高中春天的色彩600字作文10篇
春姑娘來了，帶著她的七彩畫筆來了，將整個大自然涂抹了一層色彩。下面是小編整理的高中春天的色彩600字作文，僅供參考。
高中春天的色彩600字作文一
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸?！闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
[評析]本文觀察細致，取材豐富、生動。文章以描寫春天的色彩開頭，又在開頭設問：“這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?”以回答這個問題為線索，對春天做更深一步的描寫，構思新穎，引人入勝。
作者在描寫春天的色彩的同時，還注意中心思想的深化。在提出春天的色彩“是被枯黃的小草孕育著”這一很新穎、很深刻的立意后，又在篇末提出了“你為春天的色彩貢獻了什么”這樣的問題，給讀者以“欲窮千里目，更上一層樓”的思考余地。
高中春天的色彩600字作文二
春天，是紅色的?綠色的?黃色的?紫色的?不，不，春天是五彩斑斕，五彩繽紛的。我的故鄉(xiāng)——順德陳村就擁有一個充滿生機的五彩斑斕的春天。
不信么?請看：春天在陳村的田野里，在富有彈性的土地上，青草已經破土而出，那小小的草兒，像嬰兒孩子的頭發(fā)一樣纖弱，嫩嫩的，綠綠的。有時候，行人一不小心把它們踩倒，可腳步一過，轉眼間，它們便又挺起了身子，隨風搖曳，仿佛在笑著對你說：“春天就在這里!”
嫩綠寬闊的地毯上，長著姹紫嫣紅的花兒。各種鮮艷的花，紅的似火，白的像銀，粉的如霞……一陣濕潤的微風吹來，那濃郁的花香，青草的氣息，直向人心里鉆。此時此刻，無論誰，都會把嘴巴張大，像痛飲甘露似的深深地呼吸著這清爽的空氣。
瞧，春天還在佛陳公路里呢!那路旁婀娜多姿的牽?；ㄒ裁俺隽宋孱伭幕ɡ?，有的已經含苞欲放，一簇簇，一叢叢?？?，那牽牛花在翠綠欲滴的葉子襯托下顯得更美了。還有那萬紫千紅的五星花，也開得那么茂盛，一朵朵五星花就像一張張含羞的笑臉，抿著嘴向我微笑。更奇、更美的還要數(shù)綠化帶里的含笑呢，或濃或淡的葉子晃著纖細的胳膊，好像在炫耀春天對它們的眷戀。一朵朵白如雪的小花是那么可愛迷人，讓你不自覺地停下腳步。有的小花大大方方地向人們炫耀著自己的“美姿”，為春天增添了許多生機;但有的小花卻害羞地躲在綠葉叢中，要我們細心地去尋覓它們的蹤跡?；▔幕ǘ嗟脭?shù)也數(shù)不清，目不暇接，美不勝收，好像置身于百花的海洋里似的。
這時，蜜蜂可忙個不停，它們在香氣撲鼻的百花叢中，忽上忽下，來回穿棱，不知疲倦地勞動，熱心地為百花做“媒人”。
沿著佛陳公路一直往前走，在路旁的花場里，花農們也正像蜜蜂一樣，辛勤地栽種盆橘和鮮花，澆水、施肥、捉蟲……忙個不停。
我想：春天也在他們的身上。故鄉(xiāng)可愛又可敬的人們，用他們的雙手，在改革春風吹拂下，短短的十數(shù)年里，把故鄉(xiāng)陳村——一個貧窮落后的小村莊建設成全國聞名的花卉之鄉(xiāng)，譜就了一曲《春天的故事》，書寫了一段段關于春天的傳奇。
今天，在這順德建市十周年的喜慶日子里，故鄉(xiāng)的人們，必定跟隨順德“大城市”的規(guī)劃，沐浴著新世紀的陽光，創(chuàng)造出更輝煌更燦爛的“春天”。
高中春天的色彩600字作文三
春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。花兒爭芳斗艷，散發(fā)出誘人的清香。鳥兒舒暢自由，向著藍天高唱：“春天來了，春天來了。”
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩上說：“春江水暖鴨先知?！笨上В覜]能領略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空，為什么五顏六色，使人眼花繚亂?啊，原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡啊!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長，遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花，在山谷間、田陌上盛開怒放，噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間，黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著，鳴叫著，鳥鳴和著溪水的叮咚聲，在春風里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著，是稚氣的孩子們天真地打扮著，是大地默默地孕育著......
