小學(xué)五年級(jí)我的暑假我做主作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)我的暑假我做主作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)我的暑假我做主作文篇1

時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間暑假又要來(lái)臨。我的暑假我要細(xì)心規(guī)劃。

首先，我不能因?yàn)榧倨诼L(zhǎng)，就讓自己變成一個(gè)小懶蟲(chóng)。早晨5點(diǎn)30分，我要按時(shí)起床，到村后高高的壩堤上去晨練?；顒?dòng)活動(dòng)筋骨，欣賞欣賞堤壩兩岸的莊稼與綠樹(shù)，或者放開(kāi)歌喉，唱一曲鄉(xiāng)謠表達(dá)心中的歡快。晨練之后，我可以背誦一些唐詩(shī)或者老師推薦的優(yōu)秀名家文章——小鳥(niǎo)歌唱，泉水叮咚，書(shū)聲朗朗，好美的晨曲……

早飯后，我要做一頁(yè)語(yǔ)文暑假作業(yè)，然后去練習(xí)書(shū)法。爸爸說(shuō)，練字，功夫要用在平時(shí)，“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的。

午飯后，我要堅(jiān)持午睡一小時(shí)，媽媽說(shuō)休息是為了更好的學(xué)習(xí)。然后，做一頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間，我就可以看課外書(shū)了，童話(huà)、校園故事、歷史故事都是我的摯愛(ài)，這些書(shū)既能豐富我的假期生活，又能開(kāi)闊我的視野。

晚飯后，我會(huì)做一頁(yè)英語(yǔ)作業(yè)，寫(xiě)一則日記。日記像攝像機(jī)，真實(shí)記錄著我成長(zhǎng)中的每一個(gè)有趣而又難忘的故事。寫(xiě)完后，我就徹底解放了。我就可以看超好看的動(dòng)畫(huà)片，我可以為聰明的喜羊羊而高呼，為大頭兒子與小頭爸爸而狂歡。

等暑假作業(yè)做完了，爸媽就可以滿(mǎn)足我的愿望了。他們答應(yīng)與我一起去上廣西桂林旅游。早就聽(tīng)說(shuō)桂林山水甲天下，我要親近一下桂林的山水，感受一下大自然的優(yōu)美與神奇，還可以拍照、寫(xiě)寫(xiě)游記。等同學(xué)炫耀暑假見(jiàn)聞時(shí)，我就可以拿出相機(jī)讓他們瞅瞅，呵!我也可以驕傲一下嘛!

我的暑假計(jì)劃0K吧!你的呢?曬出來(lái)交流一下吧!

小學(xué)五年級(jí)我的暑假我做主作文篇2

暑假，是美好的;暑假，是富有生趣的;暑假，是我們難忘得時(shí)光......在這二個(gè)月里，我決定好好利用起來(lái)，把這個(gè)快樂(lè)的暑假充實(shí)起來(lái)。

玩中學(xué)，學(xué)中玩

我的英語(yǔ)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，是班里公認(rèn)的“鄉(xiāng)村化英語(yǔ)”。這是我很愧疚。所以，我讓媽媽幫我報(bào)了一個(gè)“小星星英語(yǔ)班”。據(jù)同學(xué)說(shuō)，那里的老師很風(fēng)趣、幽默，上課很輕松。聽(tīng)了這話(huà)，我恨不得馬上去體驗(yàn)一下呢!此外，每天晚上，我都要求自己聽(tīng)一遍英語(yǔ)，鞏固學(xué)校中學(xué)的內(nèi)容。

只補(bǔ)英語(yǔ)可不行，為了讓作文水平和數(shù)學(xué)思維提高，我還要去上“陽(yáng)光學(xué)?！薄Ｒ幌伦?，我的暑假就充實(shí)了不少。

美妙音符，裝點(diǎn)生活

暑假里，我還要彈鋼琴。彈鋼琴可是件很有趣的事，它不僅能彈出美妙而夢(mèng)幻的音樂(lè)，還能鍛煉人的意志呢。在暑假的兩個(gè)月里，我每天都要要求自己彈一小時(shí)，為鋼琴考級(jí)做好準(zhǔn)備。

勞動(dòng)開(kāi)心，鍛煉快樂(lè)

