關(guān)于自尊的作文初二年級(jí)范文五篇700字
不是人人與生俱來(lái)都有好的品質(zhì)。不是霧里看花，走馬觀花地做事便能具有良好的修養(yǎng)。它們都是一點(diǎn)一滴從生活中感悟出來(lái)的。朋友，這是我最真摯的話語(yǔ)。下面是小編為大家?guī)?lái)的初二年級(jí)有關(guān)自尊的作文，希望你們可以喜歡哦。
有關(guān)自尊的作文1
我忘不了英語(yǔ)老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。
那天，英語(yǔ)老師身著西方風(fēng)格的時(shí)尚服裝，腳踏一雙名牌皮鞋，笑容可掬地來(lái)給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來(lái)回地響著。突然，“咔咔”聲間斷了一下，她驚愕地停在我跟前。“這是誰(shuí)的臭鞋，脫在過(guò)道上?”原來(lái)是我的鞋。我有腳氣，有脫鞋的習(xí)慣，我又坐在過(guò)道邊上，不知何時(shí)鞋子跑到過(guò)道的中央去了?！袄蠋煟瑢?duì)不起，是我的?！蔽艺f(shuō)?！笆悄愕摹蠹叶伎纯?，看你的穿著打扮，整個(gè)一老土，一點(diǎn)也不講究?jī)x表!”同學(xué)們的眼光“刷刷”地像匕首般投向我，我不得不拋掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。我也只好聽(tīng)從父親的教導(dǎo)了：“自尊丟了就丟了吧，只是別怠慢了老師，別得罪了同學(xué)，要學(xué)會(huì)點(diǎn)頭哈腰、低眉垂目……”于是，當(dāng)有人說(shuō)：“老土，今天替我值日!”我就說(shuō)：“好好好!”當(dāng)有人說(shuō)：“老土，把我的英語(yǔ)練習(xí)做了!”我就說(shuō)：“好好好!”當(dāng)老師說(shuō)：“老土，坐后面去，在這里影響班容!”我就說(shuō)：“好好好!”……
我也忘不了我找到尊嚴(yán)的那堂英語(yǔ)課。
那天，英語(yǔ)老師一如既往地走上講臺(tái)：“同學(xué)們，今天我要批評(píng)一個(gè)人，也要表?yè)P(yáng)一個(gè)人。這次英語(yǔ)段考，咱們56人只交了55份試卷，誰(shuí)沒(méi)有交呢?我按照名單核對(duì)了一下，結(jié)果沒(méi)有老土的試卷。老土站起來(lái)!”我吃驚地站了起來(lái)。同學(xué)們的目光又“刷刷”地刺來(lái)，我能做的只能是深深低下頭。英語(yǔ)老師接著說(shuō)：“我要表?yè)P(yáng)的是AA同學(xué)，我們初一年級(jí)6個(gè)班級(jí)里，他是唯一的100分，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。請(qǐng)AA同學(xué)也站起來(lái)，與老土同學(xué)對(duì)比一下?！?/p>
我昂起了頭，想大笑，像電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑?？墒俏覐埩艘幌伦?，卻一時(shí)間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。
這時(shí)，我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里：“告訴大家一個(gè)好消息，咱班的AA同學(xué)的作文發(fā)表了?！段沂菦](méi)有尊嚴(yán)的老土》，很感人啊!”“AA——老土?”“老土——AA?”終于，同學(xué)們遞給了我另外一種目光。我終于忍不住“哇”的一聲哭出聲來(lái)。
那節(jié)英語(yǔ)課，我的頭一直高高地抬著，而英語(yǔ)老師后來(lái)卻是低著頭講完她的課。
哈哈，找回自尊的感覺(jué)，爽!
有關(guān)自尊的作文2
你們知道嗎?假如一個(gè)人失去了今天，那他不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);假如一個(gè)人失去了金錢，那也不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋; 假如一個(gè)人失去了文明，那他將會(huì)是一個(gè)徹徹底底的失敗者，因?yàn)樗チ俗鋈说淖饑?yán)。
說(shuō)到文明，我不禁想到了毛澤東向教師敬酒的故事:1959年6月25日，毛澤東同志來(lái)到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山，他特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的教師毛禹珠一起用飯，席間，他熱情向老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸，感慨地說(shuō):“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答 ：“敬老尊賢，應(yīng)該應(yīng)該!”