高中春天的色彩600字作文四
春天的顏色真是五彩斑斕。太陽是金燦燦的，天空是蔚藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟春天，畫家愛畫春天，因春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的顏色為何不約而同的選擇春天來到大地?
春天的雨的雨是連綿的、柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼換著大地。在人們不知不覺中，它們竟然悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸?！闭f得多么好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著。多么令人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，他們不也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿!里面是綠的!原來，外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著一個綠色的春天的夢。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富了。是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著;是稚氣的孩子們天真的打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
高中春天的色彩600字作文五
春姑娘來了，帶著她的七彩畫筆來了，將整個大自然涂抹了一層色彩?？矗G色、紅色、黑色、黃色、藍色交相輝映。
綠在河邊。柳樹最先抽出新綠，人們欣喜若狂地喊道：“春天來了，春天來了!”我情不自禁地吟起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳……”小草也著急地探出了小腦袋，準備給河坡蓋上綠毯。但是現(xiàn)在，你遠遠望去，還是黃毯一條;倘若俯下身子，就會發(fā)現(xiàn)生命的綠色早已萌發(fā)，綠毯正在紡織之中。青蛙伸伸懶腰，出來活動筋骨了，在水碧波綠的池塘里跳躍，劃出一道道綠色的弧線。
紅在花園。走進羊寨桃園，放眼遠眺，仿佛火紅的朝霞，映紅了天空。滿樹的桃花競相開放，一枚枚桃花張開了溫暖的笑臉，如同姑娘羞澀的面龐，新鮮可愛。我們實小校園花壇中的月季、玫瑰、杏花，還有不知名的花兒，他們仿佛與春天有約，開得你追我趕，姹紫嫣紅。
黑在燕身。它們從遙遠的南方搭載著春天的專列，一撥一撥地飛回來，在碧空中，為我們表演著優(yōu)雅的“舞蹈”，那剪刀似的尾巴真像指揮家的燕尾服，在盡情地搖擺著春天節(jié)奏。飛累的燕子，停在高高的電線桿上，好像歌譜上跳躍的音符。
黃在菜叢。老家的田野里最搶眼的是那油菜花兒，遠看，像金色的沙灘泛著海水的光亮。一陣風吹過，它們有的彎腰，有的點頭，似乎在向我打招呼。一片連著一片，那才叫黃色的海。黃色的蜜蜂在黃色的菜花叢中翩翩起舞，辛勤地給我們釀造金亮的蜂蜜。
藍在天際。清晨，我起床向窗外望去，淡藍色的天空潔凈得沒有一絲雜質，那微藍蔓延了整個天空，讓我實在找不到邊際。課間，我抬頭仰望，天藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點綴在蒼穹。放學路上，視凝藍天，我感覺自己忽然變成了一縷云彩，隨風飄散，遨游四方。
啊，春色多彩，春光無限，我愛春天!
