描寫游泳體驗的寫作范文400字

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大家知道嗎?游泳有很多好處,游泳不僅能提高身體的柔韌性,還可以幫助緩解壓力和抑郁,甚至還能起到改善膚質(zhì)的作用。那么我們該怎么來寫游泳作文呢?下面是小編為大家整理的描寫游泳體驗的寫作范文400字,希望能幫助到大家!

描寫游泳體驗的寫作范文400字1

夏天是多么炎熱,多么煩人,但是有兩點好:一,吃棒冰;二,游泳。

暑假的一個下午,我和媽媽來到游泳池邊,瞧!這是個藍色愛心形的游泳池,中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星,池水清澈見底。游泳的人真多,有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水,今天的水太冷了,凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的游了起來,不一會兒我就“手舞足蹈”起來,像只活蹦亂跳的小青蛙。我覺得自己游沒意思。就找來李宜笑和我比賽。只聽“3、2、1,開始”我飛快的上了“戰(zhàn)潮”,李宜笑用的是自由泳,較快,我趕緊用蛙泳去追她,我不顧一切,拼命蹬腿,可是怎么也追不上。我一個勁地鼓勵自己,終于到了終點,還是輸了。

這時,我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個勁地揉眼睛,然后把泳鏡里的水倒出來。我在電視上看到奧運冠軍孫楊游泳時跟斗翻得很帥,我們也想試一試。我想:“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口氣,然后我先潛入水底,雙腳使勁一蹬,結(jié)果蹬的力度不夠,來了個屁股朝天,岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次,終于成功了,我們那個高興呀!

清清的池水,映著藍天白云,我像一條快活的小魚兒盡情的游來游去,享受夏日給我?guī)淼臉啡ぃ覑塾斡?,也愛充滿生機的夏天。

描寫游泳體驗的寫作范文400字2

在這個暑假里,我遇到過許多有趣的事,其中最感興趣的是游泳和打籃球。

每天下午,爸爸都帶我去游泳。第一次到河邊時,看著那冰涼涼的水,根本不敢下去。在爸爸的鼓勵下,才勉強下水,卻感覺水有點熱乎乎的,這樣我也就不怕下水了,于是開始學(xué)游泳了。

我問爸爸:“怎樣學(xué)游泳最快。”爸爸也不知道,但爸爸把他學(xué)游泳的方法告訴了我,我聽了馬上跑到水淺的地方,手趴在石頭上,然后腳使勁一蹬,手也使勁劃水??擅看卧囍约河螘r,雙腳一離開水底,身子就像秤砣一樣往下沉,一口水嗆進我的鼻子,害我趕緊直起身子。一天要喝上好幾口水,但我也很開心。這個暑假為了學(xué)游泳,不知要喝多少口水,但只要能學(xué)會游泳,喝多少水我也愿意。我相信,在剩下的幾十天里,一定可以學(xué)會游泳。

暑假里還有一件讓我開心的事,那就是打籃球。我知道我打籃球的技術(shù)很不好,總是投不進球。爸爸為了讓我學(xué)會打籃球,特意給我買了一個籃球,陪我每天早上從七點練習(xí)到八點。每天的練習(xí)都有很大的進步,現(xiàn)在我投十個球能進七個。

這就是我在暑假最開心的時光了。

描寫游泳體驗的寫作范文400字3

每當(dāng)夏日來臨,在水里游泳時我就會想起第一次學(xué)游泳的危險經(jīng)歷。

那時我還小,剛剛上幼兒園中班。怕水怕的.不得了,就連洗頭時水從頭頂上澆下來,我都會嚇的滿廁所亂跑。我的老爸為了改掉我怕水這個壞毛病非要讓我去學(xué)游泳,盡管我心里有100個不愿意,但是不答應(yīng)的話,招來的肯定是暴風(fēng)雨般的拳打腳踢。

沒辦法,我只好硬著頭皮去了,但是一到那里去,我卻喜歡上了那里,因為那里有許多跟我一樣大的小朋友,而且玩的特別開心。我不由地心動了,在飛快的換好泳衣后我小心翼翼的順著梯子爬了下去,呀!這水真深,都淹到我脖子了,再加上我又不會游,只好抓著桿子往老師那邊爬,終于到了。

