我的媽媽小學(xué)生二年級(jí)作文

作文所選材料，應(yīng)“真”“精”。所謂“真”，就是要注意材料的真實(shí)性，如實(shí)反映自己最熟悉的現(xiàn)實(shí)生活;所謂“精”，是指選材不在于多，而應(yīng)根據(jù)主題需要。下面是小編為大家?guī)?lái)的我的媽媽小學(xué)生二年級(jí)作文，希望能給大家提供幫助。

我的媽媽小學(xué)生二年級(jí)作文篇1

媽媽，一個(gè)大家都很熟悉的字眼，可是，有誰(shuí)能夠把媽媽為我們做的所有事情全部列舉出來(lái)呢？……我走向正在為我削蘋果的媽媽身后，輕輕地將手搭在她的肩上，輕輕地捶了起來(lái)。

記憶中，媽媽的肩膀是堅(jiān)實(shí)的，能夠背起好重的我。可是，現(xiàn)在看起來(lái)，卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽的肩膀好單薄。媽媽回頭望了我一眼：“你這孩子，都上初二了怎么總是坐不住啊，都快考試了，都復(fù)習(xí)好了嗎？”“快了，我先休息一會(huì)兒”我回答道，順勢(shì)看到了媽媽的那雙手……“媽媽，為什么你的手長(zhǎng)的那么好看呢？”一個(gè)女生天真的望著一個(gè)年輕漂亮的女人，眼里遮掩不住的羨慕?！澳汩L(zhǎng)大了就好了啊，你還要長(zhǎng)呢?！逼僚藫崦念^，慈愛的說(shuō)道。記憶中，媽媽的手比我這雙“小狗爪”好看了不知多少倍，可是，現(xiàn)在——手已不再那么細(xì)嫩，那么白皙，或許是被洗衣粉腐蝕的，已經(jīng)變得粗糙了。

發(fā)燒時(shí)，是這雙手撫摸著我滾燙的額頭；臟衣服是這雙手洗的；晚飯后的碗筷也是這雙手洗的……而我，卻不能為媽媽分擔(dān)什么啊。媽媽總說(shuō)只要我學(xué)習(xí)好，什么都無(wú)所謂?？墒俏业拿看纬煽?jī)，都不出色啊。因?yàn)槲业牟挥霉εc貪玩，媽媽操碎了心。我其實(shí)也希望有朝一日能夠讓媽媽以我為榮，而不是提到我就皺起眉頭……那天上課路過(guò)李村，我突然發(fā)覺上初中后，好像媽媽就沒再怎么和我一起逛街了。在我的一再勸說(shuō)下，媽媽答應(yīng)了。在逛商場(chǎng)的時(shí)候，媽媽看見了一雙比較喜歡的鞋，可是眼中充滿的是猶豫。我發(fā)覺了，于是看了看那雙鞋的標(biāo)價(jià)，頓時(shí)明白了，原來(lái)媽媽是因?yàn)檫@雙鞋的價(jià)錢太高而不舍得啊。記憶中，媽媽是很大方的，從不心疼錢，無(wú)論是什么，只要是關(guān)于我的，我喜歡和想要的她都給我買。不論是游戲機(jī)、手機(jī)還是mp5。可是這時(shí)，為什么又心疼起來(lái)了呢？哦，原來(lái)媽媽也有“吝嗇”的時(shí)候啊。

為什么媽媽可以對(duì)我什么錢都舍得花，對(duì)自己卻那么吝嗇；為什么時(shí)尚的媽媽不再拉著我去逛街了；為什么慈愛的媽媽會(huì)因?yàn)槲业某煽?jī)不好而批評(píng)我；為什么媽媽的肩膀變單薄了；為什么媽媽的手變粗糙了；為什么媽媽能夠?yàn)榱嗽诶畲迳蠈W(xué)的我，不惜開車天天接送我上學(xué)和放學(xué)……我突然間都明白了，因?yàn)樗龕畚野?，因?yàn)閻畚?，所以自己不舍得買的東西，卻毫不猶豫的給我買我想要的；因?yàn)閻畚?，所以才怕耽誤我學(xué)習(xí)不拉我去逛街了；因?yàn)閻畚遥詾槲也挥霉Χ械叫了?；因?yàn)閻畚遥阅軌虮称?0歲的我去醫(yī)院；因?yàn)閻畚遥艦槲蚁匆路?；因?yàn)閻畚遥圆挪慌萝嚩喽诎职植辉诩視r(shí)自己開車接送我……