高中春天的色彩600字作文六
春天的色彩，無疑是綠。
春的腳步漸近，家鄉(xiāng)的茶田迫不及待的綻開大片的綠。低緩的山坡上，無垠的田野間，茶樹整齊地排列著。朦朧的春雨點灑在山間，濕潤的泥土散發(fā)芬芳。
一行人走在滿目春色的田壟上，快迷亂了眼。一個頭戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶樹間穿行。乳色的晨霧中，金色的陽光下，那個身影顯得悠閑灑脫，輕松自在。走近看，原來是鄰家茶農，家鄉(xiāng)人好客，見一行人走來，便熱情地帶我們走進屋子坐。
木屋中彌漫著淡淡的香味，茶農脫下蓑衣和斗笠，露出黝黑的皮膚和斑白的頭發(fā)，但整個人顯得精神干練。茶農小心地端著杯子，細細的將茶葉灑進杯底，倒入熱水，他專注的神情就像在雕刻一件藝術品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉，輕啜一口，清苦的滋味散開，細細回味，便有了一絲甘甜。
“去年最好的茶，花了不少功夫呢。”茶農?葑挪瑁?不經意說著。眾人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就曬一下嘛，不會太麻煩吧?！辈柁r認真地說：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到壞的，再曬青，時間也要把握。再炒茶葉，用手伸進熾熱的鍋底翻炒，一刻不能慢，不然會炒焦或夾生，還有晾青，搖青……更別說種茶了。”隨后茶農娓娓的向我們傾訴如何下種，如何防蟲，如何避風。“夏天我們要踩在爛泥里，樹間到處是吸血的蚊蟲，蛇也有。種茶不像種樹，別看這滿園春色，不天天打理，不出一月就毀了一片茶樹?！辈柁r言語間盡是驕傲，又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉，原來茶農看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的經歷。
記得哪年暑假，烈日下的茶田傳來茶農悠揚嘹亮的山歌，歌聲起伏在茶綠的山間，唱走了炎熱的下午，唱笑了溪流，唱樂了天上的流云，這是一幅怎樣生動的畫面啊!終年的苦澀原來也是有歌的，積久的艱辛也有釋放的快樂。
我端詳手中杯，覺得家鄉(xiāng)的茶農就像一杯清茶，表面好像悠游自在，其實他們的生活像茶一樣入口微苦，有悲有歡，而回甘則是他們最美好的品質。從前我只是遠遠這望著美麗的茶田，感嘆茶農的愜意，從沒走進茶的世界，知曉茶農的冷暖，可世上怎能有無重量的鮮花，人間怎能有廉價的美麗?
告別茶農，漸漸走遠，漫山遍野的茶樹在雨中染成一幅水墨畫，逐漸定格成春天最亮麗的色彩。
高中春天的色彩600字作文七
春天，是紅色的?綠色的?黃色的?紫色的?不，不，春天是五彩斑斕，五彩繽紛的。我的故鄉(xiāng)——順德陳村就擁有一個充滿生機的五彩斑斕的春天。
不信么?請看：春天在陳村的田野里，在富有彈性的土地上，青草已經破土而出，那小小的草兒，像嬰兒孩子的頭發(fā)一樣纖弱，嫩嫩的，綠綠的。有時候，行人一不小心把它們踩倒，可腳步一過，轉眼間，它們便又挺起了身子，隨風搖曳，仿佛在笑著對你說：“春天就在這里!”
嫩綠寬闊的地毯上，長著姹紫嫣紅的花兒。各種鮮艷的花，紅的似火，白的像銀，粉的如霞……一陣濕潤的微風吹來，那濃郁的花香，青草的氣息，直向人心里鉆。此時此刻，無論誰，都會把嘴巴張大，像痛飲甘露似的深深地呼吸著這清爽的空氣。
瞧，春天還在佛陳公路里呢!那路旁婀娜多姿的牽牛花也冒出了五顏六色的花蕾，有的已經含苞欲放，一簇簇，一叢叢?？?，那牽?；ㄔ诖渚G欲滴的葉子襯托下顯得更美了。還有那萬紫千紅的五星花，也開得那么茂盛，一朵朵五星花就像一張張含羞的笑臉，抿著嘴向我微笑。更奇、更美的還要數(shù)綠化帶里的含笑呢，或濃或淡的葉子晃著纖細的胳膊，好像在炫耀春天對它們的眷戀。一朵朵白如雪的小花是那么可愛迷人，讓你不自覺地停下腳步。有的小花大大方方地向人們炫耀著自己的“美姿”，為春天增添了許多生機;但有的小花卻害羞地躲在綠葉叢中，要我們細心地去尋覓它們的蹤跡?；▔幕ǘ嗟脭?shù)也數(shù)不清，目不暇接，美不勝收，好像置身于百花的海洋里似的。
這時，蜜蜂可忙個不停，它們在香氣撲鼻的百花叢中，忽上忽下，來回穿棱，不知疲倦地勞動，熱心地為百花做“媒人”。
沿著佛陳公路一直往前走，在路旁的花場里，花農們也正像蜜蜂一樣，辛勤地栽種盆橘和鮮花，澆水、施肥、捉蟲……忙個不停。