暑假里，我還要幫父母做些力所能及的家務(wù)活，例如洗菜啦，掃地啦，擦地磚啦......這樣不僅分擔(dān)父母的家務(wù)，還可以鍛煉靈活性。

當(dāng)然，每天做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)也是必要的。要知道，我的體育每次都是良好。所以，我每天都要打羽毛球，騎自行車(chē)來(lái)進(jìn)行體育鍛煉。

古人常曰:“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！彼裕业氖罴俨粌H要學(xué)習(xí)，更要絢麗多彩。

小學(xué)五年級(jí)我的暑假我做主作文篇3

“ye!終于放暑假了!”我把四年下冊(cè)的書(shū)，向地上一推，便倒在床上，獨(dú)個(gè)仰望著天花板，在那里發(fā)笑，這時(shí)，媽媽“破”門(mén)而入，對(duì)我說(shuō)：“由由，你放暑假，我也放，你的暑假有什么安排嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō)，說(shuō)我的暑假怎么安排，過(guò)幾天再說(shuō)，我的暑假，我做主!

我的暑假，我做主，暑假我可以搖身一變，變成一只名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”我便打開(kāi)書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)，英語(yǔ)書(shū)，科學(xué)書(shū)……再在里面放了許多的課外書(shū)，這時(shí)，我也不在用在書(shū)包里裝許多的教科書(shū)，天天面對(duì)那些難背的公式，難記的答案……我終于可以，隨心所欲的看我自己喜歡看的書(shū)了，這時(shí)，無(wú)論放多少本書(shū)，我都不覺(jué)得重，現(xiàn)在，我下定決心，一定要把老師要求看的書(shū)全部都“K”下來(lái)呢!準(zhǔn)備吸收美味的“精神糧食!”

我的暑假，我做主，暑假可以讓我無(wú)拘無(wú)束地看電視，這時(shí)，我又搖身一變，變成了一位“小球迷”，我看球時(shí)，我的眼睛會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的注視著屏幕，無(wú)論，什么東西也移不開(kāi)我的眼睛呢!只要是我支持的那支球隊(duì)，只要進(jìn)球，我一定會(huì)高聲歡呼，那歌聲可是震耳欲聾的呢!

我的暑假，我做主，暑假讓我變成了一位“旅游者”我準(zhǔn)備去上海，去上海世博會(huì)，這讓我心奮不已，我從虞政達(dá)的口中得到信息，他聽(tīng)說(shuō)徐鴻儒，他還去了——60個(gè)館呢!“哦!不!”走這60個(gè)館，我的腳不是要走廢了嗎?這還不是嘛!說(shuō)沙特館最少要等8個(gè)小時(shí)發(fā)上呢!

我的暑假，我做主，暑假里，我又準(zhǔn)備變成一位鍛煉能手!這對(duì)媽媽下過(guò)承諾：一個(gè)星期至少要去爬2次山，又能呼吸城市里呼吸不到的空氣呢!

……

真是，我的暑假，我做主!

小學(xué)五年級(jí)我的暑假我做主作文篇4

終于放暑假了，好開(kāi)心呀，這個(gè)暑假我一定要過(guò)得開(kāi)心過(guò)得充實(shí)。你們看，這是我做的暑假計(jì)劃，大家說(shuō)怎么樣?

早上6;30起床一日之計(jì)在于晨，我喜歡清晨的樹(shù)林，一大早鳥(niǎo)兒就在唧唧咋咋的叫個(gè)不停，我也要趕在太陽(yáng)公公爬上山之前好好鍛煉身體。

6;50—7;40這段時(shí)間就是我在清涼的樹(shù)林里飛來(lái)飛去鍛煉身體的時(shí)間了。

8;00—9;30早讀時(shí)間，背誦能夠讓小花變成公主的咒語(yǔ)。

9;30—12;30自由活動(dòng)。畢竟是假期嘛，還是要給自己很多玩的時(shí)間的。

12;30—13;30吃中飯、午睡。精靈在夏天都必須午睡的，小朋友你們呢?

14;00—15;00做暑假作業(yè)。

15;10—15;50畫(huà)畫(huà)，大家都知道的吧，我是最喜歡畫(huà)彩虹的。

16;00—17;30自由活動(dòng)。我會(huì)上網(wǎng)，上快樂(lè)學(xué)堂。

17;30—18;00吃晚飯。

18;30—19;30讀書(shū)。暑氣漸漸消退，這時(shí)候讀書(shū)會(huì)比較舒適。

19;30—21;00發(fā)呆一個(gè)半小時(shí)。

21;00—22;00讓媽媽給我講故事。

22;00和爸爸媽媽說(shuō)晚安，上床睡覺(jué)。

我向在晚上老是向我眨眼睛的那顆小星星保證，我一定要好好遵守我的計(jì)劃，做一個(gè)快樂(lè)勤奮的小精靈!