一個(gè)社會(huì)的文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小而言之會(huì)影響自身形象，大而言之會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆?jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行上下功夫。
朋友：從現(xiàn)在起，告別不文明的行為吧!
有關(guān)自尊的作文3
我們?cè)谡Z(yǔ)文課上學(xué)了關(guān)于尊嚴(yán)的三個(gè)故事，從國(guó)家的尊嚴(yán)到個(gè)人的尊嚴(yán)，讓我感受到尊嚴(yán)的無(wú)處不在。是啊!人人都有尊嚴(yán)，無(wú)論地位高低、貧富貴踐。守護(hù)自己的尊嚴(yán)，就是守護(hù)自己的生命!
我就遇到一位守護(hù)自己尊嚴(yán)的老人。那是一個(gè)周六的早上，媽媽帶我去她的公司玩乒乓球。媽媽的公司離姥姥家很遠(yuǎn)，坐265路公交車要十多站才能到。這個(gè)265路不僅人多，而且開(kāi)的特快，媽媽曾經(jīng)形容265路為“林中飛鼠”可見(jiàn)它有多快多險(xiǎn)!上了車，我趕緊找了一個(gè)靠近座位扶手的地方站好。在車還沒(méi)開(kāi)的空隙，我環(huán)顧了一下我的周圍，發(fā)現(xiàn)一位老人站在我的身旁，他看上去很老，滿臉的皺紋，能有70多歲了。這么大年紀(jì)還出門真不容易，尤其是坐265路。嗯?他怎么站著?怎么沒(méi)人給他讓座呢?我在心里犯著嘀咕。于是我看了看他扶手的座位，是一位年輕漂亮的女士，她緊閉雙眼腦袋斜靠在車窗上，整個(gè)一幅沒(méi)看見(jiàn)的樣子。在女士的前面坐的是一位年輕力壯的小伙子，他目不斜視的望著窗外?，F(xiàn)在人怎么這樣?難道真沒(méi)看見(jiàn)?唉，可憐我們這一老一小了!車飛速的開(kāi)著，坐著的人依舊心安理德的坐著，車已經(jīng)開(kāi)出十多站了，好累啊!到魯美站時(shí)，這對(duì)年輕人終于下車了，老人看著空空的座位依舊站著。這時(shí)，旁邊一人說(shuō)道，老人家你怎么不坐?老人氣憤地說(shuō)：“這真是個(gè)座啊!這個(gè)座我坐不起!我這一把老骨頭還站的起!”老人雖老，卻維護(hù)了自己的尊嚴(yán)!
我現(xiàn)在深深的體會(huì)到席勒的那句名言-------一個(gè)不會(huì)尊重別人的人，別人也不會(huì)尊重他的!
