高二實(shí)踐出真理主題寫作

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的“高二實(shí)踐出真理主題寫作”，以供大家參考!

高二實(shí)踐出真理主題寫作1

“盼望著盼望著，東風(fēng)來(lái)了，社會(huì)實(shí)踐的腳步近了……”在我們班同學(xué)自行改編的吟唱中，我們?nèi)嗳硕悸N首以盼的社會(huì)實(shí)踐終于到來(lái)了。帶著激動(dòng)、興奮、期待、緊張等種種復(fù)雜的心情，我們踏上了這次社會(huì)實(shí)踐的旅程。

第一天實(shí)踐出真知

激動(dòng)人心的授旗儀式之后，我們便按照第一天的實(shí)踐計(jì)劃來(lái)到了旅行的第一站——洋浦千年古鹽田。剛下車，我們就聞到了一股海的氣息——鹽味。在老師交代一番后，我們便像兔子一樣撒開(kāi)腿跑向古鹽田，去各處拍攝照片去了。我首先是來(lái)到了千年古鹽田的制高點(diǎn)，掏出我的寶貝照相機(jī)拍下千年古鹽田的全貌，然后就去海邊拍攝大海的風(fēng)景。我還順便了解了鹽的制作過(guò)程：首先是納潮，然后是曬泥，接下來(lái)是制鹵，在后面是曬鹽，最后才是收鹽。這一系列的程序讓我大為吃驚，因?yàn)橐郧拔艺J(rèn)為鹽是直接用海水曬出來(lái)的翡翠簡(jiǎn)單，但這回真是讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，真正體會(huì)到了什么叫“粒粒皆辛苦”，也明白了“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易”。

在中午飽餐一頓后，我們來(lái)到了華南熱帶兩院植物園。我們?cè)谶@里了解了許多奇異的植物，如被稱為“戰(zhàn)地急救包”的吐魯香、可治各種跌打損傷的印度馬錢、可以清熱解暑潤(rùn)肺潤(rùn)喉的雞蛋花、可以用來(lái)制作家具的檸檬桉，還有被用作特種工業(yè)的一種木材——海南坡壘，它也是我國(guó)的二級(jí)保護(hù)樹(shù)木。這種木材的密度特別大，被用作特種工業(yè)……盡管我們還想看更多的植物，特別是我念念不忘的“見(jiàn)血封喉”，但去酒店的時(shí)間到了，我們只得戀戀不舍地離開(kāi)了華南熱帶兩院植物園。這第一天真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，期待第二天還有更好玩的地方在等著我們。

第二天靈活應(yīng)變學(xué)技能

一覺(jué)醒來(lái)后，我們便要按照第二天的計(jì)劃行動(dòng)了了。今天我們本應(yīng)該去捕魚，但是因?yàn)楹Ｉ系睦颂?，所以我們放棄了捕魚，轉(zhuǎn)而去附近的陶瓷作坊搞陶瓷。雖然不能去捕魚，但還能搞陶瓷，這樣的結(jié)果還是挺不錯(cuò)的。想到這些，我便在陶瓷機(jī)前安靜地坐下來(lái)慢慢搞陶瓷。我先是準(zhǔn)備搞一個(gè)煙灰缸。結(jié)果用力過(guò)猛，就變成了盤子，我只好重做，結(jié)果一不小心來(lái)了一個(gè)“乾坤大挪移”——把泥從轉(zhuǎn)盤上拔了下來(lái)，周圍的同學(xué)都笑出了聲，好尬啊!但我不死心還想挽救一下，情況卻一發(fā)不可收拾，真是細(xì)節(jié)決定成敗啊!“人一驕傲，難免摔跤?！痹趪L試了多次都捏不好后，我只好放棄了，接受捏成奇怪的“盤子”的事實(shí)。

到了下午，我們?nèi)⒂^了生態(tài)軟件城，我們主要參觀了那里的學(xué)校。這所學(xué)校的不同之處在于它讓學(xué)生們自己探究知識(shí)，獲得真知，我參加的編程課亦是如此。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解了更多和編程有關(guān)的知識(shí)，很有收獲。接下來(lái)我們參觀了華為的展廳，飽覽了我國(guó)的電子科技產(chǎn)品，解決了我很多平時(shí)的困惑。真是“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智”。

晚上我們進(jìn)行了一項(xiàng)重要的慶?；顒?dòng)——燒烤兼生日派對(duì)，算是犒勞同學(xué)們這兩天的勤學(xué)。吹著海風(fēng)，圍著烤爐，吃著自助燒烤，歡歌快舞，小品游戲，各顯神通，其樂(lè)融融，大家開(kāi)心極了!