小學(xué)五年級(jí)我的暑假我做主作文篇5

暑假，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。里面有許許多多數(shù)不盡的東西。這也要快放暑假了，當(dāng)然，我的暑假我做主!

——題記

暑假·與書(shū)相伴

暑假時(shí)，我當(dāng)然有我的好朋友相伴：那就是書(shū)籍。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路!到了暑假的時(shí)候，我要讀一些名著，散文……在書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)別人推薦書(shū)目，我也讀一讀。還有，在博客里看看博友們都讀了哪些好書(shū)。我讀完，也寫(xiě)幾篇讀后感。

暑假·體驗(yàn)生活

暑假，太陽(yáng)火辣辣的，烤的人們都無(wú)法接受。因此，我決定，考完試之后去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活。我要看一看那里的空氣是多么清新，我要聽(tīng)一聽(tīng)那里的鳥(niǎo)兒唱歌是多么歡快，我要聞一聞那里的花是不是香氣撲鼻。主要的是，我要跟鄉(xiāng)下的孩子“打”成一片。一起跟她們?nèi)ハ呮覒颉?/p>

暑假·參加活動(dòng)

在暑假時(shí)我在家里，我可不愿意閑暇的呆著。而是做一些有意義的活動(dòng)。在電腦上參加第七屆校訊通書(shū)香班級(jí)是主要的。在那段時(shí)間，我要寫(xiě)博、評(píng)博和閱博。我要讓自己的暑假過(guò)得更充實(shí)，豐富。

暑假·做作業(yè)

暑假，為了讓我們勞逸結(jié)合，老師也要給學(xué)生留作業(yè)了。做作業(yè)，我得保證質(zhì)量，而且寫(xiě)得也要多。天天練三行字。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧!

我的暑假的計(jì)劃一定是五彩繽紛的。

我的暑假我做主!

小學(xué)五年級(jí)我的暑假我做主作文篇6

經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的暑假。那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好!平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。不過(guò)，我這次期末考的還不錯(cuò)，語(yǔ)文：97數(shù)學(xué)：98英語(yǔ)：98。還是全班第一呢!散學(xué)式回到家，我原本以為，這個(gè)暑假可以痛痛快快的玩耍了!可老爸對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)暑假你可以自己做主，但也要學(xué)習(xí)!”我下定決心，我要做一張暑假計(jì)劃表：早上8：00起床8：00—8：30洗漱，收拾屋子，吃飯最晚9點(diǎn)開(kāi)始學(xué)習(xí)(可以是寫(xiě)作業(yè)或者是看一些書(shū)~一定要是有用的書(shū)哦~不是小說(shuō)雜志!)這樣一直到中午吃飯……12：00——2：00自由活動(dòng)吧~吃點(diǎn)東西看會(huì)電視之類(lèi)的!下午2：00開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)了和上午一樣!(注意哦，看書(shū)和寫(xiě)作也要交替的!不要忘記完成作業(yè)啊~下午學(xué)到5點(diǎn)可以休息了。

6點(diǎn)吃晚飯6點(diǎn)半拉二胡(呵呵，我在學(xué)二胡)吃完晚飯就該去外邊鍛煉身體了，打打羽毛球之類(lèi)的!晚上回家干點(diǎn)自己喜歡的事情，如果能靜下心來(lái)就在寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)!如果不想寫(xiě)就早點(diǎn)休息!不許熬夜!我覺(jué)得這樣就差不多了吧!剛五年級(jí)沒(méi)必要給自己太大壓力!畢竟是放假嘛~呵呵~不過(guò)暑假里也可以勞逸結(jié)合，我想做一個(gè)綠色天使。比如：看見(jiàn)垃圾撿一撿;我們要到菜市場(chǎng)里去買(mǎi)菜，我們不用塑料袋，而用菜籃子;還有，我們也可以做一個(gè)廣告，廣告上寫(xiě)著：請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾。

這就是我的暑假，我的暑假我做主!