怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家!

怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文篇1

“好學(xué)生”我們的心目中無(wú)非就是：學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，乖巧，不好動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)幫助別人，全能優(yōu)秀的學(xué)生，可這些條件不是好多同學(xué)都可以具備的，有的同學(xué)學(xué)習(xí)好也很乖巧，但不愛(ài)勞動(dòng);有的具有表演天賦，但學(xué)習(xí)很差。他們都不是“完整”的好學(xué)生。我雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò)，但缺乏藝術(shù)感，為此我很苦惱，真是進(jìn)退兩難!

當(dāng)我看了一部電影后，我感受頗深。這部電影講的是一個(gè)父女相依為命的故事。對(duì)于當(dāng)中的女孩子來(lái)說(shuō)，我們所被父母灌注的愛(ài)是不是太多了呢?難道我們就不應(yīng)該做一名好學(xué)生來(lái)回報(bào)父母嗎?我要做一名好學(xué)生!對(duì)于怎樣做一名好學(xué)生，我提出了以下幾點(diǎn)：

1、好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，作業(yè)按時(shí)準(zhǔn)確地完成;

2、在學(xué)校做老師的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴;在家里做父母的好孩子，做弟弟妹妹的好榜樣;在社會(huì)做一個(gè)好公民。

3、在家里常幫媽媽做一做家務(wù)，做到“3不貪”：不貪玩、不貪睡、不貪吃;要愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng);

4、在學(xué)校，同學(xué)之間要互相幫助，走進(jìn)社會(huì)首先思想品德要好，公交車上給老人、兒童讓座，護(hù)送小學(xué)生或盲人過(guò)馬路，主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物，自愿給急救病人獻(xiàn)血等;

5、適當(dāng)?shù)膶W(xué)一學(xué)才藝知識(shí)。

這些看似微不足道的小事，只要我們做到了，才能被老師認(rèn)可、被同學(xué)認(rèn)可、被家長(zhǎng)認(rèn)可、被社會(huì)認(rèn)可，成為大家心目中的“好學(xué)生”。

怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文篇2

夜深了，寢室里沒(méi)有一絲聲音，只能隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)呼嚕聲，可我卻怎么也無(wú)法入睡。望著窗外那皎潔的月亮，我不禁陷入了遐想之中：我該怎么做一名好學(xué)生呢?

做好學(xué)生，常常有人告訴我應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生?

老師告訴我：好學(xué)生就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，考試取得好成績(jī)。所以，要想做一名好學(xué)生，就得一直進(jìn)行著較量。

父母告訴我：好學(xué)生就是聽(tīng)長(zhǎng)輩的話，不要虛度自己的光陰。所以，要想做一名好學(xué)生，就得過(guò)一條充滿煩惱和挫折，同時(shí)也有許多快樂(lè)的路。

友人告訴我：好學(xué)生就是有一股不服輸?shù)钠橇Γ粩嗟奶岣咦约旱某煽?jī)。所以，要想做一名好學(xué)生，就得進(jìn)行一盤又一盤激烈的“棋局”。

有這么多做好學(xué)生的方法，而我呢?我決定自己去尋找做好學(xué)生的精髓。

我奔向田野，諦聽(tīng)樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，跟隨蜜蜂去點(diǎn)數(shù)花蕾，與蝴蝶在陽(yáng)光下起舞，與風(fēng)一道叮嚀屋檐下輕響的風(fēng)鈴，去探索做好學(xué)生的精髓，去詢問(wèn)那做好學(xué)生的意義所在。

正在穿石的水滴告訴我：“好學(xué)生就應(yīng)該這么堅(jiān)持不懈，持之以恒?！?/p>

在寒冷的冬天怒放的紅梅對(duì)我說(shuō)：“好學(xué)生就應(yīng)該這么不怕艱難?！?/p>

已經(jīng)成熟但卻地著頭的稻穗對(duì)我說(shuō)：“好學(xué)生就應(yīng)該這么謙虛不傲。”

還有那大樹(shù)告訴我：好學(xué)生應(yīng)該有著寬闊的胸懷;還有那書籍告訴我：好學(xué)生應(yīng)該博覽群書……

我在學(xué)著做好學(xué)生。而老師·父母·友人以及大自然的一切，都在訴說(shuō)著他們對(duì)好學(xué)生的感觸和理解。是啊!對(duì)于好學(xué)生，每一個(gè)人的想法必然是不同的，答案也是豐富多彩的。

啊!做好學(xué)生，用心的去做!

怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文篇3

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木漸漸抽出新芽，長(zhǎng)出嫩葉，而在這個(gè)綠意盎然的季節(jié)里也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子，讓學(xué)習(xí)雷鋒的中在心中萌芽，把雷鋒精神永久的傳遞下去，感受到幫助跌人的快樂(lè)。

提請(qǐng)雷鋒想必大家都不曾陌生。雷鋒自小家庭貧困，這樣不幸的家境使勁七歲的雷鋒成了孤兒，但是他并沒(méi)因此而頹廢，沒(méi)有被生活打倒。雷鋒常常幫助別人，在他心中總有那么多的人比他更需要幫助。

雷鋒是一名普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，為人們做的好事比他的年齡大出好幾倍，甚至幾十倍。主人對(duì)被人來(lái)說(shuō)只是無(wú)不足道的小事，但是雷鋒總會(huì)把它放在第一位。他那樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴精神伴隨著我們成長(zhǎng)，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

雷鋒，用他平凡的身軀證明了他自己，用他平凡的事跡實(shí)現(xiàn)了他的價(jià)值。雷鋒這個(gè)平凡而偉大的人，在我們心中留下了永恒不變的記。

“學(xué)雷鋒做好事”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的道德義務(wù)，但是它并不是讓你去做驚天動(dòng)地的大事。我們可以在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到。不需要太多言語(yǔ)，只要行動(dòng)起來(lái)。在看到紙屑的時(shí)候順手撿起它，對(duì)老師多一聲問(wèn)候，多一絲關(guān)心，幫助遇到難題的同學(xué)解答，一點(diǎn)點(diǎn)的，慢慢地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你做的那些力所能及的小事可以保持校園的美麗，老師會(huì)對(duì)你多一份跟藹，多一份關(guān)注，同學(xué)也會(huì)對(duì)你刮目相看，這些都是你的“小成就”，相信與此同時(shí)你一一定感受到快樂(lè)了吧?這就是樂(lè)于助人得到的快樂(lè)。

雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每時(shí)每刻每分鐘我們都要把它放心中第一位。去樂(lè)于助人，為國(guó)家，為社會(huì)盡到自己的一份力。隨著春天的腳步，我相信我們會(huì)把雷鋒精神永久傳遞下去，不會(huì)因時(shí)代的變遷而被世人遺忘，會(huì)永駐我們心中。

怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文篇4

3月4日，學(xué)校舉行的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)漸漸拉開(kāi)了序幕……

今天下午，我們手拿小鏟子，肩背垃圾袋，左手一只“鴨”，右手一只“雞”的來(lái)到了屯村大街上。

當(dāng)我們成了行人的焦點(diǎn)時(shí)，她們對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，我稍有點(diǎn)兒羞澀，不由得低下了頭。我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或是飄來(lái)云霧，把我籠罩起來(lái)。我像一只在鍋里煮了許久的螃蟹，全身開(kāi)始發(fā)熱，臉變得通紅通紅……

“不對(duì)啊，有什么好怕的，我們是來(lái)做好事的，學(xué)雷鋒，做活雷鋒的，難道做好事也不行嗎?”我腦子里突然蹦出來(lái)的念頭。

于是，我抬頭挺胸，威風(fēng)凜凜，大步流星的走在大街上，跟剛才的我，判若兩人。

“學(xué)雷鋒”的主要目的是：刮掉墻壁上的牛皮鮮(無(wú)用的廣告，詐騙信息)的，創(chuàng)建美好社會(huì)的。

按照老師的要求，男生在北邊，女生在南邊。有句話說(shuō)的好：男女搭配，干活不累!

運(yùn)氣是不錯(cuò)，剛剛一轉(zhuǎn)身，就看到了牛皮鮮，我說(shuō)干就干，撩起袖子，用鐵尺在墻上使勁兒的刮，可是，這牛皮鮮像是跟我作對(duì)似地，硬是呆在墻上不下來(lái)。

“該死的，你下不下來(lái)，詐騙人類還不夠，現(xiàn)在我來(lái)消滅你了，你還不下來(lái)?！蔽也唤裨沽似饋?lái)。

“你用手輕輕地撕下來(lái)，或許會(huì)好些喔”站在一旁顧曉蕾給我提了個(gè)建議。

在我的思想里，力氣大點(diǎn)，東西肯定要比力氣輕點(diǎn)來(lái)的好。我半信半疑的望著顧曉蕾，可是顧曉蕾她堅(jiān)信的向我點(diǎn)點(diǎn)頭。好像在說(shuō)，你不嘗試怎么知道呢。

我還是半信半疑，但是，寧可信其有，不可信其無(wú)呀。我決定試試看，這些危害人民的牛皮鮮，今天非得把他全部消除掉!