第三天獨(dú)木不成林

時(shí)光飛逝，光陰難買。社會(huì)實(shí)踐的最后一天到來(lái)了，我們的計(jì)劃是搞拓展訓(xùn)練。我們先是玩了一個(gè)小游戲：在十秒鐘之內(nèi)為全班圍成一個(gè)大圓圈。但我們僅用五秒就完成了，這足足比我們的對(duì)手——十班快五秒。這讓我們感到很欣慰，因?yàn)槲覀兘K于有東西可以比過(guò)十班了，更重要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。接下來(lái)，我們?nèi)啾浑S機(jī)分為四組進(jìn)行一項(xiàng)比賽。最終，在我們組的奮力拼搏下，我們得了第二，收獲真大啊!這個(gè)榮譽(yù)可謂是給我們這次的社會(huì)實(shí)踐錦上添花。在歡呼聲聲中，這項(xiàng)比賽也宣告著社會(huì)實(shí)踐的圓滿結(jié)束，我們也在歡樂(lè)、充實(shí)和滿足中返程了。

長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)技能、拼集體……這真是一次難忘而完美的社會(huì)實(shí)踐。

高二實(shí)踐出真理主題寫作2

寒假生活像一首歌，她美妙的音樂(lè)，讓你回味寒假生活像一首詩(shī)施行的內(nèi)容讓你陶醉，寒假的生活，像一串葡萄，每一顆果實(shí)都有不同的滋味。

一個(gè)快樂(lè)而短暫的假期，悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事數(shù)不勝數(shù)，像天上的星星一樣，每一科都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。人生路漫漫，需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷爭(zhēng)取，才會(huì)活得精彩，在學(xué)習(xí)中需要我們付出行動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，才會(huì)獲得真知不能光說(shuō)不練，紙上談兵。

我對(duì)山中的小朋友們特別好奇。到寒假了，我和爸爸媽媽一起去了山里，看望那些山里的小朋友。

一大早我和媽媽收拾好行李，爸爸開(kāi)著車帶我們?nèi)ド絽^(qū)。媽媽帶了我們平常需要的:衣服、鞋子、襪子、褲子、還有食物。我呢!我?guī)Я吮咀?，書，鉛筆，橡皮，鋼筆，中性筆，圓珠筆……

哈哈，我們出發(fā)啦!到了山腳，車不能往上開(kāi)啦，因?yàn)槟抢锏穆泛苷?，于是我們就停下車自己想山頂爬去。我們?lái)到了預(yù)定的房子里。哎!真累呀!我們終于上來(lái)啦。這山里的小朋友們肯定很苦吧，每天早晨天，還不亮，就起床開(kāi)始上山，去學(xué)校上課，一不小心還會(huì)墜入深谷，這多么危險(xiǎn)啊!可是他們還是堅(jiān)持每天上學(xué)。我們預(yù)定的房子也離學(xué)校不遠(yuǎn)。

