)于結(jié)局
此處應(yīng)該沒(méi)有結(jié)局，因?yàn)?，我們的花樣年華還在繼續(xù)著，也許，這就是沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局……
以花樣年華為話題的高中作文篇4
相傳，當(dāng)一個(gè)孩子在媽媽腹中時(shí)，時(shí)間老人便會(huì)為他(她)種下一顆花的種子。
——題記
許多人都知道每一個(gè)寶寶都是上帝手牽手送來(lái)人間的，可他們不知道，與此同時(shí)，時(shí)間老人亦為他(她)們種下了一顆花的種子。
當(dāng)孩子們唱著那悅耳的音符降臨這世上的時(shí)候，那顆種子變發(fā)出了細(xì)嫩的芽，翠綠的，可卻也是是脆弱的，那是的我們，即使一個(gè)小小的感冒都會(huì)讓我們一不小心就會(huì)去和撒旦Say Hello。雖然脆弱，可是卻也是幸福的，因?yàn)槲覀兂蔀榱宋覀兏改傅暮⒆印? 當(dāng)我們到了童年，那株嫩芽已經(jīng)變成了一株長(zhǎng)出葉子的枝干了，那是的我們是快樂(lè)的，天真的，幼稚的?？鞓?lè)的令人嫉妒，天真的令人想抱起來(lái)親熱一番，幼稚的令人忍俊不禁，那是的我們是大人們眼中的開(kāi)心果，那是的我們快樂(lè)了自己，愉悅了大家。以快樂(lè)作為肥料，讓那株青綠茁壯成長(zhǎng)。
少年時(shí)期的我們，已經(jīng)從當(dāng)初的開(kāi)心果變成了家中的小主人，我們懂事了，成熟了，知道事情的輕重了，可以自己照顧自己了，可以幫父母分擔(dān)家務(wù)了，可以在父母帶著滿身疲憊工作會(huì)來(lái)后給他們吃上香噴噴的飯菜了……而這一切的一切因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，當(dāng)年的青綠已經(jīng)可以看到一個(gè)個(gè)小花苞在上面。
青年時(shí)期的我們與少年時(shí)期相比，更成熟更懂事了，那時(shí)的我們可以開(kāi)始出去上班，可以為家中減輕金錢(qián)負(fù)擔(dān)，可以讓父母不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)錢(qián)而斤斤計(jì)較，省這省那了，而那時(shí)的我們所屬的那柱花上的花苞正在逐漸綻放。
當(dāng)我們步入中年，那朵花亦完全盛開(kāi)了，我們會(huì)有自己的家庭，孩子，而那時(shí)也是我們一生中最風(fēng)光的一個(gè)時(shí)期，因?yàn)槟菚r(shí)的花，已經(jīng)完全盛開(kāi)，開(kāi)得燦爛，開(kāi)得優(yōu)雅，開(kāi)得美麗…
以花樣年華為話題的高中作文篇5
每個(gè)人的心中，都有一朵花，盛開(kāi)在純凈的世界里。這朵花，需要誠(chéng)意去澆灌，需要時(shí)間去培養(yǎng)，需要耐心去呵護(hù)。
記憶的碎片散落在四處，因?yàn)闀r(shí)間的流逝變得稍稍有些暗淡，今天我要將它們重新拾起，編織一首屬于自己的歌。
童年生活給我留下印象最深的便是家門(mén)口的小院子，每天沐浴著陽(yáng)光，在小院子里和伙伴們瘋跑，摔倒了，站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片，直到太陽(yáng)下山才依依不舍的回去，不必嘆息時(shí)間過(guò)得很快，因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)再次升起時(shí)，又是一個(gè)晴朗的早晨……
兒時(shí)的很多事已經(jīng)記得很模糊了，有時(shí)，我真的很佩服爸爸媽媽?zhuān)麄兛偸强梢郧宄糜浀梦倚r(shí)候的每一件事，然后細(xì)細(xì)向我講述一個(gè)瘋丫頭的成長(zhǎng)歷程。
告別了充滿陽(yáng)光與朝氣的小院子，我走進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。那時(shí)的我是一朵從膽小走向活潑的花朵，六年，一朵花開(kāi)的時(shí)間，世界的大門(mén)徐徐向我打開(kāi)，無(wú)數(shù)新鮮有趣的事情刺激著我的眼球，我開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始懂事，開(kāi)始有了一大堆伙伴，開(kāi)始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過(guò)自己馬路時(shí)父母鼓勵(lì)的眼神，第一次洗衣服時(shí)父母欣慰的眼神，第一次做飯時(shí)父母開(kāi)心的眼神……童年，是金色的陽(yáng)光。
離開(kāi)了生活了六年的小學(xué)校園，懷著對(duì)中學(xué)生活的憧憬，走進(jìn)三十一中的大門(mén)，有人說(shuō)，初中就不再是童年了，我們開(kāi)始走進(jìn)青春。雖然不能再像兒時(shí)那樣在小院子里瘋跑，但我們開(kāi)始有了自己的夢(mèng)，開(kāi)始為夢(mèng)想而奮斗，就像和和伙伴們瘋玩一樣，追求夢(mèng)想同樣是一種快樂(lè)。喜悅與傷心結(jié)合，失敗與成功交織，共同編織著豐富的多彩中學(xué)生活。中學(xué)不同于小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一刻，一種無(wú)形的壓力隨之而來(lái)，但校園里仍然可以聽(tīng)到我們的笑聲，雖然各科的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，雖然一學(xué)期也睡不了幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，雖然我們不停地穿梭在各個(gè)考場(chǎng)之間，但我們?nèi)詴?huì)抽出僅有的空閑時(shí)間，坐在操場(chǎng)的大樹(shù)下乘涼、聊天，課余，我們談夢(mèng)想，談趣聞，談明星，教學(xué)樓的走廊上不時(shí)會(huì)傳來(lái)我們的歌聲。
“……閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開(kāi)翅膀，天地任我瘋涌，穿越絕望，堅(jiān)定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我?！?/p>
大膽去追吧，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。拿起手中筆，書(shū)寫(xiě)壯麗人生，從這一刻起!
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