有關(guān)自尊的作文4
自尊對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，都是至高無(wú)上的，有了自尊可以讓人變得很充實(shí)，有了自尊可以讓人生活得更近，有了自尊就可以每一天都充滿陽(yáng)光。自尊有別人贈(zèng)予的，也有被人侮辱的。
世上什么東西都可以失去，唯獨(dú)自尊不可以失去，李大釗同志為了保守共產(chǎn)黨機(jī)密，無(wú)論反動(dòng)派嚴(yán)刑拷打，甚至剝掉他的手指甲，最后在絞刑臺(tái)下絞死，他也不漏出半點(diǎn)機(jī)密。劉胡蘭同志也是一樣，寧死不愿把機(jī)密告訴給他們聽(tīng)，寧愿被鍘刀鍘死，也要維護(hù)自己的尊嚴(yán)。他們是共產(chǎn)黨員，他們不畏犧牲自己，不畏忍受痛苦，都要維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。他們懂得尊重自己，尊重人民，尊重自己的民族，唯獨(dú)不能尊重的是侮辱他們自尊的人。
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！薄皩幵刚局?，也不愿跪著生?！边@些都是自古以來(lái)驚天地泣鬼神的壯志豪言。但是有些人就是不能正視他，還要和它唱反調(diào)，最后必然是自生自滅。
中國(guó)叛黨蔣介石、袁世凱、慈禧、汪精衛(wèi)，他們勾結(jié)反動(dòng)派，保留自己的狗命，和外國(guó)侵略者簽下不平等條約，不顧一切打著“寧肯錯(cuò)殺千人也不放走一個(gè)”的旗號(hào)，到最后狗命沒(méi)保著，“芳名”開(kāi)始遺臭萬(wàn)年，自己打著旗號(hào)砸自己腳，跟著陪進(jìn)去，這是他們應(yīng)有的懲罰。這就是他們不尊重別人的后果。
魯迅說(shuō)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！?。為什么這短短的十四個(gè)字能被世世代代所弘揚(yáng)，他不僅包含了怎樣尊重別人，還包含著被別人尊重的含義，它唾棄了拋開(kāi)自尊的人，贊頌了尊重別人的人。
有關(guān)自尊的作文5
今天我已下定決心改掉自己上課和別人說(shuō)話的壞毛病，因?yàn)樽蛲戆嘀魅蜗蛭野职指鏍盍耍f(shuō)我上課經(jīng)常和別人說(shuō)話。爸爸聽(tīng)了，狠狠地“K”了我一頓，要我上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要說(shuō)話。
上午第一節(jié)課是美術(shù)課。因?yàn)椴皇前嘀魅紊险n，所以大部分同學(xué)都十分放肆，教室里十分吵鬧。這時(shí)，美術(shù)老師走了進(jìn)來(lái)，我端端正正地坐著，沒(méi)有與任何人說(shuō)話，等待著老師表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)移向了我這一邊，我心里十分高興，以為老師很快就要表?yè)P(yáng)我了。
“你這同學(xué)，怎么還在說(shuō)話呀?”美術(shù)老師說(shuō)，同時(shí)，她把手指向我。
“你快站起來(lái)，回答我?！泵佬g(shù)老師又接著說(shuō)。
“老師您錯(cuò)了，我沒(méi)有說(shuō)話，我絕對(duì)沒(méi)和任何人說(shuō)話。”我一邊站起來(lái)，一邊解釋。
這時(shí)，全班一片寂靜，連呼吸聲都聽(tīng)得十分清楚，美術(shù)老師瞪了我一眼，又說(shuō)：“你這同學(xué)，還狡辯什么，剛才我明明看著你說(shuō)話了，坐下?！蔽覛鈶嵉淖?，那一節(jié)課，老師的任何話我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里覺(jué)得十分委屈，肺都快要?dú)庹恕?/p>
下課了，我急匆匆地跑到美術(shù)老師的辦公室，想和老師解釋清楚，辦公室里有許多老師，美術(shù)老師正在批改圖畫(huà)本，我便對(duì)老師說(shuō)：“老師，您看錯(cuò)了吧，我上課一直都沒(méi)說(shuō)話呀!”老師怔住了，好一會(huì)兒才說(shuō)：“你這孩子，我怎么會(huì)看錯(cuò)呢?快回去吧!”我默默地離開(kāi)了美術(shù)老師的辦公室，心里更是不平靜。
放學(xué)了，我又來(lái)到美術(shù)老師的辦公室，只見(jiàn)其他老師都走了，老師正在清理辦公桌，我剛要開(kāi)口，老師先說(shuō)了：“我知道你上課沒(méi)有說(shuō)話，當(dāng)時(shí)，我指的是你身后的那位同學(xué)，你卻站起來(lái)了，我又不能當(dāng)著這么多同學(xué)說(shuō)我錯(cuò)了。后來(lái)你又到辦公室里來(lái)找我，可是辦公室有那么多老師，你又要我說(shuō)什么好呢?……”
聽(tīng)完老師的解釋，我心里的委屈頓時(shí)煙消云散，突然一下子明白了一個(gè)道理：人人都有自尊，老師也不例外。
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