一大早，我們就到學(xué)校里，帶著我的文具跟小朋友們分享。到了學(xué)校，正好下課啦，小朋友們看見(jiàn)我們特別興奮，他們好奇的目光盯著我手中的袋子。一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)問(wèn)我:"大姐姐，我可不可以看一看你提著的東西是什么呢?"我親切地回答:"當(dāng)然可以呀，這些文具都是送給你們的。"小朋友們看到我這么親切，都簇?fù)磉^(guò)來(lái)了。只過(guò)了一會(huì)兒我得文具都被他們搶光了。有一個(gè)小姑娘沒(méi)有得到文具，可我也沒(méi)有帶太多。我看著小姑娘那失望的目光。我對(duì)她說(shuō):"那我到你家去給你做好吃的，好嗎?"她很興奮，牽著我的手到她家去。到了他家，我看見(jiàn)有很多水果，于是我想起了水果沙拉，那是媽媽教我的，那味道簡(jiǎn)直棒極了。……啊!水果沙拉做好啦!雖然味道不是特別好，小姑娘還是說(shuō)特別好吃，說(shuō)這是她平生吃過(guò)最好吃的水果沙拉了。我見(jiàn)她這么喜歡，就親手教她做水果沙拉。

時(shí)間如流水，過(guò)得非?？?我告別了山里的朋友，回到了家。

真是實(shí)踐出真知啊，我如果不是親身體驗(yàn)，我還不知道我有多么的幸福，山里的小朋友的父母都在外地工作，一年才回來(lái)幾次，而我們的父母卻一直在我們身邊。從今天起，我要珍惜身邊的一切。

高二實(shí)踐出真理主題寫作3

今天，我翻閱積累簿時(shí)，目光無(wú)意間落在了這樣一句話上：“不下水，一輩子不會(huì)游泳;不楊帆，一輩子不會(huì)撐船?！?/p>

我不由自主地想起媽媽以前給我講的小故事。趙括是戰(zhàn)國(guó)名將趙奢的兒子，從小讀過(guò)不少兵書，滿腹才華，但缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只能在紙上寫一寫策略，可趙王聽(tīng)信讒言，把大將廉頗換成了趙括，結(jié)果趙括被秦兵用亂箭射死，而帶領(lǐng)的四十萬(wàn)士兵全部被坑殺。

趙括“紙上談兵”，只研究理論、缺乏實(shí)踐而導(dǎo)致戰(zhàn)敗，這印證了上面那句警句。居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要靠自己去走，才能越走越寬?！彼?，想要做好一件事，必須要勇于嘗試，只有多次實(shí)踐之后，才能獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣才能不斷提高水平，如果只學(xué)而不練，最終只會(huì)像趙括一樣走向失敗。

我不禁也想起了一個(gè)事例。外國(guó)人斷言在中國(guó)找不到第四紀(jì)冰川的遺跡，可李四光卻始終不相信，他親自跋山涉水到處找尋，最終在山西大同附近找到了冰川遺跡，又在廬山、太行山等地發(fā)現(xiàn)了許多強(qiáng)有力的證據(jù)，推翻了外國(guó)人的“定論”。這個(gè)例子同樣說(shuō)明了實(shí)踐的重要性，如果李四光沒(méi)有深入探索，就不能推翻外國(guó)人的言論，也不能推進(jìn)我國(guó)地質(zhì)事業(yè)大步前進(jìn)。

實(shí)踐確實(shí)非常重要。我們小學(xué)生就開(kāi)設(shè)有科學(xué)課，通過(guò)做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏蜗笊羁痰乩斫饪茖W(xué)原理。比如上學(xué)期鄴老師布置我們回家做熱空氣實(shí)驗(yàn)，我在家用了一根筷子、兩個(gè)紙杯、兩條細(xì)線做了一個(gè)平衡模型，通過(guò)加熱空氣很快就領(lǐng)悟了熱空氣較輕且會(huì)上升的原理，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”呀!

實(shí)踐出真知，我們從小就要學(xué)會(huì)多實(shí)踐、勇于嘗試，相信成功的大門終向我們打開(kāi)!

高二實(shí)踐出真理主題寫作4

星期四下午，徐老師又開(kāi)起了“批判”大會(huì)。這次“批判”的對(duì)象是繆昱成。

徐老師瞪著一雙銳利的鷹眼，拿著一本本，在教室課桌外圍踱著步子，用一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讀著繆昱成的。介紹了他的發(fā)現(xiàn)——將紅豆和綠豆放在水中，會(huì)一沉一浮?？婈懦纱怪^，手撐著桌子，似一副不懂事的孩子犯了錯(cuò)向大人坦白后忐忑不安的模樣，我們坐在下面大氣不敢喘……到我們對(duì)這篇文章對(duì)癥下藥的時(shí)候了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了一大籮筐：“重點(diǎn)不突出”、“用詞不當(dāng)”“偏題”……徐老師聽(tīng)了，一直陰著臉，似乎對(duì)我們的答案不滿意。她輕描淡寫地一掠：“那你們回去試試吧!”