剛想向老師問好,不料腳底一滑,摔倒在水中,我本身就怕水,再加上事情來的太突然,害的我連續(xù)嗆了好幾口水。在水中我無師自通的學(xué)會了憋氣,但畢竟我還小呀,肺活量也很小,不過一會我就感到我的內(nèi)臟都要炸了。突然我感到一股強大的力量把我提了起來,一出水面我就急切的吸著新鮮空氣,老師看我這個樣子,便讓我上去,自此我一年都沒去過游泳池。

想著學(xué)游泳時的危險經(jīng)歷,想到我那時怕水的樣子,我心里也不禁嘲笑起那時的我來。這個第一次也讓我懂得了一個道理,那就是萬事開頭難。

描寫游泳體驗的寫作范文400字4

小時候我一直害怕游泳,覺得游泳很危險。去年暑假,媽媽在育英學(xué)校游泳館給我報了一個蛙泳初級班,我在這個班用了短短的十天,竟然學(xué)會了游泳!連我自己都不敢相信。

第一天,老師先教我們換氣。一開始我很害怕,但是在老師的指點和鼓勵下,我很快地學(xué)會了換氣,原來沒有我以前想象中的那么難!

第二天到第六天,老師教我們蹬腿。蹬腿時首先要收腿,然后再用力向后方使勁蹬腿??此埔粋€簡單的動作,我們每天反復(fù)練著,我們背上背著漂,兩只手在身子前方抓著浮板,排著隊伍在游泳池里一圈一圈地練習(xí)蹬腿。

第七天和第八天,終于要開始學(xué)我盼望已久的劃手了!首先,老師讓我們趴在岸上練習(xí)劃手,劃手的動作是首先把兩手往兩邊扒,扒完后收回來合并放在胸前,然后再繼續(xù)。在岸上熟練這個動作后,老師就讓我們到手里繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過兩天的反復(fù)練習(xí),我們基本掌握了劃手的要領(lǐng)了。

第九天我們不用漂和浮板,練習(xí)換氣、蹬腿和劃手三個動作的協(xié)調(diào),并開始加強速度的練習(xí),為第十天的比賽做準備。

第十天,我們進行了一場規(guī)模較大的游泳比賽,我在這場比賽中取得了小組第二名的好成績!

我學(xué)會了蛙泳后,又陸續(xù)學(xué)會了自由泳、仰泳和蝶泳等泳姿,還被選拔進入了育英學(xué)校游泳隊?,F(xiàn)在的我已經(jīng)能夠像小魚一樣在水里自由自在地游來游去了!

描寫游泳體驗的寫作范文400字5

暑假的一天,我和爸爸還有表哥準備去學(xué)游泳。吃完晚飯我們就去賀龍廣場游泳池。

我們來到賀龍廣場游泳池,看見來這兒學(xué)游泳的人真多。爸爸首先下水,他一跳水面濺起了三尺浪花,我本來很害怕的,跟著爸爸一跳就下水了,開始下水的時候,水有一點冷,游了一會兒就不覺得冷了。

我和表哥是穿著游泳衣下水的,我們借著游泳衣的浮力在水里游一點都不感到害怕。這時爸爸游過來要我們把游泳衣脫了學(xué)會自己游泳。爸爸先教表哥游,表哥把游泳衣一脫就不敢游了,爸爸只好讓表哥把游泳衣抓在手上游。

該我游了,爸爸把我的游泳衣拿開,我也像表哥一樣非常害怕。爸爸讓我踩一下淺水區(qū)里的地,我一踩一點兒也不深,心里就不怎么害怕了。我慢慢地向深水區(qū)游去,當(dāng)我游的正開心的時候,突然別人碰了我一下,我的游泳衣被別人給撞跑了,我的身體就像石頭一樣直往下沉,如果不是爸爸眼疾手快地把我抓住,我早就發(fā)生危險了。我找到我的游泳衣抓在手上繼續(xù)游了起來。游阿游,游了一會兒我覺得輕松多了。然后爸爸教我獨創(chuàng)式的游法,就是雙手向下亂劃亂劃,還叫我如何憋氣,真是招式太多了。我一時也學(xué)不了那么多。

游泳多么好玩,我和爸爸還有表哥玩得都很開心。

我喜歡游泳,希望你們也來玩玩!

