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關(guān)于我的心愿學(xué)生作文10篇

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學(xué)生一般指正在學(xué)校、學(xué)堂或其他學(xué)習(xí)地方受教育的人,而在研究機(jī)構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學(xué)習(xí)的人也自稱學(xué)生,以下是小編準(zhǔn)備的關(guān)于我的心愿學(xué)生作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文1

含苞待放的花朵的心愿是綻放出自我,剛埋下的種子的心愿是生根發(fā)芽,小溪的心愿是流向?qū)掗煹拇蠛?,而我的心愿是想去看看那一望無(wú)際的草原。

一年級(jí)時(shí),我從奶奶口中第一次得知草原,那時(shí)候的念頭,只要讓奶奶帶我去草原,那時(shí)候的草原是綠綠的,大大的,可以無(wú)憂無(wú)慮在上面打滾兒的。那時(shí)的我,心中早有一個(gè)愿望:要去草原看看!

三年級(jí)時(shí),爸爸去旅游,回來(lái)時(shí)告訴了我一切他看到的景象。爸爸說(shuō),草原上有許多小花,雖不絢麗,但也十分可愛(ài)。草原上還奔馳著幾匹大馬,雄壯有力。爸爸還說(shuō),他一到草原,就感覺(jué)那里的空氣十分清鮮,當(dāng)然天上還飄著幾朵白云,像綿羊,像小花。

爸爸還走上了山頂,山頂上各色的花兒相繼綻放,如一臉?gòu)汕文拥纳綑?,溫婉著的白梨。這些花兒滿目芳菲,似五彩云蔓延著,一叢叢蕩漾花開(kāi),濃濃的在空氣中氤氳……

但那盡管是照片,也壓抑不住我心中的渴望,我的心愿似乎有一粒種子變成了一顆小芽:我要去看草原!

五年級(jí)時(shí),我們學(xué)習(xí)了老舍先生的《草原》老舍先生描寫的草原多美啊,綿羊,白云,處處都充滿了生機(jī)?;丶矣脣寢屖謾C(jī)一查,嘿,草原原來(lái)這么美!“我可以在草原上瘋玩?zhèn)€幾天,體驗(yàn)?zāi)裂蛉说目鞓?lè)。在草原上可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑,多好啊!”我心想。然而,我心中依舊是那個(gè)心愿:草原很美,我要去看看!

初一時(shí),我實(shí)在經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),就去告訴了爸爸我的心愿,爸爸說(shuō)我還太小,等上初三他就帶我去,我心中雖然有些失望,但這足夠了……

“草原啊,我多想去看看你!”我獨(dú)自喃喃著。我相信我的心愿可以實(shí)現(xiàn),可以去看看我日盼夜盼的草原,然而,我的心愿現(xiàn)在猶如一個(gè)含苞待放的花苞,它將會(huì)在初三時(shí)開(kāi)出最美的花朵!

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文2

心愿是一粒小小的種子,種在心靈的土壤里,漸漸地生根、發(fā)芽、開(kāi)花。每個(gè)人都有自己的心愿,我也不例外,我的心愿就是做一名美術(shù)老師,與可愛(ài)的孩子們一起展開(kāi)想象的翅膀,畫出精美的畫作。

小時(shí)候,我有過(guò)很多心愿——當(dāng)老師,無(wú)論是體育老師、語(yǔ)文老師,還是音樂(lè)老師都很好……可就在那一次,我改變了我的想法。那天,媽媽帶我到美術(shù)興趣班參觀,我看到了許多栩栩如生的畫,色彩的搭配,構(gòu)圖布局的選擇,都是那樣的迷人。也就是這時(shí),學(xué)畫的種子在我心底萌發(fā)了,我下定決心,一定要學(xué)好美術(shù)。

媽媽似乎看出了我的心思,幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。課堂上,老師耐心地指導(dǎo)我們畫畫的要點(diǎn),我們也認(rèn)真地吸收著知識(shí)。直到現(xiàn)在,我還一直在學(xué)畫,它不僅能使我忘掉憂愁,還能陶冶情操,給予我好朋友似的安慰。在我開(kāi)心時(shí),用顏料畫下自己的喜悅,畫作是靈動(dòng)的、自然的、欣喜的;在我傷心時(shí),用彩筆畫下自己的煩惱,畫作是灰暗的、冷清的、孤獨(dú)的。漸漸地,繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。