我按照顧曉蕾的建議有條有理的，慢慢的，輕輕地往下撕。果然，不出三分鐘的時(shí)間，一張牛皮鮮，被我消滅了。

換一種思維方式，或許效果會(huì)更不錯(cuò)，不要死盯著一處去想。

就這樣，我跟顧曉蕾按照這個(gè)辦法，把一大條街的牛皮鮮，全部over了。我為我們的勞動(dòng)成果感到驕傲，心里更想聽(tīng)到的還是老師的贊揚(yáng)：你們真是個(gè)活雷鋒!

滿臉灰塵的我們，灰頭土臉的回到了學(xué)校。

雖然是很累，碰到貼在高處的還要踮起腳尖。但是我們累的幸福，累的驕傲，累的情愿!

怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文篇5

現(xiàn)在的社會(huì)人與人之間很冷漠，很難感覺(jué)到溫情。老奶奶摔倒了沒(méi)有人扶，盲人過(guò)馬路沒(méi)有人牽，小朋友一個(gè)人在路邊哭也沒(méi)有人過(guò)問(wèn)……時(shí)代呼喚雷鋒，需要雷鋒精神。所以，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，從小樹(shù)立為人民服務(wù)的理想。

雷鋒出生于1940年，很小的時(shí)候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他養(yǎng)大的。雷鋒參加工作跟當(dāng)兵后，一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。1962年8月15日，雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道：雷鋒呀，雷鋒!我警告你牢記：千萬(wàn)不可以驕傲，你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，是黨把你從虎口中拯救出來(lái)，是黨給了你一切……他告訴自己要永遠(yuǎn)跟黨走，為人民服務(wù)。

我作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒那種為人民服務(wù)的精神。休息天，我一定要為小區(qū)做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去打掃地下車庫(kù)，很害怕被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲乙惨窭卒h一樣做好事不留名。第二次，我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙，剛撕了一張，就看見(jiàn)后面有人過(guò)來(lái)了，我什么也不敢想拼命往后跑，終于把他甩掉了?；丶液?，我告訴爸爸我做的事情，爸爸對(duì)我說(shuō)：“為人民服務(wù)不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每個(gè)人都像雷鋒一樣幫助別人，我們的社會(huì)就會(huì)更加美好!”聽(tīng)了爸爸的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

雷鋒雖然在50年前就離開(kāi)了我們，但他永遠(yuǎn)活在我們心中。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，真心為人民服務(wù)，讓我們的社會(huì)更加和諧美麗!

怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文篇6

陽(yáng)春三月，是跟照的春風(fēng)裹著花草香怡人心神，是清冽的甘霖滋養(yǎng)著萬(wàn)物生靈，是鶯歌燕舞爭(zhēng)春鳴，而你，就踏著匆匆的腳步，來(lái)了。

樹(shù)上枝頭，紅苞綠葉，恍惚受過(guò)春的撫摩溫存，淺淺綻開(kāi)花骨雜，呢喃著春日的私語(yǔ)，嘀咕著：“那個(gè)人來(lái)了沒(méi)有?”

你攜著風(fēng)雨歸來(lái)了，滿身泥濘，我仍記得他倒下的那個(gè)細(xì)雨霏霏的日子，猝不及防的迎頭一棒，讓你合上了那雙閃爍著信念的眸，垂下了那只緊握著宣告頑強(qiáng)不屈的手，告別了這個(gè)對(duì)你依依不舍的人間。

望花區(qū)禮堂內(nèi)，你——雷鋒的靈柩赫然刺痛了雙目，白花叢中，音容宛在。階前看不見(jiàn)一莖綠草，窗外望不見(jiàn)一只蝴蝶。只余瑟瑟寒風(fēng)吹拂著亡人有限的余燼跟殘灰，在未滅的余溫中將信仰傳遞。

或許是在某個(gè)飄飛著落蕊跟殘紅的三秋，你凝視著無(wú)窮的碧空，問(wèn)：“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了每一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了每一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?”透過(guò)時(shí)光的隙縫，我想告訴你，其實(shí)奉獻(xiàn)，早已融入你的言行里。

