形形色色的人學生作文范文10篇

學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人，而在研究機構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學習的人也自稱學生，以下是小編準備的形形色色的人學生作文范文，歡迎借鑒學習。

形形色色的人學生作文1

我有一個同學，叫權(quán)東升，他戴著一副小眼鏡，小小的頭，高高的鼻子，說起話來彬彬有禮，身材瘦瘦的，一雙靈巧的小手，笑起來十分可愛。他是我們身邊最棒的畫師，為什么稱他為“畫師”，還要從一次寫畫漫畫說起。

有一次下課，權(quán)東升說：“兄弟們，我已經(jīng)畫好漫畫了，你們要不要看一看”?我們不相信，便去看一看，權(quán)東升拿出他的那個漫畫來，當他打開那個漫畫本時，我們驚呆了，上面的人物，分格，排版，栩栩如生，簡直跟動了一樣，我們看了，就更加不相信了，要求現(xiàn)場畫一個，他爽快地答應(yīng)了，只見他拿起鉛筆，戴上他的那副小眼鏡，看起來真像一位經(jīng)驗豐富的老手?！八⑺⑺ⅰ?，畫本上的一個人物出來了，我們一看，這回總算相信了，爭先恐后地看他的漫畫冊，把這些畫進行了大規(guī)模的宣傳，讓別人也分享這些漫畫。現(xiàn)在他的漫畫在我們班可謂是“大名鼎鼎”。

權(quán)東升不僅漫畫畫的好，而且他的那些作文、自編小說，也很生動形象。

有一次考試，卷子發(fā)下來了，他的作文分一分不扣，我看了一下，差點沉迷了，我也看過他的自編小說《權(quán)東長自傳》，寫得可真好，真讓我無不嘖嘖贊嘆。

權(quán)東東一個“畫師”，一個“作家”，他的每個作品，文章都讓我十分欣賞，也讓我們班里的同學們對他“著迷”。啊，他可真是我們身邊的小能人!

形形色色的人學生作文2

一看到煙，我就想起了我的“煙鬼”爺爺。別人的爺爺總是一邊喝酒，一邊吃菜，而我的爺爺卻是一邊喝，一邊抽煙。

每次爺爺干完重活，都會抽兩根煙解解乏。一天，爺爺在地里干完活回來，沒等換掉身上的“泥土衣服”，就跑到廚房給自己倒上了一杯白酒，然后把煙和打火機從衣服里一掏，點上一支煙，開始享用爺爺心中的“美味”。他貪婪地吸著煙，像是一百年都沒抽過似的。只見爺爺把嘴變成圓形，一股濃煙噴了出來，飄飄悠悠的。濃煙居然還形成了一圈套著一圈的灰白色圓圈。突然爺爺把嘴沖著我，猛地一吐，一陣刺鼻的味道迎面撲來。我被嗆得上氣不接下氣，生氣地說：“您要是再向我噴煙，我就告訴奶奶?！睜敔斶B忙擺著手，搖著頭向我求饒。

“渴死我了，渴死我了!”妹妹一進家門就嚷嚷起來。妹妹喝了一口水，不料被嗆的喝進去的水猶如突如其來的傾盆大雨一樣正好噴在爺爺?shù)哪樕?，爺爺不顧自己臉上的水，快速地搽著煙，心痛地說：“又白瞎了一支煙啊!”這一幕正好被剛走進家門的奶奶看到了，奶奶快步上前，把爺爺手里剛剛被“大水”澆滅的心愛之物扔進了垃圾桶，爺爺無奈地看著奶奶。從那以后爺爺再也不當著我們的面抽煙了。爺爺可真是“一年被蛇咬，三年怕井繩?！卑?