我想：春天也在他們的身上。故鄉(xiāng)可愛又可敬的人們，用他們的雙手，在改革春風吹拂下，短短的十數(shù)年里，把故鄉(xiāng)陳村——一個貧窮落后的小村莊建設成全國聞名的花卉之鄉(xiāng)，譜就了一曲《春天的故事》，書寫了一段段關于春天的傳奇。
今天，在這順德建市十周年的喜慶日子里，故鄉(xiāng)的人們，必定跟隨順德“大城市”的規(guī)劃，沐浴著新世紀的陽光，創(chuàng)造出更輝煌更燦爛的“春天”。
高中春天的色彩600字作文八
有人用杜牧《江南春》中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”中紅與綠來詮釋春的色彩，我覺得有些偏頗。
春最初的顏色因該是黃?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無”這該是怎樣的一種景致。我們曾在薊北苦苦追尋這種景致，直到一年早春，我和父母去鄉(xiāng)野路過一片荒坎，遙遙的有一片淺黃映入眼簾，讓人甚是驚喜?？勺呓?，腳下似乎除了沙石還是沙石。瞪眼細瞧，只見一段段針狀的草葉從沙石間探出頭來，筆直向上，絲毫沒有纖弱求憐的樣子。在這干燥的荒野，以淺淺的黃昭示生命的存在。我想它當是春最早的顏色。接下來便是黃的迎春、連翹笑意春風。
接下來的顏色當為紫色。山陰坎畔積雪未消，那略微向陽的暖處，紫花地丁將一蓬蓬，一簇簇深紫、淺紫、粉紫色的小花扭出地母，有人賞開放，無人賞也開放。蜂來露笑顏，蜂不來亦不傷感悲戚。樸樸素素地開在樸樸素素的地上，盡著自己報春的職責。
再接下來的顏色當為粉白色。北國的山桃會在第一時間明目張膽地招惹人的眼，因為它高大，易被人發(fā)現(xiàn)。它一開便風風火火的，今朝還見骨朵微紅，明晨便花滿紅枝，你擁著我，我擠著你，趕趟似的。我們當?shù)赜芯漤樋诹铩按猴L未至玉門關，山桃業(yè)已開滿山?！碑斏教衣溆⒗_紛的時候，粉白的杏花又緊緊跟上，熱熱鬧鬧的開一回，直至清明。
過了清明，春的顏色當為白色。春日的薊北，無論是梨木高臺，還是八仙峰谷，亦或九山高頂，潤潤春風中梨花一枝春帶雨，大片大片的梨花欺山占領，潔白的花瓣緊緊地擁簇著黧黑的枝干，像剛破繭的蝶兒在和風中微微顫抖著翅膀，黃蕊白瓣，馨香盈袖。大株大株的梨樹左一團，右一簇，映長城蜿蜒，遮曲徑通幽，令人花下走，無顏也風流。
或許這真如詩人所言“梨花雪壓枝，鶯囀柳如絲”，待得梨落成雪，薊北的春天真的來了，桃花紅了，柳樹綠了;杜鵑紅了，青草綠了。紅的深淺有別，綠的層次分明，將春打扮得漂漂亮亮，一個識得東風面，萬紫千紅的春徹底醒來了，它以其斑斕的色開始彩笑迎四方，催人奮進，促人向上。
高中春天的色彩600字作文九
春天來了，小草偷偷地從地里鉆出來了、探出頭向外面張望。露出了黃綠的媚眼，嫩嫩的、綠綠的、黃黃的。小河邊、園子里，草地上，放眼望去，一大片一大片滿是綠的。草芽上還掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了。小草吮吸著春天的甘露，陶醉在春天的一片綠色中!河邊的柳樹、白楊樹、梧桐樹，山坡上樹林里，楓樹、樟樹……有名字的，叫不出名兒的各種樹，嫩嫩的綠芽悄悄地從枝條上鉆出來了。雨兒，輕輕地、盡情地揮灑著;風兒，輕輕地、溫柔地吹著;草兒，軟軟地、綿綿地、柔柔地伸著懶腰。綠色的樹、綠色的小草……悄悄變綠的世界便呈現(xiàn)在我們的眼前。
桃樹，杏樹，梨樹，都開滿了花……趕趟兒似的，你不讓我，我不讓你。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。遠處的山坡上，桃花開得正艷，就像山坡上的一抹抹紅霞，又像小孩子那一張張笑臉，將青山點綴得無比絢麗。田野里，山坡上，金黃的油菜花開了，遠遠望去如金黃色的海洋。微風吹來，風里帶著淡淡的甜味兒，花草香味兒。花叢中，成百上千的蜜蜂嗡嗡地唱著歡快的歌兒，大大小小的、五顏六色的蝴蝶高興地跳著舞。
野花遍地都是——草地上，小河邊，樹林里，田野里，山坡上：雜樣兒，有名字的，沒名字的，五顏六色散在草叢里像眼睛、像星星，還眨呀眨的。
春天是什么顏色的呢?我去問春雨，春雨哥哥說：春天是透明的呀!我就是見證。我又去問桃花姐姐，桃花姐姐說：春天是紅色的，我就是被春風吹紅的。我一看，還真是的，桃花姐姐已經被春風吹紅了。我又去問小草弟弟，小草弟弟說：春天是綠色的，你看，春姑娘已經給我穿上了一件綠衣裳……杏樹說，春天是粉色的;油菜花說，春天是金黃色的;梨花說，春天是白色的;野花說，春天是五顏六色的。春天到底是什么顏色的?——春天是五彩繽紛、五顏六色的!