母愛，是這個(gè)世界上最偉大的字眼，一直陪伴我們成長(zhǎng)。難道孝敬父母，理由還用列舉嗎？

我的媽媽小學(xué)生二年級(jí)作文篇2

我小時(shí)候身體羸弱，經(jīng)常生病，因此很少能和小伙伴出去瘋玩，也因此膩在母親身邊多一些，一轉(zhuǎn)眼從兒童變成少年，在母親殷殷陪伴的日子里，我習(xí)得了一些受用終身的道理，在這一點(diǎn)上，我的恩師就是母親。

母親對(duì)我的管教是嚴(yán)格的，從很小的時(shí)候開始，每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，她都會(huì)馬上指出并要求我立即改正，并決不允許再犯同樣的錯(cuò)誤。小學(xué)階段，我的日子是苦難的，很多被她責(zé)罰的事情我現(xiàn)在都不記得了，但有一次卻記憶深刻，因?yàn)橐黄】瑢懙挠悬c(diǎn)不工整，我擔(dān)心她在簽字的時(shí)候會(huì)責(zé)問，偷偷的模仿她的筆體替她簽了字，并把小楷本藏到書包最里面，心里想：即便我寫的不工整也比其他的同學(xué)要好很多。存在著僥幸心理，祈禱著她不會(huì)問起有沒有需要簽字的東西，那一晚上我都覺得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕被她發(fā)現(xiàn)?？墒?，再狡猾的狐貍也沒有逃脫過(guò)獵人的眼睛，當(dāng)那個(gè)可憐的小楷本翻開在我的書桌上時(shí)，我知道我在劫難逃?！罢f(shuō)吧，怎么回事？這是你寫的字嗎？我不是告訴你寫小楷就一定認(rèn)真寫好嗎？這字一看就知道你寫的時(shí)候心里著急，想著玩的事情吧？”我低頭不敢看她的臉?！疤嫖液炞忠驳煤灥南駱狱c(diǎn)?。∥沂沁@么簽字的嗎？你寫不好字還丟我的人，真夠可以的，你以為你能騙過(guò)老師，糊弄住家長(zhǎng)這就是本事？如果我不發(fā)現(xiàn)，是不是以后就打算這樣糊弄下去？”眼角的余光我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)抬起了右手，我緊閉上眼睛，繃緊了身上的肌肉。她的手沒打在我做好戒備的身上，我聽見小楷本“刺啦”一聲。那一晚上，我工工整整寫了十篇小楷，也就從那天起，我再也沒有糊弄過(guò)寫字。

在學(xué)習(xí)上，母親雖然嚴(yán)厲，但在生活上對(duì)我卻十分疼愛。有一次我由于隨便吃了很多東西，不知怎么的肚子疼了起來(lái)，她急忙放下手里的工作過(guò)來(lái)幫我揉肚子，一邊揉一邊詢問我吃了什么。我看到她的額頭因焦急而沁出的汗珠，我感到一股暖意流遍全身。當(dāng)我的疼痛終于緩解，她才疲憊的長(zhǎng)舒一口氣，晚上又給我熬了紅棗小米粥，那關(guān)切的眼神和不停的問我好點(diǎn)沒有的溫和的話語(yǔ)讓我感覺到母親拳拳的愛意。“看我給你買了你要的筆，昨天忘了給你?！彼龔谋嘲锾统鋈泄P，我高興的拿在手里，要知道給我買筆媽媽要走多遠(yuǎn)的路?。?/p>

曾記否，媽媽為我去哪上學(xué)的事糾結(jié)的樣子；曾記否，媽媽為晚上回來(lái)的我在廚房辛勤勞作的情景；曾記否，媽媽每天早起送我上校車依依不舍的目光。曾記否……

