小學(xué)五年級(jí)400字作文與笑聲有關(guān)的作文5篇

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  一個(gè)人的笑可以感染其他人。下面是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)與笑聲有關(guān)的作文,希望你們可以喜歡哦。

  與笑聲有關(guān)的作文一:

  “哈哈哈,快來(lái)看啦!”下午的活動(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β?。是我校的老齡教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢!

  你看,操場(chǎng)的跑道上,托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的?!蔽覀兇蠹叶脊笮ζ饋?lái)。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線(xiàn)上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。

  裁判員喊了一聲:“預(yù)——備。”“砰”的一聲槍響了,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)?!昂谩!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑?。他右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。

  “哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!

  這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去??粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿(mǎn)臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):“你們看王老師多機(jī)靈啊!”大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。

  操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車(chē)賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。

  與笑聲有關(guān)的作文二:

  我的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這些事像耀眼的珍珠一樣,在我的腦海了發(fā)光。其中有一顆最亮的珠子射出了快樂(lè)的光芒,那就是童年做的一件最可笑也是最快樂(lè)的一件事。

  記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節(jié),姥姥家是種蔥大戶(hù),我們一家人去姥姥家?guī)兔ΑN业哪昙o(jì)小,大人們不用我?guī)兔?。中午,我在屋里坐得很悶,想四處走走,可又不知去哪好。我推開(kāi)窗戶(hù)一看,大家拔大蔥累得滿(mǎn)頭大汗,我就把洗好的水果和洗好的涼手絹送去了。大人們坐在那吃著水果,還不停的夸我又聰明又懂事。我高興的繞著大蔥轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。"啊!"我尖叫了一聲,腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,我被蔥葉滑倒了。大人們都跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我狼狽的樣子,笑得直不起腰來(lái)。我生氣急了,端起盤(pán)子跑回了屋。

  回到屋我還琢磨著是什么東西把我滑倒了,好奇心使我再次回到園子里。我拔了一個(gè)蔥葉一轉(zhuǎn),一種透明的、粘糊糊的東西弄了我一身。我大吃一驚,原來(lái)大蔥里也有雞蛋清。我想起每次姥姥做雞蛋餅時(shí),用雞蛋清和面和在一起,然后放在鍋里翻幾下就熟了。于是我抓起一把大蔥,飛快的向屋里跑去。我把一個(gè)碗放在地上,然后在碗里放了一小把面,我又把大蔥葉一個(gè)個(gè)都拔了下來(lái),然后又把"雞蛋清"一個(gè)個(gè)擠出來(lái)放進(jìn)了碗中。我和完之后又在鍋里放了一點(diǎn)油,我也學(xué)著姥姥的樣子來(lái)回翻了幾下,不一會(huì)就熟了。"太好了!"我大喊起來(lái)。大餅好白呀,還是一塊塊的,看來(lái)肯定好吃。我把它放在桌上,得意洋洋地看著,還真舍不得吃呢!大人們回來(lái)了,我把餅?zāi)眠^(guò)來(lái)讓他們品嘗,每個(gè)人都嘗過(guò)了,但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)好吃,反倒都吐了出來(lái)。我就不信有那么難吃,我嘗了一口,"哇"的一口也吐了出去,好難吃。大家看看我都笑了。

  這就是那件又可笑又有趣的事,它的光芒永遠(yuǎn)都不會(huì)在我的腦海里消失。

  與笑聲有關(guān)的作文三:

  “太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈,“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了,自由、輕松的時(shí)候就要到了!

  老師開(kāi)始布置作業(yè):“復(fù)習(xí)課文1——12課生字……”聽(tīng)完老師的話(huà),你猜,我怎樣?我笑了,開(kāi)心地笑了?!白鳂I(yè)真少,這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做,現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。

  放學(xué)了,同學(xué)們都開(kāi)心得像只出籠的小鳥(niǎo),往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。

  我連蹦帶跳,去“迎接”弟弟,想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班,氣氛全變了:個(gè)個(gè)愁眉苦臉,人人唉聲嘆氣……我急忙問(wèn)弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭,一個(gè)勁地向我“哭訴”:“1——21課生字……日記3篇,童話(huà)一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后,他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣:“唉——原本屬于我的時(shí)間,又被老師奪去了!”

