三年級(jí)作文一幅畫(huà)精選范文400字
這幅畫(huà)既有遠(yuǎn)景，又有近景，人物動(dòng)作，神態(tài)，表情栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓人不禁回憶起童年的美好時(shí)光。下面是小編為大家?guī)?lái)的三年級(jí)作文：一幅畫(huà)，希望你們可以喜歡哦。
一幅畫(huà)作文1
我看這一幅美麗的圖畫(huà)，上面的顏色讓人陶醉。
藍(lán)色的天空，淺藍(lán)的水流，碧綠的湖泊，翠綠的樹(shù)木，還有那嵌在空中大紅色的太陽(yáng)。
藍(lán)色的天空，是最顯眼的顏色：他不是一片碧藍(lán)，而是有深有淺的，在整個(gè)畫(huà)卷中，不是最花時(shí)間的，不過(guò)他非常喜歡出風(fēng)頭，用身上的明暗勾引觀看者的眼睛，有時(shí)還利用太陽(yáng)映襯自己，讓自己的藍(lán)色更出眾。
淺藍(lán)的水流，非常的低調(diào)，他給樹(shù)木當(dāng)鏡子，用太陽(yáng)取暖，用水分給太陽(yáng)洗臉、刷牙。他還不斷往四處流淌，用字的水分滋養(yǎng)花朵。
護(hù)坡道其實(shí)心地善良，也想讓樹(shù)木使用它這面鏡子，可是自己的皮膚太綠，盡管他身體不動(dòng)，波紋也沒(méi)有，只是樹(shù)木們這著他這面鏡子，總以為自己早上的妝沒(méi)畫(huà)好，還是昨晚沒(méi)休息好，樹(shù)的皮膚一照還行，二照會(huì)反黑。都是他那身體力的泥巴在作怪。
愛(ài)美的樹(shù)木們整天舒舒服服的曬著太陽(yáng)，有的樹(shù)木會(huì)汲取陽(yáng)光，給她做面膜。
太陽(yáng)不停的用扇子扇自己，因?yàn)椴还苁裁礆夂颍紩?huì)“發(fā)燒”，又是發(fā)燒還會(huì)讓自己一段時(shí)間不上班。他其實(shí)不知道，自己的發(fā)燒每天都在滋養(yǎng)著萬(wàn)物，造福于世界呢。
還有我們可憐的鉛筆——銀黑色兄弟，他創(chuàng)造了這所有色彩，可是那些顏色恩將仇報(bào)，把自己身上的顏色有意的蓋在銀黑兄上，讓他呼吸困難。
這一幅美麗的圖畫(huà)就在大自然里，這些顏色將這個(gè)空白無(wú)色的畫(huà)面更出彩。這些色彩安詳?shù)男谶@片大地上。
一幅畫(huà)作文2
一幅畫(huà)是師生之愛(ài)，你相信嗎?
今天，我就遇到了這種事。曾經(jīng)清楚地記得，四年級(jí)時(shí)我在畫(huà)畫(huà)，呂老師走過(guò)來(lái)，看到我的畫(huà)說(shuō)：“你的畫(huà)畫(huà)得真好，什么時(shí)候也送給我一幅?”當(dāng)時(shí)，我高興地連聲說(shuō)好。我嘴上是答應(yīng)了，可那是在關(guān)鍵時(shí)刻呀，緊張的期末考試的時(shí)候，我哪還有心思畫(huà)畫(huà)呢?老師們把時(shí)間盯得很緊的，于是，我便把這件事給忘了。
時(shí)間過(guò)得飛快，我五年級(jí)了，呂老師教我們英語(yǔ)了，我便常我呂老師見(jiàn)面。呂老師沒(méi)再說(shuō)起送畫(huà)的事，我也沒(méi)再想起。今天在樓梯上與呂老師相會(huì)了，呂老師又對(duì)我說(shuō)：“彭福萍，徐老師好像又選你去參加畫(huà)圖比賽了?”我說(shuō)：“我早知道了?！庇谑?，呂老師又說(shuō)了：“有時(shí)間，你給我畫(huà)幅畫(huà)哦!”我答應(yīng)了，我這才又想起了去年的話。一回到家，就畫(huà)了起來(lái)。翻開(kāi)齊白石爺爺?shù)奈r，我就被吸引了，于是便拿起筆，照著畫(huà)起蝦來(lái)。畫(huà)完之后，就小心地藏進(jìn)了書(shū)包，等待著送給呂老師。
今天呂老師又來(lái)給我們上課了，我拿出了那幅畫(huà)，呂呂老師看到了，嘴角蕩起了微笑。呂老師給了我一顆糖，雖說(shuō)是一顆糖，但里面包含著許多愛(ài)。我吃著這顆甜甜的糖，心里很快樂(lè)!啊!糖太甜了，一直甜到我的心里了。