這就是我的“煙鬼”爺爺。

形形色色的人學生作文3

我家有一位“混世魔王”，那就是我的妹妹。她烏黑的頭發(fā)已被燙成“爆炸頭“，充滿水分的臉蛋黑乎乎的，仿佛一生下來就在陽光下暴曬過似的。

一天晚上，我正在寫作業(yè)，本來很愉快的心情被一陣氣球炸裂的聲音搞雜，我伸了個懶腰，放下筆，正準備去一探究竟時門開了，爸爸媽媽回來了?！鞍　蔽医K于忍不住心中的怒火，我大聲地訓(xùn)斥著妹妹。只見她眉頭一緊，眼眉一彎，“哇”的一聲哭了起來?！耙换貋砭驼沂聝菏前?”媽媽吼道，“快給我寫作業(yè)去……”我灰溜溜地回屋子繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒，我寫完作業(yè)，走進客廳看起了電視。妹妹在我旁邊一邊跳著舞，一邊唱著《熊出沒》主題曲，真是悠閑自得?？粗趶N房里在為給妹妹喂藥做準備的爸爸媽媽，我腦海里浮現(xiàn)出像殺豬放血一樣喂藥的場面，不禁笑出了聲音?！肮扔曜罟粤?，快來吃藥! ”媽媽拿著她的裝備走出了廚房。“不要，我要找姥姥，嗚嗚……”妹妹邊跑邊哭喊著?！安怀砸驳贸?”只見爸爸將妹妹提起放到腿上，左手按住妹妹的身體，隨即用右手撬開了她的嘴。媽媽趁機把藥匙兒伸進了妹妹的嘴里，可妹妹不肯善罷甘休，用盡全身力氣把藥吐出來，媽媽眼疾手快，又將另一勺藥灌進了她的嘴里。隨著一陣陣哭聲，藥喂完了。爸爸松開手，妹妹臉上的淚痕還沒干，就又一次跳起了舞，我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>

這就是我們家的“混世魔王”。雖然她有時很煩，但我仍然愛著她。

形形色色的人學生作文4

媽媽是一個精益求精的人，她對自己要求很高，做事可認真了。

學期快要結(jié)束時，我把成長手冊拿回家，讓媽媽寫父母的話，順便再改一下我自己寫的話。我滿懷著期待，不知道媽媽會給我寫些什么呢?晚飯后，媽媽輕輕摸了一下我的頭說：“你寫你的，我寫我的，等下交換?！蔽揖拖热懳业牧?。

半小時后我走進書房，看到成長手冊安安靜靜地躺在桌上，打開一看竟然空空如也。我心想：媽媽怎么一個字都沒寫呀?這可不像她平時的做事風格。我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)媽媽正埋頭在草稿紙上刷刷點點地寫些什么，只見她一手拖著下巴，略有所想的樣子，眉頭緊皺，表情有點嚴肅。我輕聲問道：“媽媽，你在寫什么啊?”媽媽繼續(xù)低著頭打草稿，“我在打草稿呢!”媽媽摸著我的頭說：“一個學期才寫一次，可不能馬乎哦!我先把想到的話都寫出來，然后再梳理一下前后的順序，最后再概括重點內(nèi)容。一個人做事要有責任心，要認真對待，不能敷衍了事，尤其是在學習上，從小養(yǎng)成良好的習慣和責任心，會受益一輩子?！?/p>

說完，媽媽又轉(zhuǎn)過身去，低著頭打草稿?？粗鴭寢尩谋秤?，聽著筆在紙上的沙沙聲，頓時，我感到茅塞頓開，終于知道了媽媽為什么會對待什么事都如此認真，不禁佩服地豎起大拇指。

媽媽給我寫的寄語，每句話都非常激勵我，給予了我勇氣和信心。我要努力做到和媽媽一樣，變成做事仔細、認真的好孩子。

形形色色的人學生作文5

“我的好同學，世界上最好的同學，把作業(yè)給我一下嘛!”她的臉上布滿了哀求。瞧!我們班的表情帝又開始使出她的`“獨家秘籍”啦!

事情發(fā)生在這樣的一個早晨：我剛踏進教室，我們班的表情帝就跑了過來，眼睛里含著點淚水，“好同學，給我看一下語文作業(yè)唄!”我站在那里，像一個木頭人似的，過了好一會兒，我才反應(yīng)過來，輕蔑地哼了一聲：“想得美!”“給我看一下嘛!”她眼睛里的“透明精靈”已經(jīng)出來了一半。

“不行就是不行，不要再來煩我了!”我一邊不耐煩地說，一邊把書包放到了座位上?！扒竽懔?，就一下下嘛!”她用央求的語氣答道。我終于按耐不住心中已經(jīng)存儲了許久的怒火。我轉(zhuǎn)過身來，怒氣沖沖地吼道：“你不要再來煩我了，也不要做白日夢了，這是不可能的!”此刻，無數(shù)的“透明精靈”從她的眼睛里，爭先恐后地跑了出來，一下子就布滿了她的臉，“你就……就給我看……看一下嘛!”她的身體不住地顫抖，眼睛緊閉，淚水順著睫毛一滴一滴地流了下來，牙齒緊緊地咬住嘴唇，臉上再也沒有了快樂的小酒窩。

“好!好!好!我給你看，給你看行了吧!小祖宗，我求你別哭了!”我的心被她給哭軟了?！罢娴膯?好好好，我不哭了!”那直往外冒淚珠的雙眼竟像水龍頭一樣關(guān)上了，兩個快樂的小酒窩又重現(xiàn)在了她的臉蛋上。

唉，這就是我們班的表情帝，可真難以對付呢!