這就是我的母親，我的嚴(yán)慈的母親，我感謝她先嚴(yán)后松的教育。如果我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有一丁點(diǎn)的嚴(yán)謹(jǐn)，在生活上有一丁點(diǎn)的認(rèn)真，在考試上有一丁點(diǎn)的成績(jī)，在待人接物上有一丁點(diǎn)的寬容，我都得感謝我的母親—我心中最敬愛的人。

我的媽媽小學(xué)生二年級(jí)作文篇3

我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，鼻梁高高的，有一雙水靈靈的大眼睛，還有一張愛笑的小嘴，媽媽笑起來(lái)可好聽了，像風(fēng)鈴一樣動(dòng)聽，在我眼里媽媽最美。

媽媽也對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，而且賞罰分明，如果我及時(shí)做完作業(yè)，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，還會(huì)給我一些獎(jiǎng)勵(lì)，但是如果我沒完成作業(yè)就跑去玩，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，隨時(shí)會(huì)有“暴風(fēng)雨”降臨，我就得趕緊去我的小書桌上做作業(yè)了。

媽媽雖然表情兇，但還是很講道理，從來(lái)不打罵我。有一次，我放學(xué)回家，剛放下書包就去玩電腦，等媽媽回來(lái)問我作業(yè)，我才回過(guò)神來(lái)，支支吾吾地說(shuō)已經(jīng)做完了。媽媽半信半疑，要我拿出作業(yè)檢查，我頓時(shí)臉色蒼白，不知所措，看著媽媽生氣的樣子只好坦白從寬，媽媽聽后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)沒做是小錯(cuò)，撒謊是大錯(cuò)，你今天的表現(xiàn)很糟糕，媽媽希望你能知錯(cuò)就改，下不為例。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，再也不敢撒謊了。

很慶幸我有一個(gè)好媽媽，同學(xué)們喜歡比較誰(shuí)的媽媽更好，我從不跟他們比，因?yàn)槲业膵寢屖亲詈玫膵寢尅?/p>

我的媽媽小學(xué)生二年級(jí)作文篇4

我的媽媽是一個(gè)非常不尋常的媽媽，她長(zhǎng)得胖胖的，臉蛋兒圓圓的，像一個(gè)大葫蘆。

雖然她很胖，但她卻很愛美，每次出門的時(shí)候，她化妝都要化一個(gè)多小時(shí)，尤其是出遠(yuǎn)門，至少要化兩個(gè)小時(shí)。而且每次出門時(shí)，她都要穿上高跟鞋，如果是去重要場(chǎng)所，她還會(huì)穿上她那雙跟最高的高跟兒鞋。

我的媽媽，還有一個(gè)神奇又特別的功能，那就是"嘮叨神功"。比如說(shuō)有一次我上廁所，上的時(shí)間長(zhǎng)了，她就在門外一直嘮叨著說(shuō)："快點(diǎn)出來(lái)，再上這么長(zhǎng)時(shí)間我就不讓你上了，快點(diǎn)兒出來(lái)，你再不出來(lái)我就打你了。"你說(shuō)我媽媽是不是很能嘮叨，可時(shí)間久了，我就漸漸習(xí)慣了，因?yàn)槲抑缷寢尩膰Z叨，是對(duì)我的愛。有的時(shí)候媽媽不在身邊，自己卻又開始覺得有點(diǎn)寂寞了。

這就是我的非常媽媽，我很愛她，我希望她能永遠(yuǎn)陪伴著我。

我的媽媽小學(xué)生二年級(jí)作文篇5

我的媽媽是一名普通的中學(xué)教師，中等身材，一雙明亮靈活的眼睛充滿了智慧，一頭黃色的卷發(fā)披在肩上，像一個(gè)美麗的天使。她愛我，我也愛她。

媽媽非常關(guān)心我的身體。因?yàn)槲页燥埡芴羰?，所以媽媽總是想方設(shè)法的做我喜歡吃的飯菜，如：用火腿腸炒飯、油炸薯?xiàng)l、油炸雞柳等。在她的精心調(diào)養(yǎng)下，我越長(zhǎng)越高，越來(lái)越聰明。

