高二以笑聲為題作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼摹案叨孕β暈轭}作文”，以供大家參考!
高二以笑聲為題作文1
有了真心實意的笑聲，世界這個五彩繽紛的花園才會更美、更動人。笑聲中，我們的友情在加深，學(xué)業(yè)在長進(jìn)，困難被克服，我們的成長已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語，我們的生活需要歡聲笑語。
記得一次，我在教室里做英語題。我的英語一向是各科最差的。因此我也怕學(xué)英語?？深}目不做又不行，因此我只好硬著頭皮去做。還沒有開始我就遇到了一道難題，于是我便思考。唉，想了很久還沒想出來，惹到我這個沒耐心的人把資料全丟在地上，跑到窗口看風(fēng)景、消氣?！肮?，我一定能行的，你看著吧”。一看，是一群低年級學(xué)生在學(xué)倒立，其中有一個卻怎么也學(xué)不會?？墒撬齾s笑了，說：“我行的”。在一一次又一的嘗試中，她終于成功了，我真替她開心。
正在這時，她又開始笑了，很自信地笑了，說：“我說過我一定行的”。那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開心輕松地去面對，任何難事都能解決的。嗯，我也笑了，于是，我回到位置上，撿起剛才丟的資料，笑了一下，就接著做這資料了。很奇怪，我靜下心居然完成了任務(wù)。
從此，我迷上了笑，做什么事之前我都會自信地笑一下，于是，我成功了，那時，我便會開懷地笑，因為我的困難被克服了。
生活真的需要歡聲笑語，那會讓我們更自信，讓我們更堅強(qiáng)，讓我們更懂事，只要笑一笑，沒什么過不了。
笑吧，自信地笑，開懷地笑，誠心地笑，讓笑聲陪伴我們成長，讓我們在笑的世界生活吧!讓我們的生活更精彩!
高二以笑聲為題作文2
生活中需要笑，笑有千姿百態(tài)，有開懷大笑、微笑、苦笑……笑中有喜也有憂……我是我們家里最不愛笑的，不過，今天我居然發(fā)自內(nèi)心地笑了!
今天，我悶悶不樂地回到家里，媽媽見我一臉的不開心，就問我：“曉恩，怎么啦，一臉不開心的樣子?笑一笑吧?！蔽颐銖?qiáng)陪了一個笑了，就轉(zhuǎn)身回房間做作業(yè)了。
做了一會兒作業(yè)，咦!爸爸回來了。我沒像往常那樣過去擁抱他，于是，爸爸推門進(jìn)來，問：“怎么啦?寶貝，怎么不高興了?”我回答：“我的好朋友不跟我玩了，去找別人玩，疏遠(yuǎn)我了。”“原來是這樣……”爸爸思考了一陣，說：“因為這個呀，那好，你先寫作業(yè)，我先出去一下。”“哦!”我心想：爸爸今天怎么這樣，話只說了一半就出去了。唉!不想了，先寫作業(yè)吧!我又拿起筆開始“沙沙沙”地寫了起來。
過了一會兒，只聽見客廳里，傳來一陣陣歡快的笑聲，我走出房間，來到客廳，只見爸爸正拿著手機(jī)，播放著視頻，看得津津有味，不時發(fā)出爽朗的笑聲，我過去一看，爸爸正看著我去年過生日時，錄下的視頻：同學(xué)們送給我禮物，為我唱生日歌。畫面中的我快樂地笑著，笑得那么甜，使我想起那次過生日快樂的回憶。爸爸對我說：“寶貝，你不要為一件小事斤斤計較，同學(xué)之間相處了那么久，難免有些摩擦，同學(xué)之間要互相理解互相包容?！?/p>
我認(rèn)真地思考著爸爸的話，我理解到了：同學(xué)之間不能因為小事而吵架，要互相珍惜彼此之間的友誼!放下成見，我開心的笑了。
高二以笑聲為題作文3
游泳池的水，在陽光下藍(lán)湛湛的。我，一身檸檬裝，迫不及待地跳進(jìn)泳池里，一下水，我便不禁打了個哆嗦，游泳池太冷了!我嘗試做了十幾次換氣動作，才適應(yīng)這個水溫。這時，鄰居小哥哥來到了泳池邊，伸伸手，扭扭腰，彎彎腿，戴好游泳鏡，一躍而起直接跳下了水，在水里暢游起來。我不甘示弱，尾隨其后，一個來回，兩個來回，三個來回……當(dāng)我游到第五個來回時，我不免有點累了。我抓住小哥哥，拍拍他的肩，說：“小哥哥，我們玩打水仗吧!”