回到家，吃過(guò)晚飯，我看著書，不覺(jué)到了八點(diǎn)鐘，忽然想起了這事。興師動(dòng)眾，把奶奶從被窩里叫起來(lái)，幫我找來(lái)紅豆、綠豆。我找來(lái)個(gè)玻璃杯，放到水下拿著抹布賣力的擦洗著。不一會(huì)兒，玻璃杯被我洗得晶瑩剔透，上面的每一個(gè)水珠都如鉆石般閃耀著耀眼的光芒。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我手忙腳亂地裝了大半杯水。見(jiàn)證“真相”的時(shí)刻到了，我的心跳竟然有些加快，我還有一些小激動(dòng)。我雙手齊下，一手抓一把——一把赤豆、一把綠豆，瀟灑地一合掌。赤豆和綠豆頓時(shí)合為一家。我閉起雙眼，將手舉到水杯上方，“忽”地一開(kāi)，我圓瞪雙眼，混合豆似一道雙色瀑布直瀉而下，一顆顆豆子下餃子似的躍入杯中，只有一兩顆僥幸逃脫，掉在桌上。這時(shí)，我的雙眼瞪得比銅鈴還大。瞬間，塵埃落定，一顆顆豆子沉在水中。偶爾只有一兩個(gè)氣泡在水中轉(zhuǎn)悠。奶奶看著，忍不住插了一句：“這豆子只有蛀的才會(huì)浮呢!”

我的心中又打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這又是為什么呢?上網(wǎng)一查便知：蟲蛀的孔洞里空氣無(wú)法一下子進(jìn)去，這樣就造成了豆子密度大大下降以至于低于水的，所以就浮上來(lái)了。

“真知像美玉，深藏在巖芯;真知像原油，奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機(jī)，才能探知它的秘密”，正如這首詩(shī)所說(shuō)，實(shí)踐才能出真知。

高二實(shí)踐出真理主題寫作5

從書本上學(xué)到的知識(shí)終歸是有限的，要想徹底的了解一個(gè)事物和明白一個(gè)道理，還是要親自實(shí)踐，去親身體驗(yàn)，所謂“百聞不如一見(jiàn)，百見(jiàn)不如一試。”我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

記得寒假里的一天，我在房間寫作業(yè)，媽媽在廚房忙著包春卷，我下樓來(lái)看媽媽，只見(jiàn)媽媽把適量的餡放在春卷皮上，一翻一折，三下五除二就把包完一個(gè)春卷。這時(shí)，爸爸剛回來(lái)，剛坐下就被媽媽拉去當(dāng)苦工了。我見(jiàn)爸爸笨手笨腳，即使給他三頭六臂也包不好，我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍，這么簡(jiǎn)單的一件事，爸爸竟然不會(huì)，真是的，看我的!

我揮揮手，坐在桌前，胸有成竹地拿起春卷皮，往中間放了一堆餡，一翻，二折，好不容易做出了一個(gè)勉強(qiáng)可以看的春卷。突然，春卷皮破了個(gè)洞，餡就爭(zhēng)先恐后地向外逃走，爸媽哈哈大笑，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，媽媽對(duì)我說(shuō)：“包春卷看似容易，可想包好卻要掌握好餡的多少，多就會(huì)破，少就會(huì)扁，接著又做了一個(gè)春卷。

我照葫蘆畫瓢，雖然不嫻熟，但還是做了出來(lái)，我望著我的成果，心里美滋滋的：我成功了!太好了!

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，陸游這句詩(shī)告訴我們，只有實(shí)踐才能了解一個(gè)事實(shí)和道理，正所謂實(shí)踐出真知。