精選初三作文眺望話題作文5篇

　　有時努力追求的是一種殘缺、遺憾，而在遠處眺望時，你收獲的卻是完美。下面是小編為大家收集的，初三作文：眺望，希望大家喜歡。

　　眺望作文一：

　　眺望童年，似乎已經(jīng)模模糊糊，記不清是哪個季節(jié)，一個笨拙的小女孩在清澈的河邊和小伙伴戲水，那是一種多么微妙的感覺，青青草邊的秋千和蝴蝶都是那么令人懷念，秋千上，依舊坐著那個小女孩，在涼風(fēng)的輕撫下，擺動著她白胖的小手，吟唱著兒時的童謠，像一朵馬蹄蓮的盛開，我站在遠處靜靜地看著，想走過去摸女孩的臉，卻感到無力……

　　我的童年是美好而令人懷念的，對于我來說，他現(xiàn)在已經(jīng)成為了我記憶的一部分，被深深的保留到了腦海里，那是一段多么短暫而可愛的回憶，那是一顆多么無比珍貴的寶珠，如流水般流向了我的心中。童年，一個婉轉(zhuǎn)而又溫馨的代名詞，有人把童年比作利刃，因為利刃的刀鋒總會閃出刺眼而令人驚羨的光;也有人把童年比作花苞，因為花苞是花朵中最珍貴最不可遺失的部分;更有人把童年比作燈塔，因為站在燈塔里可以看到許多美麗的風(fēng)景，而把我童年比作開端，它代表了我的人生一個嶄新的開始，代表了我人生一個美好的祝愿;它替我保存著小伙伴的歡樂，爺爺奶奶的疼愛，爸媽的呵護……

　　童年，我懷抱著沒的理念和美的想向，踏上了一條回憶童年的奇妙之旅，我會被自己當時所做的事情感到幼稚，感到可笑，可如今回頭一看，這不正是證明我曾擁有過一個幸?？鞓返耐甑淖C據(jù)嗎?這不正是證明我曾是一個幼稚可笑的孩子的放映嗎?童年就像一粒晶瑩的米飯，它飽含了我太多的情感，當把它放在嘴里時，卻舍不得嚼碎，舍不得咽掉;童年就像一臺放映機，放映著當時老家的秋千和孩子曾做出的傻事;童年就像一本記載冊，記錄了我成長路上的坎坎坷坷;童年就像一支奇妙的筆，譜寫著一個個可笑而稚嫩的故事。

　　相比童年，我身邊現(xiàn)在多了幾許爾虞我詐，少了幾許美麗純真，我真的好想回到那個稚嫩的童年，重演過那些可笑卻純真的往事，讓我能夠有些許安慰。但，這可能嗎?

　　我的童年，希望你不要走的太遠……

　　眺望作文二：

　　人類在創(chuàng)生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過去看看山的另一面有什么，遇到一層薄紗，就想掀開來，瞅一眼隱藏的秘密。來源:作文網(wǎng)而在無盡的探索中，我們常關(guān)注的是什么，是否已經(jīng)丟失了一些東西?直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠方眺望過美麗?

　　牛頓在探索了一生之后，終于歇下腳步，他將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)

　　，人們都在嘆息，甚至拋棄了他，然而，他真的失去了本真了嗎?真的所謂精神失常了嗎?不!

　　我們不會相信這些只看重成果獎項的人的話，我知道，牛頓在窮其一生的科學(xué)研究之后，已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會在乎人生自鳴得意的小智慧，越是深入地探索，越是能體會到造物主的深奧與不可窺探，只有膚淺的人才會拿著一點點小發(fā)明高喊：“我看清了世界!

　　”牛頓探究上帝，更不是祈求通往天國的路，他只是在山腳下，眺望山頂美麗的風(fēng)光。

　　周敦頤有文：“可遠觀而不可褻玩焉?！边@是中國人關(guān)于距離美的含蓄表達，難道稱不上精辟嗎?絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見才看得見美?五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味?精妙的詩句一定要把一個字擴展成一段話才能欣賞?這個世界已經(jīng)夠繁瑣了，一定要將細節(jié)一一展現(xiàn)嗎?