媽媽的課很多，上完課回家，她總是很疲勞。我看媽媽這么累，就趕緊泡杯熱茶給她喝。媽媽喝著清香的茶水，笑著說(shuō)：“劉暢真乖！”我望著她甜甜的笑了。

每天放學(xué)回家，媽媽總要檢查我的作業(yè)，只要有錯(cuò)就給我講解，而且?guī)兔m正。她對(duì)我的要求非常嚴(yán)厲，要我做作業(yè)書寫工整，如果寫得不好就重做，再三叮囑我要先完成作業(yè)再去玩。在她的耐心教育下，我的成績(jī)迅速上升，期中考試，我成績(jī)優(yōu)異，被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。我把獎(jiǎng)狀帶回家，媽媽看后，露出滿臉的笑容，像一朵盛開的鮮花。

媽媽稱贊我是一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子，我也為有這樣一位好媽媽而感到驕傲！

我的媽媽小學(xué)生二年級(jí)作文篇6

看到這個(gè)題目，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)槲液蛬寢寣?shí)在太熟悉了，可寫的事情太多了……

我的媽媽有時(shí)大發(fā)雷霆。記得我小時(shí)候，爸媽都各出差了一天，家里只有我和奶奶。我早上很晚才起來(lái)，磨磨唧唧地吃完早飯，乍一看表，10點(diǎn)了，我趕緊開始工作。累了，在椅子上瞇一會(huì)，醒了繼續(xù)干事，就這樣過(guò)了一天。媽媽晚上回來(lái)問我這一天都干了什么，我如實(shí)回答，但一提到中文書，我如夢(mèng)初醒，我怎么把中文書忘了呢！我記得我只看了一頁(yè)就趴在床上呼呼大睡起來(lái)，醒了都忘了這件事。我顫顫巍巍地說(shuō)：“只看了一頁(yè)便睡著了，”媽媽的眼中立刻閃出火星，仿佛馬上就會(huì)把手中的書“呼”在我臉上似的，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，全身僵硬，但媽媽說(shuō)“下次一定要學(xué)會(huì)管理時(shí)間”。

我的媽媽有時(shí)勇敢頑強(qiáng)。四年級(jí)出國(guó)游學(xué)時(shí)，初來(lái)乍到，語(yǔ)言不通，人生地不熟，媽媽拉著我去附近的小學(xué)咨詢，她用那不熟練的英語(yǔ)與人交流，但許多小學(xué)都以只收本地學(xué)生的理由而委婉拒絕我們。媽媽著急地像熱鍋上的螞蟻，東奔西走，遲遲不肯休息一天，想為我找到一個(gè)好學(xué)校。有幾天，我因?yàn)樘＞攵幌氤鲩T，媽媽卻自己出去，堅(jiān)信會(huì)有好學(xué)校為我敞開校門。過(guò)了一周，沒有任何學(xué)校打來(lái)電話。一天，下著傾盆大雨，媽媽卻不顧我的阻攔，打著雨傘到政府請(qǐng)求幫助。幾經(jīng)周折，終于找到了好學(xué)校，媽媽皺著眉頭的臉也終于笑了。

我的媽媽有時(shí)嘮嘮叨叨。媽媽沒有口頭禪，但天天掛在嘴邊的是一大段不固定文字，所以我和爸爸便把它命名為“嘮叨”。我或爸爸沒有做好某件事情，又不想再改善，我們都懶得再一次去改善，媽媽見此現(xiàn)狀就使出了終級(jí)武器——嘮叨！你可別小看這嘮叨，一嘮上便是幾分鐘，宛如唐僧念經(jīng)，而我和爸爸成了孫悟空，滿口求饒，保證一定做到最好。媽媽像女王一樣指使著可憐巴巴的我和爸爸，做完后，我們都開懷大笑。

這就是我情緒激動(dòng)、勇敢頑強(qiáng)、嘮嘮叨叨的媽媽，我也愿意一輩子聽著這“嘮叨”的聲音！