形形色色的人學生作文6

一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個高挺的鷹勾鼻。誰也沒想到他竟然是個記憶大師。

我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風箏的圖片，由于風箏的顏色很多，我們都忙著記風箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問了我們哪個小孩放的風箏最高，我們當時呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來，只看小段慢條斯理的回答是那個紅衣小男孩。

第二輪則出現(xiàn)了許多小動物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了，問題是說這幅圖少了原來圖片的哪一個動物，只見小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧!接下來就是重頭戲拼中國地圖了，只見講臺上的兩名同學正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見小段先從西面入手，不一會兒就拼完了三分之二，真是旗開得勝?？删驮谒J為一帆風順的時候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時間快到了，就在這千鈞一發(fā)之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉(zhuǎn)過頭來對老師說：我拼完了。頓時全班掌聲雷動，小段大獲全勝。

這就是我們班博學多識的小段。他遇事鎮(zhèn)定自若、胸有成竹的精神值得我去學習。

形形色色的人學生作文7

我有一個好媽媽，從小到大都一直無微不至的照顧著我。像那明亮的燈塔，指引著我;像那堅固的防風墻，保護著我。我的媽媽學問淵博，不管我問什么奇怪的問題，她不但都可以答的出來，對我的衣食住行更是用心。

她，長得美麗動人;她長得面色桃花;她，就是我的媽媽;我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，她還有一對柳葉眉，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，遠遠望去，就好像兩個大大的黑珍珠，非常美麗。

記得有一次，暑假，媽媽對我說：“快開學了，趕快寫暑假作業(yè)吧!別再看電視了，你都看一兩個小時了，還看!”我就對媽媽說：“離開學還有好多天呢，那么著急干什么。我都不著急，媽你著急什么呀!”媽媽就有點生氣的說：“你把作業(yè)早點寫完，不就可以放松了嗎?就不用再為作業(yè)擔心了?！蔽矣悬c不耐煩的說：“我的作業(yè)，我操心，媽，你就別為我操心了。再說了，沒有寫完作業(yè)老師不批評你批評我，你就別管了?！焙髞?，我就繼續(xù)看我的電視。然后媽媽叫我不聽了，就走了，繼續(xù)去做飯了。

現(xiàn)在回想起來，我很愧疚，很自責我不是一個聽媽媽話的小孩，小時候任性的我，一點兒卻不懂得體會您的用心，一次又一次地令您失望。而且我從來都不珍惜家里的溫暖，甚至不想待在家里每天聽您的嘮叨，連做夢都想擺脫您的束縛，但當我長大為求學離家在外時，外面那凌厲的寒風，磅礴的大雨卻讓我無窮留念家的味道。

光陰似箭，時光飛逝。也不知道什么時候，時間偷走了媽媽的年輕，一絲絲白頭發(fā)，從她那烏溜溜的秀發(fā)中跑出來;細細的皺紋，慢慢地靠近了她的身體。

雖然我還小，不能買禮物送給我的媽媽，但我一定會用最好的成績和上進心，給媽媽一個真誠的回報。這就算我給您的禮物吧!

媽媽，我想對您說：“我愛你，我親愛的好媽媽!”

形形色色的人學生作文8

在五2班第一組第一排有一個瘦小而活潑的男孩，他是我的同桌———郭騏源，他非常熱愛勞動。

有一次，他被安排打掃第一組的衛(wèi)生，他打掃過的區(qū)域可以毫不避諱的說：真是一塵不染，一片哪怕只有一毫米的小紙片都沒有?！昂佟闭n桌旁一位同學攔住郭騏源，問道：“今天數(shù)學作業(yè)是啥?”只見他的手繼續(xù)握著掃把，眼睛仔細地看著掃過的地面，臉微微轉(zhuǎn)向問話的同學，說道：“數(shù)補第40頁?！鼻?他多么認真的勞動，真是勞動答題兩不誤。說完又趕緊補充道：“你趕緊記下來，不然又忘了?！?/p>

