追求作文800議論文高中作文
在青春年華的成長歷程中，認(rèn)為我的追求是應(yīng)該做我自己，我開始向往自由，向往無拘無束的生活，向往我行我素的性格。這里給大家分享一些以追求為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。
以追求為話題的高中作文篇1
追求，像一艘船，載著人們在生活的海洋中前進(jìn)。失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡無光。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的只是跨進(jìn)門檻，尋求真理，這是一位真正的追求者。她為了自己的理想，百折不撓。對她來說，人生的意義不僅停留在追求的目標(biāo)上，更在于追求本身。有誰能去嘲笑那些在不斷追求中無數(shù)次跌倒的勇士呢?有誰能說那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的?
追求是人的精神世界不斷發(fā)展完善的過程，人類能從原始森林中走出來，從愚昧無知中走出來，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自我，是不斷追求的結(jié)果。偉大的民主革命先行者孫中山先生，一生追尋救國救民的途徑，不斷探求，不斷否定，不斷完善。只有不斷追求，生命才會燃燒，不會腐朽;只有不斷追求，人生才會美麗，不會丑陋;只有不斷追求，社會才會進(jìn)步，不會停滯。
最后，我想把拜倫的一句話獻(xiàn)給大家——“無論頭上是怎樣的天空，我將承受任何風(fēng)暴?！边@是追求者的誓言，也是我們每個人的信念，更是美麗人生的請柬。
以追求為話題的高中作文篇2
——讀《夸父追日》有感
曾經(jīng)，老師口沫橫飛地敘述一個古老的神話：有個不自量力的人瘋狂的追著太陽，最終被活活累死。當(dāng)時我是一個乖乖的學(xué)生，本應(yīng)專心聽講然后在筆記本上記下“不自量力”的教訓(xùn)才是，可卻有一股莫名的情愫從我的心底涌出，便鎖著眉悼念那位名叫夸父的人。如果他不被累死，一定能追到太陽，我想。
今天，我長大了，學(xué)習(xí)了地球的公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)了太陽與地球的距離是多么遙遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)了太陽的東升西落，也知道人們要觸摸到太陽是多么不可思議的事。我當(dāng)初幼稚而天真的想法被科學(xué)撲滅了，但無法撲滅的是夸父那永不放棄的情懷。他丟棄那兩點(diǎn)一線的平淡，努力地去追求，追求，盡管累死也不放棄他那個永恒的夢想。
夸父的努力，夸父的自信，夸父的敢做敢言，使我向往，使我崇拜。他的那種特殊的“不自量力”已深深地烙在我的心中。
天空大大方方地藍(lán)著，這個下午開啟了我萬里胸懷的豪情，像一把鑰匙。我愛好在知識的海洋中遨游，像夸父般拼命地去追求，只為尋求那個心中永不褪色的夢。我趴在窗前，望著窗外的碧藍(lán)，它令我想笑;天邊堆垛的云，讓我想跑。
我愛好做白日夢，夢見自己的夢想之舟在不斷追求的呼喊聲中駛向彼岸，為自己追求的靈魂戴上成功的光環(huán)。于是醒來后又不斷地去追求，不斷地去探索。
我突然驚覺到自己有了夸父的血統(tǒng)!
不知道當(dāng)初那個被追的太陽是否在長河平原上踏下幾個慌張的腳印?天空以變幻的藍(lán)色鋪敘，云以干凈的手法描繪，然后交給我眼睛去印刷，我們都在敘述一個夸父的故事，那個古老卻仍年輕的神話。
朋友，去追求吧!不要被無知的嘲笑與無聊的恐嚇嚇壞而放棄那個夢!不要漫步于人生的十字路口而最終一無所獲!不要去等待，而應(yīng)去創(chuàng)造!不為別的，只為你心中的那個永不褪色的夢。
我又想起了夸父，覺得他與我是如此的親近。我聆聽那血液在我體內(nèi)串流的聲音，并感受到有一股蠻不講理的生命力，呼嘯著，說要完成夢想。我又拿起筆，去探索，去追求，追求那個夢……
以追求為話題的高中作文篇3
這是一段充盈著恐懼的回憶，這是一般寫滿了苦痛的經(jīng)歷，這是一般載滿了傷愁的歷程?？蛇@更是一般飽含著真情，放射著激情，流動著熱情的歷史篇章。
在剛剛踏入21世紀(jì)，人們沉浸在歡樂的氛圍中時，一場罕見的病毒襲擊了我們，令我們措手不及?！皊ars”的到來拆散了無數(shù)溫馨的家庭，造成了百萬人的背井離鄉(xiāng)，但它也塑造了無數(shù)的英雄形象。
在“sars”的瘋狂蔓延中，社會經(jīng)濟(jì)動蕩不安，各大媒體爭相炒作，在這種情況下，幾十名年輕的醫(yī)護(hù)人員在家人的牽掛與不舍中遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，奔赴到“白色恐怖區(qū)”。這是驚天地泣鬼神的偉大壯舉，她們棄生命而不顧的精神沖擊著我們，感動著我們，激勵著我們。在這段時期中，出現(xiàn)過多少個使人淚如泉涌的真情故事，沒有人記得住;在這段時期中出現(xiàn)過多少次激情的跳躍，沒有人會曉得;在這段時期中，涌現(xiàn)出多少個優(yōu)秀的典范，沒有人數(shù)得清。
那一幕上出現(xiàn)了兩幢樓房，使得佳人與醫(yī)護(hù)人員的距離拉開了，一邊是醫(yī)護(hù)人員，另一邊是她的小女兒，小女孩還不滿5歲。這兩幢樓使他們有“近在咫尺，遠(yuǎn)在天涯”的感覺。兩人遙遙相望，彼此呼喊著對方，淚如雨下。小女孩扣人心弦的哭聲劃破了整幢大樓的寧靜，他敲破了對面母親的心，震碎了我們這些觀眾的心。
為了追求自己的夢，更是為了愛，他放棄了母親的責(zé)任，舍小家取大家，她把愛獻(xiàn)給了處于病痛中的病人，把愛獻(xiàn)給了醫(yī)護(hù)事業(yè)，這位護(hù)士直到戰(zhàn)勝非典，完成艱巨而光榮的任務(wù)后，才搭上返航的飛機(jī)，與家人團(tuán)聚。
這是多么偉大的愛呀!