不言而合，打水仗便開始了。我們先進(jìn)行石頭剪刀布決出誰先開始，石頭、剪子、布!哎，我贏了!第一局肯定要先下手為強(qiáng)，我雙手像摩天輪一樣瘋狂地旋轉(zhuǎn)著，嘴里念叨著：“翔龍十八掌!”一個浪花，跳了十尺高，從小哥哥的頭上直澆了下來，再來兩個浪花，三個、四個，沒力氣了，我有點累了，我深呼一口氣，退后幾步，雙手一推，一個比之前更高的浪花涌向小哥哥，打得他措手不及，小哥哥防御不及，成“水人”了，哈哈哈……，不好，小哥哥開始攻擊了，只見他揉揉了眼睛，戴好眼鏡，雙手握拳，向前一拔，一個只到我下巴的小浪花出現(xiàn)了，我哈哈大笑，他被激怒了，突然奮起，不到一秒的時間，一個比我之前還要高還要大的浪花向我撲面而來，我吊若木雞，一下子成了“落湯雞”。
一回又一回，一輪又一輪，我們的水仗激烈地進(jìn)行著，旁邊的小朋友們也加入了進(jìn)來，整個游泳池回蕩著我們快樂的歡笑聲，處處水花亂濺，陣陣笑聲飛揚(yáng)!
高二以笑聲為題作文4
姚逸凡坐在我的斜對面，每天總是樂呵呵的，仿佛有說不完的開心事。我從沒見過她不開心，她總蹦蹦跳跳，沒什么事兒的時候也會回過頭沖我笑笑，她的笑聲每天都在我耳邊回蕩。、
有一天中午，姚逸凡把所有作業(yè)做完之后，轉(zhuǎn)過身來詭異地對我一笑，乘我同桌不注意，悄悄把他的鉛筆盒拿走了，迅速地藏起來，又別過頭來看我同桌。同桌竟然沒發(fā)現(xiàn)，像沒事兒人似的做作業(yè)。姚逸凡用手擋住嘴悄悄地笑，為了不讓我同桌發(fā)現(xiàn)，姚逸凡轉(zhuǎn)過身去，還是在笑。過了十多分鐘，同桌叫起來：“哎，我的鉛筆盒呢?”姚逸凡終于忍不住大笑起來：“你真是反應(yīng)遲鈍啊!”同桌裝做生氣地從她手里奪過鉛筆盒，用憐惜的口吻說：“鉛筆盒，你一定很痛吧，我來給你揉揉!”這下，姚逸凡笑得更大聲了，驚動了她的同桌，她的同桌瞪了她一眼，姚逸凡識相地把聲音放小了，但我還能聽見她如銀鈴般清脆的笑聲。
有時候，微笑還是說服別人的武器呢。有一次，我們正興致勃勃地跳皮筋，時不時發(fā)出陣陣愉快地笑聲。這時，幾位男生跑來搗亂，一會兒踩踩皮筋;一會兒又裝模作樣地跳起來。幾個女生正要發(fā)作，卻被姚逸凡搶先一步，她微笑著對那幾個男生說：“請你們不要來打擾我們，好嗎?”這幾個男生沒想到姚逸凡不但沒發(fā)火，還沖他們笑，一個個嚇得落荒而逃，走廊里又傳出了陣陣笑聲。
也許就是這種樂觀向上的品質(zhì)，讓姚逸凡的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。我很喜歡姚逸凡這個朋友，更愛她清脆的笑聲!
高二以笑聲為題作文5
人間最美麗的花朵多莫過于笑容，人間最動聽的聲音莫過于笑聲，六年來，我生活在愉快的環(huán)境中，浸泡在充滿笑容的校園里。我們個個充滿勃勃生機(jī)，個個整天笑容滿面。你看他們的笑像春天的第一滴雨露，超過夏天的第一棵綠蔭，勝似秋天的第一枚果實，超越冬天的第一縷陽光。
聽，“嘿嘿”，那雨露般的笑聲響起來了。那動聽的笑聲灑入那些自卑的同學(xué)耳朵里，使他們從中獲得鼓勵。這便是我班學(xué)習(xí)委員——嚴(yán)樂的笑聲。
“哈哈”那如綠茵般的笑聲從遠(yuǎn)處傳來了。那輕快的笑聲傳入那些煩惱的同學(xué)耳中，是他們從中感受到快樂。這便是我班的幽默大王——胡晨澄的笑聲。
“咯咯”那是過時般的笑聲向我們耳邊傳來了。那喜悅的笑聲鉆進(jìn)了那些努力的同學(xué)耳中，是他們從中獲得希望。這就是我班的優(yōu)秀學(xué)生——何文迪的笑聲。
“呵呵”，那如陽光般的笑聲響起了。那悅耳的笑聲灌入了那些灰心的同學(xué)們耳中，是她么從中獲得信心。這就是我班膽小的——鮑秀麗的笑聲。
六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前的9月1日我們帶著靦腆來到學(xué)校，六年后的今天，我們帶著勝利的微笑告別母校。讓我們珍惜僅有的一個月的小學(xué)生活，盡情的微笑。因為我們將要在笑聲中告別快樂的童年，告別美麗的母校，告別敬愛的老師，去迎接團(tuán)徽的召喚。
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