春天的色彩為什么這么豐富呢?原來是春姑娘手中的彩筆默默地揮動著描繪出來的;是稚氣的孩子們天真地涂抹的;是充滿生機的小草默默地孕育著的;是勤勞的人民用巧手裝點的……
高中春天的色彩600字作文十
三月的油菜花，嬌艷艷，金燦燦的黃，成片成片的鋪滿了我的視線，高高低低的山巒，連綿不斷，行行壟壟的黃，在似云似霧的朦朧中，竟也有著清晰透亮的舒坦。
麥苗在春天里的綠色顯得油光光的厚重，在油菜花的金黃里，交織起充滿了生命活力的顏色，讓我有著怦然心動的欣喜。
一條條羊腸小道聯(lián)通著山間的人家，不多的房舍，隱掩在密密匝匝的竹林里，零零散散的。房舍的周圍，有幾處不大的水塘，水不是清澈的干凈，卻也沒有臟的一塌糊涂，幾只白鵝在水中慢悠悠的游著，悠閑自得的仰著頭，讓我想起那首古詩：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。在油菜花的金黃和麥苗的青綠間，白鵝，是否也享受到了春天蓬勃向上，充滿希望的氣息?
有一戶人家的房舍正對著公路，一中年婦女神情專注的坐在門前的小板凳上，手里拿著一件衣衫，似乎在縫扣子。沒有圍護的院子里，一爐膛火冒著青煙，火上一口鍋里，或許正燉著香噴噴的土雞，我下意識的舔了一下嘴唇。
從小路上走來一位來漢，背著手，身邊一條黑狗不遠不近的跟著。老漢走路的架式甚是結實，不時的跟在水田里挽著褲腿忙活的人打著招呼，那些忙碌著的人們，使我想起很早以前看過的電影里的鏡頭，人們彎著腰，手里拿著秧苗，動作非常優(yōu)美的插秧?，F(xiàn)在不是插秧的季節(jié)吧，想不出人們在水田里忙著什么，心里存了個小小的疑問。
有的地看上去沒有莊稼，偶見點點的綠象是漏撒在地面上的，一只老牛懶散的臥著，迷迷糊糊的樣子。細長的田埂把一塊塊大大小小的地劃規(guī)的井然有序，不時的見身后挎著背兜的男人女人走在田埂上，我猜想著他們的背兜里盛著什么東西，也許是空著的。我知道，這種背兜可以裝盛任何東西，曾經見過裝著滿滿一背兜的鴨子，也見過市場上擺攤的人很多也是用背兜盛著要賣的蔬菜和水果，更讓我好奇的是小城的街上看到過婦女用背兜背著幼兒，是兩種不同式樣的背兜，背東西的是上下一般粗細的，而背孩子的是中間凸出一塊，以便于孩子坐著的。在北方，我沒見過背兜。
陽光在這里總是吝嗇的，但溫暖的顏色無處不在，我感動著這些自然的東西，毫無修飾，但是實實在在的美感，于是，在三月里，我站在黃綠青瓦前，久久的看著……
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