　　滾滾紅塵，不盡愛恨情愁，蕓蕓眾生，誰能乘云歸去?與其在俗世間滾爬，不如暢游山巔，共紅日之沉浮。南山下的雛菊，映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉，世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求。污濁的塵世，無盡的誘惑，金錢，地位，聲名，然而，這些海市蜃樓般的期盼，誰又能真正看得清呢?有時，回頭不顧，在青山外眺望著似云似霧的一切，也是一種勇氣。

　　人都會有追求，也都會有一探究竟的渴望，然而有時努力追求的是一種殘缺、遺憾，而在遠處眺望時，你收獲的卻是完美。

　　眺望作文三：

　　童年像一個鐘表，記錄了生活的點點滴滴，有歡樂、憂愁、苦惱……童年像一只脫殼的春蠶，在即將成為堂皇的蝴蝶時，透出稚嫩的氣息;童年時光的使者，把最美好的瞬間放進時間的寶庫，讓它永遠停留在驕傲的面孔下;童年像一把枷鎖，讓最真摯的片刻永久綻放……

　　眺望童年，似乎已經(jīng)模模糊糊，記不清是哪個季節(jié)，一個笨拙的小女孩在清澈的河邊和小伙伴戲水，那是一種多么微妙的感覺，青青草邊的秋千和蝴蝶都是那么令人懷念，秋千上，依舊坐著那個小女孩，在涼風(fēng)的輕撫下，擺動著她白胖的小手，吟唱著兒時的童謠，像一朵馬蹄蓮的盛開，我站在遠處靜靜地看著，想走過去摸女孩的臉，卻感到無力……

　　我的童年是美好而令人懷念的，對于我來說，他現(xiàn)在已經(jīng)成為了我記憶的一部分，被深深的保留到了腦海里，那是一段多么短暫而可愛的回憶，那是一顆多么無比珍貴的寶珠，如流水般流向了我的心中。童年，一個婉轉(zhuǎn)而又溫馨的代名詞，有人把童年比作利刃，因為利刃的刀鋒總會閃出刺眼而令人驚羨的光;也有人把童年比作花苞，因為花苞是花朵中最珍貴最不可遺失的部分;更有人把童年比作燈塔，因為站在燈塔里可以看到許多美麗的風(fēng)景，而把我童年比作開端，它代表了我的人生一個嶄新的開始，代表了我人生一個美好的祝愿;它替我保存著小伙伴的歡樂，爺爺奶奶的疼愛，爸媽的呵護……

　　童年，我懷抱著沒的理念和美的想向，踏上了一條回憶童年的奇妙之旅，我會被自己當時所做的事情感到幼稚，感到可笑，可如今回頭一看，這不正是證明我曾擁有過一個幸?？鞓返耐甑淖C據(jù)嗎?這不正是證明我曾是一個幼稚可笑的孩子的放映嗎?童年就像一粒晶瑩的米飯，它飽含了我太多的情感，當把它放在嘴里時，卻舍不得嚼碎，舍不得咽掉;童年就像一臺放映機，放映著當時老家的秋千和孩子曾做出的傻事;童年就像一本記載冊，記錄了我成長路上的坎坎坷坷;童年就像一支奇妙的筆，譜寫著一個個可笑而稚嫩的故事。

　　相比童年，我身邊現(xiàn)在多了幾許爾虞我詐，少了幾許美麗純真，我真的好想回到那個稚嫩的童年，重演過那些可笑卻純真的往事，讓我能夠有些許安慰。但，這可能嗎?