當他打掃完后，還沒來得及喘口氣呢，又發(fā)現(xiàn)另一組的衛(wèi)生沒人打掃，為什么呢?哦，原來這個衛(wèi)生員撇下自己的勞動任務(wù)跑出去玩了。按我說就不應(yīng)該打掃他的衛(wèi)生區(qū)域，讓他自己承擔不勞動的后果，但郭騏源可不這么認為。他馬上把正要放下的掃把又抄起來去掃另一組了。沒過多久，另一組的區(qū)域也被他打掃的干干凈凈。我本以為他現(xiàn)在會出去玩了，可幾聲“轟”和一聲“啪”讓他又開始了打掃之戰(zhàn)。我向外望去發(fā)現(xiàn)我們包干區(qū)的地面上多了一大攤污水，自動拖地清洗機轟然倒地，污水正是從那里面不斷流出的，而“肇事者”早已逃之夭夭?？墒橇硪粋€身影正抬著新拖把過來，是郭騏源!果然是他。只見他把清洗機扶正，使污水無法外流。之后，他用新拖把輕輕放在污水上，避免污水濺到同學或老師身上，來回輕拖，讓拖頭吸滿污水，最后在盡量不讓污水滴下來的情況下，去了水房洗干凈它。如此往返數(shù)次，包干區(qū)的地面再次干凈如新后，他開始處理源頭———清洗機。他把清洗機推到了水房，拔下塞子，讓剩下的污水流走，再用清水仔細地沖洗了一遍洗掉了那些殘留物，又把這個清洗機瀝干水分，放回原來的地方，這才放心的下樓玩去。

這是我的同桌，一位對勞動打掃情有獨鐘的人———郭騏源。

形形色色的人學生作文9

行走的“小問號”，說起我們家行走的“小問號”，那非表弟莫屬。

每當他看到一些沒有見過的東西，他總會“噠噠”地跑過來，用一臉疑惑的眼神望著你：“那是怎么搞出來的?是什么原理?快點兒告訴我。”如果你不給他解答的話，他就會一直纏著你問，直到你給他解答為止。

這不，今天我們要去屯溪喝喜酒，坐上車就出發(fā)了，大約過了兩個小時，終于到屯溪了。

我們路過一個新開的移動公司，門外有一個哆啦A夢，表弟疑惑不解地問我：“表哥，這個哆啦A夢怎么要一直充氣呢?充好氣捆起來不行嗎?”我聳聳肩，無所謂的對表弟說：“我也不知道，這個東西你不用管。”表弟聽到這個回答，生氣了，對我大叫道：“你肯定知道，就是不愿意告訴我。”他邊說邊跑到我背后，用雙手從我腋下穿過，然后雙手交叉，放到我脖子上，一雙腳還纏住我的腿，嘴里大叫：“情比金堅七天鎖，表哥你再不告訴我，我就要用我的‘河?xùn)|獅子吼’了。”

關(guān)鍵時候還得要大姨來幫忙，大姨說：“汪宇松，不要鬧了，你表哥真不知道?！北淼芤宦犨@話，就趕緊從我身上跳下來，因為他最怕我大姨了。

這就是我們家的行走的“小問號”，你們覺得他名副其實嗎?

形形色色的人學生作文10

茫茫人海，能遇見志同道合的朋友不容易，然而，我卻遇見了她，是我的榮幸。

她長的很有意思。皮膚白如凝脂，白齒紅唇，仿佛多一顆痣都會覺得不順眼。你的耳朵時常發(fā)紅，和白皙的皮膚無比相襯，可這耳朵卻常常調(diào)皮地動兩下呢!烏黑濃密的頭發(fā)很柔軟，讓人不禁想多碰碰。

她很仗義，會幫助被欺負的女同學。記得有一次，一位同學，就暫且稱她為小紅吧!小紅被她的同桌戲弄，都快哭出來了，可她的同桌卻仍在戲弄小紅。這時，她挺身而出，對那個同桌怒目圓瞪地說：“別戲弄小紅了!”那個同桌被她的氣勢所壓倒，心驚膽戰(zhàn)。從那時開始，她形象開始出現(xiàn)在我的世界里，難以忘懷。

人們都說男生比女生數(shù)學更好，可她卻“巾幗不讓須眉”，數(shù)學常常在班級排前三。遇到不會的數(shù)學題她都會一一指點，對我也不會不耐煩。她也是一個運動健兒，跑步的速度像離弦的箭一般，假如跑50米，你跑到三分之一，那她一定已經(jīng)跑完了50米。

時間在不斷篩選我身邊的人和身邊的事。唯獨你――我的好朋友，我想我們在最后的一年里，能一起做完很多事，也希望能考入同一所好學校。