春光與希望，向來(lái)是常駐的，我在驚疑，為何素昧平生的你我之間分外熟悉?雨聲又開(kāi)始淅瀝，聽(tīng)著白楊蕭蕭，我突然想起，多少次與你懈垢在時(shí)光里，又或，不是你。那迥乎不同的背影令我困疑。蝴蝶款款飛來(lái)，翩翩著告訴我：“那是你，是你!”花骨朵嚷嚷不停：“對(duì)，對(duì)!”于是我恍然，瑟瑟寒風(fēng)將信仰的灰燼吹進(jìn)每一個(gè)人心里，穿越古令，于是，迷茫世間涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)追隨著你的身影。奉獻(xiàn)跟感恩長(zhǎng)存于大地。

問(wèn)一問(wèn)海燕，對(duì)暴風(fēng)雨的洗禮能堅(jiān)持多久?問(wèn)一問(wèn)雄鷹，對(duì)電閃雷鳴的考驗(yàn)?zāi)軋?jiān)持多久?斗轉(zhuǎn)星移，唯有你——雷鋒，用憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。書寫了最美的傳奇。

穿過(guò)時(shí)空的界限，我看到了挺拔如白楊佇立的你。走上前去，卻找不到一朵相送的花別在你的襟上，我錯(cuò)了，我們從未分別，只因這世間早已遍布你的足跡。就把祝福帶走吧。

春風(fēng)化雨露，看嫣紅開(kāi)遍，就讓此情不渝系永遠(yuǎn)。

怎樣做一名好學(xué)生四年級(jí)作文篇7

每一個(gè)同學(xué)心中都會(huì)有小秘密，小隱私，我也不例外。借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就把一直壓在心中的這些話釋放出來(lái)，這也許是替許多老師心中的好同學(xué)說(shuō)的話。

我想說(shuō)：“不想做好學(xué)生了!”好吧，這樣說(shuō)，父母老師可能認(rèn)為不求上進(jìn)，那總可以說(shuō)：“做好學(xué)生真的很累，甚至有點(diǎn)想做差生了?！?/p>

的確如此，在班中，我是老師心中的好同學(xué)，朋友們心中的好榜樣?？赡銈冎绬?做好學(xué)生也很要命!

很多人總覺(jué)得，做好學(xué)生什么都有好處。成績(jī)好，總受老師表?yè)P(yáng);人氣高，在班里有很多玩伴;特權(quán)多，總被分配改試卷呀、做小老師呀之類的“高等工作”;即使犯錯(cuò)，老師也會(huì)庇護(hù)……這些事兒，在很多同學(xué)，特別是差生眼中，就像擁有了榮華富貴一般。

可在我眼里，這些事兒根本不值得去羨慕。成績(jī)好，還不是被爸媽老師“逼”出來(lái)的?還不是周末課間的“勤學(xué)苦練”?你當(dāng)這是天生的啊;人氣高，總會(huì)面臨一些困難抉擇——A朋友說(shuō)：“他說(shuō)先給我看的!”B朋友說(shuō)：“憑什么?他是我最好的朋友!我先看!”A又說(shuō)：“哼，小小小小大，你說(shuō)先給誰(shuí)?”……特權(quán)多，一改試卷，有什么改錯(cuò)了之類的事情就會(huì)發(fā)生，少不了老師的斥責(zé);被老師庇護(hù)，則會(huì)受到一大群同學(xué)鄙視的眼光……。

值得羨慕的應(yīng)該是你們啊，差生們。你們多好!成績(jī)差，老師早已習(xí)慣，連考及格也會(huì)被表?yè)P(yáng)，而我，考個(gè)99分都被罵得“狗血淋頭!”;你們整天悠哉游哉，無(wú)所事事，會(huì)光速完成作業(yè)扔在一邊，然后看小說(shuō)吃零食。而我，做完作業(yè)還得捧著名著資料攻讀;你們平平穩(wěn)穩(wěn)地生活，我卻整天聽(tīng)著父母念經(jīng)：“一定要考好中學(xué)，以后再考個(gè)清華、北大，別給咱家丟臉!所以，現(xiàn)在必須好好讀書!”……

蒼天啊，大地啊，這個(gè)憋了六年的秘密終于脫口了。所以，哪怕讓我只做一天差生也可以呀!