記得一個(gè)下著暴雨的早晨,我的心情也如同天氣一般,低沉、失落。我在家里跟媽媽狠狠地吵了一架,一氣之下,我躲到房間里,拿起一張白紙就畫。漸漸地,我沉浸在畫中,一筆一畫,一橫一豎,全像是有了生命一樣,溫柔地安撫了我躁動(dòng)不安的心。不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了半小時(shí),我看著我的畫,一下子豁然開(kāi)朗,煩躁的心已經(jīng)平緩下來(lái),心想,剛才明明是我不對(duì),我怎么會(huì)這樣做呢?窗外的雨已經(jīng)停了,可我心中的雜云還沒(méi)散……

是繪畫給我的生活增添了樂(lè)趣,在我萎靡不振時(shí)給予朋友似的關(guān)懷,讓我幸福、快樂(lè)地度過(guò)每一天。有人曾說(shuō):“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的無(wú)夢(mèng)想無(wú)愿望的人?!笔前?,我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,它如天上月,皎潔之光照亮前行之路。我相信,只要努力,夢(mèng)想不再是夢(mèng),它終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文3

每個(gè)人都有自己五彩繽紛的心愿;做一位老師,站在神圣的講臺(tái)上向同學(xué)傳播知識(shí);做一位軍人,保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn);做一位飛行員,遨游在蔚藍(lán)的天空之中……

我的心愿是做一名籃球運(yùn)動(dòng)員,將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。小的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我看籃球比賽,每次都看得津津有味。爸爸見(jiàn)我對(duì)籃球很感興趣,就經(jīng)常教我籃球的基本功。漸漸的,成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員就成為了我的心愿。我心里想,將來(lái)我一定要像我國(guó)出色的籃球運(yùn)動(dòng)員那樣為國(guó)爭(zhēng)光。

為了實(shí)現(xiàn)我的心愿還有段小故事呢。記得在盛夏的一天,天氣熱得都能把雞蛋放在地上蒸熟了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了去練球,但爸爸媽媽不同意。因?yàn)樘鞖馓珶崃?,他們怕我中暑了,但我十分想去練球,就開(kāi)始了和他們“談判”。

首先是“好言以對(duì)”。我誠(chéng)懇地對(duì)爸媽說(shuō):“我不怕熱,天氣晴朗,正是打籃球的好時(shí)候啊!”但是爸媽反駁道:“天氣那么熱,你要是中暑了,可沒(méi)人送你去醫(yī)院?!?/p>

我接著說(shuō):“這是我的心愿。我想去練球,早日實(shí)現(xiàn)成為籃球運(yùn)動(dòng)員的心愿?!卑謰屢宦?tīng)這話,也只好陪我去練球了。

如果我能實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿,我一定要在比賽中全力拼搏。相信在不久的將來(lái),我已經(jīng)在球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云了。

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文4

每個(gè)人都有心愿,花兒的心愿是綻開(kāi)笑臉,小草的心愿是回到大地母親的懷抱,我的心愿是讓爸爸媽媽干活不再那么辛苦!

記得有一次,老師讓我們剪紙,我一直剪不好,老師對(duì)我說(shuō):“如果給你10萬(wàn)黃金,讓你剪好,你能嗎?”我說(shuō):“我不能?!崩蠋熡终f(shuō):“如果你爸爸媽媽不用干活就有錢,你能剪好嗎?”我說(shuō)“能!”后來(lái)老師說(shuō):“心不靜,干什么都成功不了。”我想:我的心愿就有了,當(dāng)老師說(shuō)爸爸媽媽干活非常辛苦的時(shí)候,我的心如寒風(fēng)刺骨一般,我最大的心愿就是讓爸爸媽媽干活不再那么辛苦,不用再長(zhǎng)皺紋,媽媽您那雙伶俐的小手都是一道道的傷,可能是干活時(shí)不小心碰到了尖的東西,我真的為您擔(dān)心。媽媽,如果世界上有后悔藥,我可以用我的生命來(lái)?yè)Q一顆,讓媽媽不在后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)了。

“慈母手中線,游子身上衣。”媽媽,您為我們付出了太多太多,我無(wú)以回報(bào)。我最大的心愿,不是手機(jī),不是零食,而是媽媽您。世界上沒(méi)有比您對(duì)我還親的人了?!按饶敢虚T情,游子行路苦?!蔽抑荒芎煤脤W(xué)習(xí),不再讓您這么辛苦了!