  聽(tīng)完他的“哭訴”,我同情地笑了笑,笑他真是不幸呀!

  我和弟弟一同回家時(shí),又聽(tīng)到一些同學(xué)議論:“老師瘋了,作業(yè)那么多!”“原來(lái)還打算去哪兒旅游,這回又泡湯了?!?hellip;…再看看他們哭喪著臉,垂頭喪氣的樣子,我又笑了笑,但不是笑他們不幸,而是笑自己太幸運(yùn)了!

  回家后,我陷入沉思:那些老師光知道多布置作業(yè),讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目,一會(huì)兒讀背“四書(shū)五經(jīng)”,一會(huì)兒又寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”,難道這對(duì)學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們……

  與笑聲有關(guān)的作文四:

  在我的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴和老師的笑聲。

  “別說(shuō)了,我肚疼了哈哈哈哈……”一聽(tīng)見(jiàn)這笑聲就知道是我的小伙伴李金澤的笑聲,我們正在說(shuō)笑話(huà)竟然笑的他頭也抬不起來(lái),笑聲中還夾雜著一些眼淚和汗水有時(shí)他憋著不笑那表情把我們都惹的哈哈大笑起來(lái)。他也跟著笑著說(shuō)著

  “呵呵,沒(méi)啥大不了的?!边@是我們班苗雅心的笑,無(wú)論有什么天大的事他都能一笑而過(guò)好像不是她的事一樣。真是“宰相肚里能撐船——大人有大量”啊。

  “嘿嘿……”這洪亮的笑聲只有曹劉斌發(fā)的出來(lái)而且現(xiàn)在他肯定在玩游戲而且勝利了。看他在和李金澤玩“龍珠”以連勝4回合的優(yōu)勢(shì)笑著,只見(jiàn)李金澤苦笑著,氣的滿(mǎn)臉通紅,而且旁邊還有很多高手和他準(zhǔn)備一較高下,但是不久就又聽(tīng)見(jiàn)“嘿嘿”的笑聲了。

  最難忘的是老師們的笑聲,老師的笑是那么美麗和藹可親,我第一次來(lái)的時(shí)候就犯了好多錯(cuò)誤,可他們一次次的原諒我使我很難堪,所以我以后再也不亂了,要好好聽(tīng)講認(rèn)真學(xué)習(xí)……

  雖然我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,可老師們和伙伴們的笑聲卻讓我難以忘懷……

  與笑聲有關(guān)的作文五:

  第一次參加志愿者活動(dòng),第一次與雅戈?duì)柪夏陿?lè)園的爺爺奶奶們一起歡聲笑語(yǔ)。

  在五樓我遇上拉一對(duì)教師,他們給我們講歷史,新中國(guó)的發(fā)展,我從他們的笑臉中察覺(jué)他們沉浸在過(guò)去的美好回憶中。不知怎么的我們遇到一個(gè)生字,在查詢(xún)字典以后仍沒(méi)有結(jié)果,因此讓我的室友幫我這個(gè)忙,后來(lái)我跑到樓上告訴奶奶時(shí),她深深地握住我的手,嘴里一直在說(shuō)謝謝,說(shuō)的我都不好意思啦!其實(shí),我們的一個(gè)小舉動(dòng)會(huì)給老人帶去很多溫暖,很多歡笑。

  老年樂(lè)園的爺爺奶奶們也是多才多藝的哦!他們會(huì)畫(huà)畫(huà),下棋,打牌,打乒乓球。打桌球。我和一位奶奶pk乒乓球,我可是輸?shù)皿w無(wú)完膚啊!我佩服她的技術(shù)。當(dāng)我都覺(jué)得累的時(shí)候,奶奶竟然還繼續(xù),我佩服她的體力。我們歡快的玩著,房間里充滿(mǎn)笑聲。

  現(xiàn)在我們離開(kāi)啦,但是我們的笑聲還在那里,我們共同的回憶會(huì)繼續(xù)陪伴著爺爺奶奶們,陪伴著我們。當(dāng)我們?cè)俅蜗肫疬@次的志愿者活動(dòng),笑臉在一次浮現(xiàn)在腦海中的時(shí)候,我們有的只有快樂(lè),只有幸福。
 


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