生活萬花筒小學作文通用五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。下面是小編為大家收集的關于生活萬花筒小學作文通用五篇范文。希望可以幫助大家。
小學生活萬花筒作文1
童年像一望無際的大海，給人們帶來歡樂;童年像千姿百態(tài)的云朵，給人們帶來說不盡的趣事;童年像金色的海灘，給人們帶來無數(shù)的歡聲笑語;童年像萬花筒，給人們帶來很多驚喜……
記得我五歲的時候，那是一個炎熱的暑假，火辣辣的太陽好像一個大火球炙烤著整個大地，仿佛要把整個地球燒焦。屋里熱得像蒸籠。我熱得直冒汗，恨不得馬上去洗個涼水澡。這時，我突然看到一群小雞在院子里自由自在地跑來跑去，多快樂呀。我心里想：咦，小雞怎么不熱呢?它一定也想洗澡吧!于是，我端來了一個臉盆，裝了半盆水，把毛茸茸的小雞放進水盆里了。誰知道小雞在拼命地拍著翅膀，水花四濺，就連我的衣服也濺濕了。漸漸地，漸漸地，小雞的翅膀越拍越?jīng)]勁了……就在這個時候，上班回來的媽媽看見了，諒訝地問我：“你這是在干什么呢?”“我在幫小雞洗澡呀!”我興奮地說?！澳氵@傻孩子，小雞是不會游泳的。”天真的我才恍然大悟。
童年的故事是甜蜜的、快樂的、苦澀的。但回憶起童年的趣事，讓人捧腹大笑。
小學生活萬花筒作文2
一年級時，一個星期三的早上，在學校發(fā)生了一件讓我難忘的事情。
記得那是早上第三節(jié)下課，我和幾個同學在學校嬉戲、打鬧的時候，發(fā)現(xiàn)了一個辦公室，我和幾個同學合力把一名同學推了撞到辦公室的大門上，將門撞出一聲巨響后就溜之大吉了?？赡苁俏遗艿锰?，在拐彎的時候被一個男生撞到，頭正好碰在了墻角上，我一點也不擔心，以為沒多大事，最多起一個包，還想爬起來繼續(xù)玩。但總感覺有什么濕濕的東西從腦門上流下來，我伸手一摸，居然是血，我頓時嚇得“哇哇”大哭起來。旁邊的同學急忙拉著我向?qū)W校醫(yī)務室跑去。我一邊走一邊哭，感覺整棟大樓都有我的哭聲。到了醫(yī)務室，醫(yī)生說“傷口太深，需要縫針……”。然后就簡單地幫我包扎了一下傷口。這時老師也通知了我的家長，爸媽和畢叔叔把我送到了醫(yī)院，我躺在病床上緊張極了，一邊哭一邊說：“叔叔，您輕一點啊!”，醫(yī)生先用棉簽在傷口上消毒，又打了一針，然后就開始縫針了，那可是鉆心的疼啊!媽媽告訴一共縫了四針。我氣呼呼地對媽媽說了一句現(xiàn)在想起來特別可笑的話：“我再也不想到學校和醫(yī)院這兩個地方了”。剛才還緊張的媽媽立刻被逗笑了：“你以為你不想來就可以不來了嗎?”下午，我們又到防疫站打預防破傷風的針，真是倒霉透了。
至今，我的頭上還遺留著一道疤痕，像是在時刻提醒著我，和小伙伴一起玩耍時一定要注意安全，因為我再也不想縫針了。
小學生活萬花筒作文3
在我的生活中有許多有趣的事，好的事，當然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今天我要給你分享一個不好不壞的事兒。
在班上，我一向是一個心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林老師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學的眼鏡?”我答道：“因為……因為他說了我的壞話?！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎?算了還是叫你爸爸來一趟?！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳馬上加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。
等到爸爸來了，我本以為他會連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今天的情況卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學的眼鏡踩壞呢?”于是我把回答林老師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林老師都說我不對，并教導我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊!我似懂非懂地點了點頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才終于放了下來。
后來，每當我伸手打別人的時候，都會不由自主的想起林老師對我說的話：大人不計小人過，宰相肚里能撐船。于是，我馬上把自己的手控制住，把它收了回來。
小學生活萬花筒作文4
每當我拿起小時的留言條，總是心中充滿了激動的情緒，感到非常溫暖!
這一天，我們一家人(姥爺、姥姥和我)去鄭州參觀歷史博物館，在酒店稍作休息?！霸撊ゲ┪镳^了，時間到!”姥爺大聲嚷道，一邊說，還一邊示意我們出門，我一翻身，揉了揉眼睛，牽著姥爺、姥姥的手出發(fā)了。
轉(zhuǎn)眼間，三個多小時過去了，時間“滴滴答答”地飛奔”著……
“咔擦!”當我們一行人再回到賓館時，一張寫著幾行整齊文字的紙條吸引了我：“您好，我看見您家庭中有小朋友。因此，我準備了一雙兒童拖鞋，祝您旅行愉快!”讀完留言條，一股暖流涌上我的心頭。姥爺點點頭，感動地說：“真是太有心了，我們要感謝她對我們的關心。把這種“關愛的語言”傳遞給更多的人，讓大家都懂得互助?！?/p>
因此，我們特地來到前臺：“感謝您這么認真仔細地服務!”我羞羞答答地說。
“服務周到是我們企業(yè)的目標;關心他人是做服務的準則。這些是應該的。”阿姨微笑著回答。
“我是一個小學生，一定要把這對他人無微不至的關愛傳遞下去!”我想。
從這件事，我明白了個道理;直到現(xiàn)在，遵循先人后己、利國利民的品行……
雖然那是幾年前的溫馨時段，但那種強大的“力量”不斷激勵著我一直前行!
小學生活萬花筒作文5
周末，爸媽不在家，是我看電視的好機會。
我寫完作業(yè)后，翻箱倒柜地找出一堆零食，放在沙發(fā)上，然后打開電視。平常爸媽在家，看電視必須要坐得端端正正，今天他們不在家，我終于可以歪七扭八地躺著看電視了。
打開電視，我驚訝地盯著電視，驚人的一幕發(fā)生在眼前，屏幕上跳出一個畫面，上面寫著“無信號，或信號弱”。我想：是我家沒有信號，還是整個成都市都沒有信號?我試著修好電視，于是我又拿出大遙控器，按下上面的開關，果然，屏幕一下又跳到了正常的畫面。我馬上吃了一顆荔枝味的糖，安撫我那受驚的小心臟。
因為電視的原因，不能保存當前的頻道，所以每次開電視時頻道就自動變回1頻道，而1頻道經(jīng)常是革命電視劇，我膽子小，就很害怕。但我一想到能看著動畫片、吃著零食，那種享受的感覺，我覺得值得冒險一試。于是我拿起枕頭和遙控器，先用枕頭捂住眼睛，把遙控器拿在手中，然后看一眼遙控器，記住1和4所在的位置，最后把手指放在1和4的按鈕上，按下OK按鈕，在我聽到廣告的聲音后，就移開了枕頭。忽然，我聽到外婆叫我吃飯了，剛調(diào)好電視就要吃飯了，我有些不太情愿，就裝作沒聽到，繼續(xù)看，外婆走近了說：“吃飯了?！蔽抑缓藐P上電視，失望地去吃飯了。
雖然沒看成電視，但是我學會了調(diào)電視，我覺得這很有價值。
生活萬花筒小學作文通用五篇相關文章：
生活萬花筒小學作文通用五篇