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文5

人生沒(méi)有心愿,就像小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀;人生沒(méi)有心愿,就像小魚沒(méi)有尾巴。而我的心愿是——當(dāng)一名作家。

我的心愿是由一本書產(chǎn)生的,那是——(假如給我三天光陰)。

當(dāng)我打開(kāi)扉頁(yè),油墨清香使我心曠神怡,秀美的文筆,精美的文字,使我如癡如醉。它就是智慧的結(jié)晶,它滋養(yǎng)了多少鮮活的生命!我假如在和作者海倫。凱勒談話,心想:多么偉大的女性啊!這也使我產(chǎn)生當(dāng)作家的興趣。

記得有一次,一次寫作文棵,老師讓我們寫一篇作文——秋天來(lái)了。大家多千篇一律地寫:秋天來(lái)了,樹(shù)葉黃了。'而我覺(jué)得作文要與眾不同,別出心裁才好。所以我把秋天比作姑娘,"人們愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的香飄四野。'所以我的作文得了一個(gè)"優(yōu)',從中我也悟出點(diǎn)道理:作文要從生活中觀察,而且要細(xì)細(xì)觀察才行。

我相信以后,我一定會(huì)當(dāng)上作家的,只要我努力了,因?yàn)橹挥懈冻雠?,才有收獲。

人生若有了心愿,小鳥(niǎo)有了翅膀,可以在天空中翱翔;人生若有了心愿,小魚有了尾巴,可以在大海中嬉戲。而我的人生有了心愿,便坐著心愿之船駛向成功的彼岸。

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文6

心愿就像一粒種子,種在我們“心”的土壤里;心愿就像一艘帆船,航行在我們“心”的海洋上;心愿就像一團(tuán)彩線編織著我們“心”的世界。埋在我心里的那個(gè)小心愿啊,正是你一直激勵(lì)著我向未來(lái)的道路進(jìn)發(fā)。

我有一個(gè)心愿:成為一名老師。心愿來(lái)自于一瞬間,記憶慢慢回到那堂語(yǔ)文課上,老師用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫板書,同學(xué)們都在做筆記。轉(zhuǎn)眼間,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),讀著朗朗上口的課文,而我們都齊聲隨著老師一起念:“一去二三里,煙村四五家……”教室里書聲朗朗,幼小的我眼睛望著老師,心里突然萌發(fā)一個(gè)新的念頭:我要成為老師,我要教書育人?!岸b忊彙⒍b忊彙毕抡n了,老師忙著給我們布置作業(yè):“今天的作業(yè)是……”待老師走出門口時(shí),教室里一片哀嚎:“啊——今天又這么多作業(yè),學(xué)生太難了!”我心中想成為老師的念頭更堅(jiān)定了。

如果我當(dāng)了老師,我要讓老師變換身份,把他們變成學(xué)生,讓他們嘗嘗學(xué)生的痛苦。我要給我的那些“學(xué)生”們布置超級(jí)多作業(yè),都是一箱一箱的,這樣他們熬夜通宵都寫不完了,哈哈哈!他們要是知道的話,肯定不會(huì)給我們布置那么多作業(yè)了,從地上摞到宇宙還在摞。但是我也要教書育人,好好培養(yǎng)祖國(guó)的接班人,讓祖國(guó)站在世界的頂端,讓祖國(guó)不再被其他國(guó)家瞧不起。

成為老師,是我的心愿,它雖然普通,但卻是世上最光彩的職業(yè)。我一定會(huì)朝著這個(gè)小小的心愿努力進(jìn)發(fā),去實(shí)現(xiàn)它。

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文7

每個(gè)人都有自己的心愿,有的人想成為畫家;有的人想成為醫(yī)生;有的人想成為公務(wù)員……而我與大家與眾不同,我的愿望則是成為一名老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是一個(gè)很高尚的職業(yè)。

如果我成為老師,我一定不能把現(xiàn)在的作業(yè)再施加到下一代學(xué)生身上,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,會(huì)讓小孩子厭學(xué),也會(huì)傷害眼睛,影響睡眠。

如果我成為了老師,我一定不會(huì)占課,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)家長(zhǎng)都有一種“望子成龍,望女成鳳”的想法,所以常常會(huì)給兒女施加很多作業(yè),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校有同學(xué),有體育、美術(shù)課、微機(jī)課,音樂(lè)課等,是很好的娛樂(lè),如果再占用了他們的娛樂(lè)時(shí)間,那學(xué)生們豈不是太可憐嗎?