描寫游泳體驗的寫作范文400字6

我個子小,膽子也小。都快四年級了,還不會游泳呢!今年暑假,我終于鼓足勇氣,讓爸爸教我游泳。

第一天晚上,我和爸爸一起來到曙光游泳館包了月卡,換上泳裝,便下水了。

水,涼絲絲的,這種感覺一直從我的腳底傳至全身的各個部位。首先,爸爸讓我憋氣,人放松,慢慢把人浮起來。因為水不是很深,我輕松地做到了。接下來,爸爸開始教我蹬腿、出腳。先是爸爸示范,接著,爸爸為我找了一塊扶板,讓我趴在上面,浮在水中,而他呢,則為我糾正蹬腿的動作。一天下來,我能用扶板一口氣游四五米了,我興奮得一蹦三尺高。

第二天晚上,我脫開扶板,輕輕地把手放在爸爸的手心上,開始游了!在爸爸的鼓勵下,我深深地吸了一口氣,猛地把頭浸入水中,開始快速地蹬腿。游的過程中,我的身體就像一座拱橋,屁股拱起,兩頭浸在水中,使得我怎么也游不快。好幾次,爸爸的手都消失在我的視線中,我急了,手忙腳亂,在一個范圍內(nèi)前進了又后退,怎么也找不到爸爸,連忙從水里站起來,退一軟,便嗆了好幾口水。

每一天,我都在進步中,俗話說得好:有付出就有回報!我也做到了:第九天,我學(xué)會游泳了!

通過這次學(xué)游泳,我懂得了個道理:凡事只要堅持,大膽嘗試,一切皆有可能成功!

描寫游泳體驗的寫作范文400字7

今年暑假我又在學(xué)游泳,其中有苦累、快樂,也有收獲。

我是提高班的,與初級班的訓(xùn)練是完全不同的。教練為了把我們的體力培養(yǎng)出來,常常是做完熱身運動,就要求我們在水里游500米,每每游完這500米,我們大家都累得氣喘吁吁、口干舌燥。上岸后經(jīng)過短暫的休息,又要在岸上做手部和腿部訓(xùn)練。一做就是幾組,有時候做得不標(biāo)準還要受罰,大家已經(jīng)是四肢乏力了。聽到教練一聲口哨,我們又得一個個跳入水中,這一下去又是幾個來回,真是魔鬼一般的訓(xùn)練。而且訓(xùn)練場館條件有限,正值暑期高溫,沒有遮擋的游泳池,簡易的鐵棚,現(xiàn)在我們這幫兄弟姐妹個個就像是從非洲來的。

雖然這些都很苦累,但也快樂多多。我們這幫兄弟姐妹現(xiàn)在都成了很要好的朋友,課堂上嚴厲的教練也成了我們的“孩子王”。而最快樂的要數(shù)游泳比賽了,通過一個暑假的刻苦訓(xùn)練,比賽也是我們成績的一個匯報,在這次比賽中,我分別獲得了三個項目的三、四、五名,得了9張游泳票和30元的有意思餐劵。我和爸爸、媽媽、姐姐、朋友一起分享了我這來之不易勝利果實,我感到無比快樂。

原來在這次比賽中,我給自己定的是3個第3名,就是因為蛙泳太落后了,沒有達到預(yù)期目標(biāo)。盡管媽媽總是在說頭手腿該怎么做,可我總覺得自己做的是對的,一直沒有去改正。通過這次比賽終于看到了自己的差距,比賽當(dāng)天的下午我泡在游泳池里,思考著我蛙泳速度怎么提不上去?仔細看別的同學(xué)的動作,回想媽媽說的話,我終于有所領(lǐng)悟,哦!別人做的是波蛙我做的是平蛙。我也試著這樣去游,果然人又輕松,速度也有所提高。這才想到這不就是媽媽常跟我講的作用力與反作用力的原理嗎?真的啊!生活中處處都有學(xué)問。

我從游泳中體會到了苦累,快樂,收獲,更讓我懂得了世上無難事,只怕有心人。

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