一幅畫(huà)作文3
我爸爸是做雕塑的，我家店子里有100多件藝術(shù)品。在這些藝術(shù)品里面，我最最喜歡的是一幅畫(huà)了。
這幅畫(huà)雖然在別人眼里很平凡，但在我的眼里卻是十分漂亮，有意義的。
我看見(jiàn)過(guò)許多油畫(huà)家的作品，都沒(méi)有這幅好看。畫(huà)上的魚(yú)兒金黃的，深藍(lán)的，綠的，紅的，栩栩如生。有的魚(yú)兒東躲西藏，害得我找了半天才找出來(lái)，原來(lái)它們躲在竹林和蓮花下面，只露出半個(gè)身子;有的魚(yú)兒在和其他的魚(yú)兒悠閑聊天，議論紛紛，似乎在說(shuō)什么國(guó)家大事;有的魚(yú)兒儀態(tài)端莊，似乎在思考著什么問(wèn)題。反正它們各有各的神態(tài)，各有各的動(dòng)作。
畫(huà)上還有一些紅色和白色的蓮花呢!有的蓮花綻放著花苞，好像迫不及待地迎接陽(yáng)光;有的蓮花綻開(kāi)紅彤彤的笑臉，好像是歡迎著好朋友的到來(lái);有的飽脹得馬上要綻開(kāi)笑臉了;有的像十分害羞的小姑娘穿著雪白雪白的衣裳，低下了頭……
畫(huà)上還有竹子呢!雖然只有幾根竹子，但竹竿的顏色是那么的不同!翠綠的，淺綠的，深綠的各不相同!有的像老人彎著腰，在找什么東西;有的隨風(fēng)翩翩起舞;有的筆直筆直的，像士兵在站崗!
畫(huà)上的朝陽(yáng)像一個(gè)大圓盤(pán)是那么紅!
這幅畫(huà)真是太美了，給人一種到了仙境的感覺(jué)。我看著這種這幅畫(huà)，久久不想離去。
一幅畫(huà)作文4
炎熱的季節(jié)，刺眼的陽(yáng)光灑在大地上，兩頭牛已經(jīng)吃飽喝足了，在一棵大柳樹(shù)下靜靜地趴著，香甜的睡著覺(jué)，遠(yuǎn)處，一條迂回的小溪流淌著，澆灌著溪邊的青草。閉上眼睛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了牛兒“呼呼”的鼾聲和小溪“嘩啦啦”的流水聲呢!
天氣炎熱，兩個(gè)牧童都穿著背心，戴著草帽，靠在一起，中間放著一個(gè)紙盒子，一看便能知道他們?cè)诙夫序袃?，他們斗得可?zhuān)心啦!閉上雙眼，我好像又聽(tīng)到了他們加油的喊聲“加油!快上啊!打它!”其中一個(gè)人拿起了一根竹簽。他要干什么?哦，仔細(xì)一看才知道，他在挑逗蟋蟀，好讓蟋蟀們斗得更猛。
這就是國(guó)畫(huà)大師——李可染的作品集之一《童趣圖》，他1907年出生于江蘇徐州，最擅長(zhǎng)畫(huà)山水畫(huà)，重寫(xiě)生，并將西畫(huà)中的明暗處理方法引入中國(guó)畫(huà)。他的代表作有《江山無(wú)盡圖》，《萬(wàn)山紅遍》，《一葉知秋》。
這幅畫(huà)既有遠(yuǎn)景，又有近景，人物動(dòng)作，神態(tài)，表情栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓人不禁回憶起童年的美好時(shí)光。
一幅畫(huà)作文5
星期天，我坐在房間了畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的蠟筆在紙上畫(huà)了陡峭的山峰和一棵棵挺拔的樹(shù)。
我又在山峰上畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的天空、一朵朵潔白的云、一個(gè)火紅的太陽(yáng)和一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。接著，我用棕色的蠟筆在樹(shù)林中畫(huà)出一座亭臺(tái)和一條小橋。小橋的下面有一條小河。我再用綠色的蠟筆畫(huà)了一大片草坪，草坪碧綠碧綠的，美麗極了。然后，我用五顏六色的蠟筆在草坪上畫(huà)了漂亮的小花和一群小朋友。
小朋友在草坪上跑啊，跳啊，開(kāi)心極了!最后，我給這幅畫(huà)取了一個(gè)名字叫《開(kāi)心的我們》。
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