如果我成為了老師,我一定會(huì)和現(xiàn)在我的老師一樣,關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們,成為我們的良師益友,和學(xué)生們敞開(kāi)心扉交談,成為好朋友般的師生。當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)事情、考試成績(jī)不好的時(shí)候,對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo),耐心詢問(wèn)考試成績(jī)下降的原因,再去幫他們“對(duì)癥下藥”。

我知道要成為這樣的好老師很難很難,但我也要努力去做到并做到最好最棒,我絕對(duì)會(huì)讓他們愛(ài)上學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為人才。

為心愿而努力,為理想而努力。

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文8

老人有老人的心愿,小孩有小孩的心愿,鴨子有鴨子的心愿,當(dāng)然,我也有我的心愿—當(dāng)一名老師!

為什么我會(huì)有這樣的以個(gè)心愿呢?有人開(kāi)始問(wèn)了。好,那我就給你們說(shuō)一說(shuō)吧。在我小的時(shí)候,媽媽天天在我耳邊嘮叨:你呀長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一名老師,你看看那些老師多么輕松呀。每天只上一節(jié)課,你們放假時(shí)老師們也放假。特別是大學(xué)老師40分鐘的課只講5分鐘。隨然我不知到媽媽說(shuō)的大學(xué)老師只講5分鐘課剩下的都是大學(xué)生們自己復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的。是真是假我不知道,但我聽(tīng)起來(lái)是真的。時(shí)間過(guò)的好快呀,轉(zhuǎn)眼間,我以不是以前的小女孩了,而是以上五年級(jí)的大姑娘了。

慢慢的我似乎也喜歡上了老師這個(gè)工作了。原因:我媽媽天天說(shuō)當(dāng)老師好處我好像也被感染了。我自己好想慢慢的也喜歡上了這個(gè)職位。還有是我自己認(rèn)為當(dāng)老師不但自己可以取長(zhǎng)不短,還可以教給我的學(xué)生們。而且學(xué)生們什么時(shí)候放假我就放幾天假。你說(shuō)這樣不好嗎?現(xiàn)在想想將來(lái)當(dāng)一名真正的老師教這一些孩子,看著他們歡聲笑語(yǔ)。我心里也蕩漾這甜蜜。這是一件多么快樂(lè)的一件事情呀!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)10歲了,已是上五年級(jí)的大姑娘了。

暮然回首,過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)酸甜苦辣,多少個(gè)喜怒哀樂(lè),多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,多少個(gè)愿望破滅了。但是,我沒(méi)有灰心繼續(xù)這我的人生,我的心愿。

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文9

人如果沒(méi)了理想就沒(méi)了生命的動(dòng)力,小時(shí)侯,我想過(guò)當(dāng)警察,醫(yī)生,再打一點(diǎn),想過(guò)演員,蛋糕師,現(xiàn)在我想做一名老師。

首先,我為什么要選擇這個(gè)理想呢?那是因?yàn)楫?dāng)我去探望遠(yuǎn)房親戚時(shí),路過(guò)一個(gè)看上去得貧窮,偏僻的小山區(qū)。我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺(jué)那里連一間象樣的學(xué)校的沒(méi)有。我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。再我的心中,教師像默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

為了我這各理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有鐘特別的情感,從小就知道作一名老師是非常神圣的,我們班的語(yǔ)文老師:全老師,她陪伴我們走過(guò)了6個(gè)春秋,她的默默無(wú)聞,特別是在她生孩子的前幾天還堅(jiān)持來(lái)給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了老師的偉大和神圣職業(yè)的熱愛(ài)所以我越發(fā)覺(jué)得我的理想是老師。

就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延續(xù)下去,當(dāng)作我的理想好好的奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

關(guān)于我的心愿學(xué)生作文10

愿望,每一個(gè)人都有吧,但是每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是當(dāng)一位軍人,有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師,為國(guó)家的下一代作貢獻(xiàn),讓他們成為我國(guó)的棟梁。

我把當(dāng)教師定為我的愿望是有幾個(gè)原因,外在原因覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情。比如:每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。此外父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,生活不用那樣奔波。

我覺(jué)得老師是一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人;老師也是一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵,所以我非常地崇拜老師;老師更是人生的路燈,為我們指引去往明天的道路。

可是不要以為做老師很容易,因?yàn)橛性S多不聽(tīng)話的學(xué)生,上課搗亂,作業(yè)不交,愛(ài)打架,這都是原因,而且,還要備課,要做家訪,不僅麻煩,而且還很容易生氣。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)橹灰銓?duì)他們和藹一點(diǎn),不大罵他們,他們就不會(huì)不聽(tīng)話。只要你非常熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),就感覺(jué)不累,感覺(jué)更多的是學(xué)生帶給自己的快樂(lè)。

第一,努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題虛心向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到全面發(fā)展。

第二,多讀書,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師,需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的零花錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。

“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我愿做好每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)”。只要我有決心,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

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