愛是人類最美麗的語言。愛是早晨的陽光拂面，輕而柔;愛是午夜月光如水，靜靜地在水中閃耀;愛是許多種名稱，愛來自不同的對象。愛也有不同的形式：濃情蜜意的愛、淡如清水的愛、山盟海誓的愛、無微不至的愛、不著痕跡的愛、刻骨銘心的愛、魂?duì)繅艨M的愛、純潔無暇的愛、相敬如賓的愛、永垂不朽的愛、纏綿悱惻的愛、氣壯山河的愛。
讓我們選擇不著痕跡的愛，去追求吧!追求你自己真正的生命意義，去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，去創(chuàng)造自己的美好未來，編織自己碩大美妙的七彩夢。
追求吧!為了愛，前進(jìn)吧!一切只要無愧于心，只求無怨無悔。
以追求為話題的高中作文篇4
人活在世上，總得有個追求，不然則有如傀儡木偶，庸庸碌碌。有的人追求榮華富貴，希望自己腰纏萬貫，希望子子孫孫都能衣食無憂。有的人追求聲歌酒色，希望“今朝有酒今朝醉”，希望在有限的生命里及時行樂。有的人則卑微地追求著生的權(quán)利，那些被死亡的陰影籠罩，被戰(zhàn)爭、疾病蹂躪的生靈，希望有朝一日，能體會到生的快樂。
不同的人追求不同的人生，我可說，我追求真理。
作為一個赤誠的學(xué)生，追求真理是我的工作，更是我的榮幸。
與其它追求相比起來，只有真理才能實(shí)實(shí)在在地造福全人類，因此，我們學(xué)習(xí)它，只有學(xué)習(xí)它才能真正地獲得。小而言之，知識可以改變一個人的命運(yùn)，它能讓人擺脫貧窮。大而言之，它能振興國家，為人類的生存作出貢獻(xiàn)。因此，古往今來，那么多人在孜孜不倦地追求真理，不就是秉著一顆造福人類的心嗎?
長輩常常問問孩子的志向，孩子回答：“我要上清華!”“我要上北大!”“我要上哈佛”!上一所好大學(xué)似乎是茫茫求學(xué)路上的一個終結(jié)。上大學(xué)，是一種解脫，那是黎明前的曙光，那是苦盡甘來。大學(xué)，依舊是追求真理的場所。它是我們向更高知識之峰進(jìn)發(fā)的階梯，十二年的知識不是只為一場高考，它們是要在大學(xué)的教室里發(fā)光發(fā)亮的，它們是為更好地追求真理，打下基礎(chǔ)。
若是有人問我的志向，我會毫不猶豫地說：“去清華!”但，我不是追求名譽(yù)，而是追求真理。
以追求為話題的高中作文篇5
追求，與人生的夢想密不可分，與中國夢息息相關(guān)，而我追求的卻是樸實(shí)無華的生活。
我不想當(dāng)那高聳的金字塔，只想做那沙漠中的塵埃。是，我沒有什么遠(yuǎn)大的抱負(fù)，我不想當(dāng)那天空中耀眼的星，我只是想做那普通的一只鳥，不想做那翱翔于天際的蒼鷹。我不想做那廣闊的大海，只想做那幽靜的小溪。
我不想太閃耀，也不想太沉默，在生活中我只想有幾個朋友陪著我聊天，互相學(xué)習(xí)，互相理解。
我有一個理想，就是當(dāng)一個數(shù)學(xué)老師。追求安逸的生活，就像那樹苗一樣，經(jīng)受風(fēng)雨和陽光，不想要太多的保護(hù)，只想做自己的事。
我是一個比較隨便的人，但可能也是因?yàn)檫@樣，我不太被別人注意，反而養(yǎng)成了這樣的個性吧。
我不喜歡有太多物質(zhì)的財富，我認(rèn)為只要東西能用那就是好的。如果一支筆樸實(shí)，寫出的字細(xì)膩潤朗，而另一支閃耀著它外在的光芒，非常耀眼。但使用起來卻很笨拙、生硬，那我寧愿選擇前者，而后者卻被看重外在的人所爭執(zhí)。
追求我所想要的是踏實(shí)安分，想一直擁有。這樣的生活難道不好嗎?而讓你擔(dān)當(dāng)重任，一天忙不過來，再到崩潰之時才后悔莫及，這樣難道好嗎?只要踏踏實(shí)實(shí)的盡自己所能，在你所處的世界里，又是另一番風(fēng)景;另一種滋味;另一種感受;另一個世界。
在生活中，身邊就有一些人看起來一般，但是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象的還要幸福，他所看到的世界也許不及志向遠(yuǎn)大的人的十分之一，但是卻有比常人更清楚的思維，更會合理分配自己的時間。
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