　　我的童年，希望你不要走的太遠……

　　眺望作文四：

　　站在三清山的棧道上，我眺望著一群相思鳥，它們靈動的身影在蔥郁的山林間自由地翩翩起舞。

　　三清山位于江西上饒市玉山縣與德興市交界處，是道教名山，世界自然遺產(chǎn)地，導(dǎo)游告訴我們?nèi)迳接兄霸旗F的家鄉(xiāng)，松石的畫廊”之美譽，山里動植物種類繁多，僅鳥類就有兩百多種，可謂是鳥兒的天堂。我們上到三清山的棧道上休息時，巧遇到了一群鳥，它們有著瓦灰色的羽毛，翅膀涂抹著兩道紅色，胸部色彩絢麗，身形小巧，活波可愛地穿梭在我們的視野里。它們跳躍在草叢和樹枝間，覓食，對唱，梳理羽毛，歌聲婉轉(zhuǎn)如云霞。

　　望著眼前自由自在的相思鳥，我想起了幾年前的那只野鴿子，那是爸爸在馬路上撿到的鴿子。那天放學(xué)回家，我看到陽臺上籠子里的鴿子，又驚又喜，那鴿子一身灰色的羽毛，胖乎乎的，有著一雙靈動的小眼睛，它的一只腳被父親用紅繩捆住，一動不動，清澈的眼睛眺望著窗外那蔚藍的天空，似乎不喜歡成為這籠中之鳥。晚上，它還是一動不動，不吃東西，也不叫喚，像雕刻的鴿子蹲在那里，父親解開了那根系住它腳爪紅繩，它仿佛活了過來，往陽臺的方向擠，像吃了興奮劑一般。

　　最終我把它放了，我知道它在籠子里活不了多久，打來籠子門的時候，它興奮地撲騰著翅膀，眨眼間就沖向了天空，我站在陽臺上眺望它越來越小的身影，消失在天邊的云端，感受到了它重獲自由的喜悅。

　　望著眼前的相思鳥上下翻飛嬉戲，享受著自由的樂趣，我心想曾放飛的那只鴿子，說不準也在這一片天地中翩躚呢。三清山有一處風(fēng)景叫“國畫”，景色似如同一位大師的畫作，特別是在陰雨天酷似一幅天然的山水國畫，那一只只斑斕的相思鳥，就是這幅千米畫作中靈動的色彩和生機。

　　三清山的眺望，讓我看到了自由的快樂，生命的精彩。

　　眺望作文五：

　　在西藏之旅中，我遇見了難忘的一幕。那天早晨，我門乘車奔波在青藏高原延綿起伏的天路，遇見了一位朝圣者，那是一位老人的身影，一步一長磕。

　　當車靠近他的身邊時，我看清楚了他的模樣，帶著粗糙的手套，黝黑的皮膚，歲月風(fēng)霜用刀子在他的臉上劃上一道道皺紋，而眼眸是那么清澈那么虔誠。他的每一次磕頭都那么認真，牽動著我的心跳，也許是與生俱來我對信仰的敬畏感吧。

　　我不知道他從哪來，但我知道他要到布達拉神廟去，那是世界上每一位佛教信仰者的圣地。幾十次，幾百次，幾千次，幾萬次，他匍匐在飛沙走石的路上，虔誠的禮拜，仿佛面前端坐著圣潔的信仰。他身旁跟著一輛大篷車，上面密密麻麻地懸掛著佛像“唐卡”——藏族文化中一種獨具特色的繪畫藝術(shù)。到了晚上，年老的朝圣者有忠實的大篷車，有古老的唐卡陪伴，頭頂著滿天的星海，吟唱著佛歌，在寂寥的夜里并不孤獨，因為心中有那神圣崇高的信仰。那一刻，我眺望到了信仰的模樣。

　　我和老人的目光相遇時，不由自漸形穢，因為那是世上最純潔的眼眸，空靈如琥珀，黑亮如寶石，嚴肅如碟玉，靈動如貓眼，純潔如玄冰。那種眼神不像是屬于人類的，而是屬于大自然的，屬于西藏這片純潔的土地。透過他空靈的眼神，我看到信仰的光芒。

　　無論前方的路多么坎坷，危機四伏，他心中的堅定的信仰帶著他眺望到了遠方神圣的殿堂。

　　在我們每個人的心里，也許也有自己守護的信仰，在傷心的時候安慰我們，在失落的時候溫暖我們，在退縮的時候激勵我們，像父母、朋友和師長，慰藉心靈，撫平創(chuàng)傷，照亮前進的方向。