小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)家庭的作文6篇

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，家庭是一種以婚姻、血緣或收養(yǎng)等關(guān)系為基礎(chǔ)而形成的社會(huì)生活單位。小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)家庭的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)家庭的作文1

我有一個(gè)幸福美滿的家庭，家里有爸爸、媽媽和一個(gè)可愛(ài)的我。

我的爸爸個(gè)子高高的，喜歡穿西裝。爸爸工作很不太忙，每一天五點(diǎn)下班回家。每次回來(lái)，他都會(huì)立刻抱起我來(lái)，看了又看，親了又親，臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個(gè)有錯(cuò)就改的好爸爸。爸爸十分有愛(ài)心，他不但十分愛(ài)我，還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時(shí)喜歡玩電腦，可是不玩游戲，但視力不錯(cuò)。

媽媽胖胖的白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她不可是我的媽媽，還是我的知心朋友呢!我們還彼此給對(duì)方起了外號(hào)，媽媽叫“糊涂蟲(chóng)”，因?yàn)樗袝r(shí)候裝糊涂，所以我就老喊她“糊涂蟲(chóng)”。媽媽就叫我“跟屁蟲(chóng)”，因?yàn)槲依鲜窍矚g跟在她的屁股后面。我每次做作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)很認(rèn)真地監(jiān)督我，每次檢查作業(yè)時(shí)，她都會(huì)仔細(xì)地檢查，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。

我有著兩只小眼睛，但視力不錯(cuò)。吃飯像只“小老虎”，每次很會(huì)吃;睡覺(jué)像只“小死狗”，一睡就能睡上十二個(gè)小時(shí);玩起來(lái)就忘了回家，像只“野兔子”。雖然我有很多缺點(diǎn)，但我也有不少優(yōu)點(diǎn)。我活潑開(kāi)朗、待人熱情，也像爸爸一樣有愛(ài)心，喜歡幫忙別人。

這就是我的家庭，一個(gè)十分美滿幸福的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來(lái)做客。

小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)家庭的作文2

我的家有四個(gè)成員，每個(gè)人的性格特點(diǎn)都不一樣，組成了一個(gè)幸福歡樂(lè)的家。

“愛(ài)美”媽媽。每個(gè)人都期望自我光鮮亮麗的出此刻眾人眼前，媽媽也不例外。如果打開(kāi)她的衣櫥，你會(huì)發(fā)現(xiàn)滿滿都是裙子，五顏六色，什么款式都有。再把目光轉(zhuǎn)向化妝臺(tái)，耳環(huán)，項(xiàng)鏈，面膜，那可是擺滿了整整一桌啊!還有各種化妝品，護(hù)膚品。對(duì)于這些，我想說(shuō)：媽媽，你已經(jīng)很美了哦!

“淘氣”弟弟。要說(shuō)誰(shuí)最淘氣啊，那肯定非我弟弟莫屬。別看他外表人畜無(wú)害，他可是做過(guò)很多壞事的：趁我洗手的時(shí)候把我的零食全部搶走，把我的東西藏到某個(gè)不知名的地方，向爸媽打小報(bào)告等等。這些他可是常做的事情。這時(shí)我就會(huì)追著他，把家鬧得雞飛狗跳，紙張滿天飛。

“好吃”爸爸。為什么說(shuō)好吃呢?那可絕不是我爸爸好吃，而是他做的菜好吃。就連第一次吃的客人都說(shuō)好吃呢!更別提從小吃到大的我了。在我的眼里，爸爸的菜是全天下最好吃的，不信的話你能夠來(lái)嘗嘗看啊!

“愛(ài)書(shū)”姐姐。相信你們都猜到了，這個(gè)姐姐就是我。我可是很愛(ài)看書(shū)的哦!很多書(shū)我都看過(guò)，看完了就借，我的同學(xué)們也個(gè)個(gè)都是愛(ài)看書(shū)的人，二話不說(shuō)就把書(shū)借給我了，我就喜滋滋的捧著書(shū)，沉浸在書(shū)描述的情景中，一讀就忘了時(shí)間。

這就是我的家，我永遠(yuǎn)的依靠，我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港。

小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)家庭的作文3

每個(gè)人都有屬于自我的家庭，有幸福美滿的，同樣也有支離破碎的……幸運(yùn)的是，我的家庭是幸福、美滿的。

我家能夠說(shuō)是個(gè)特殊的家庭，那就是“低保家庭”。爸爸肢體四級(jí)殘疾，媽媽小時(shí)候由于生病高燒，治療不及時(shí)最終落下了“結(jié)核性腦膜炎”?？墒撬麄儤?lè)觀、豁達(dá)、熱愛(ài)生活。為了給我最好的生活環(huán)境，讓我跟其他孩子一樣，每一天都在烈日下工作，不管多么辛苦，從不訴苦埋怨。每次他倆一回家把什么辛苦都埋在心里，一看見(jiàn)我都樂(lè)呵呵的，滿眼的愛(ài)憐，微笑是掩蓋不住疲倦的。我也樂(lè)呵呵的，心里卻很難受。

我還有一個(gè)和藹可親、愛(ài)干凈、愛(ài)嘮叨的姥姥，每一天都囑咐我要聽(tīng)教師的話，好好學(xué)習(xí)，跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，為班級(jí)做一些力所能及的事情。等我長(zhǎng)大考上重點(diǎn)大學(xué)以后回報(bào)教師、同學(xué)和社會(huì)!我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才……哎，你們說(shuō)我姥姥能嘮叨不?別人不喜歡聽(tīng)嘮叨，可我每次聽(tīng)心里都是美滋滋的。

介紹完爸爸、媽媽和姥姥，再來(lái)介紹介紹我自我吧。我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)。所以爸爸、媽媽和姥姥更加愛(ài)護(hù)我，對(duì)我的照顧無(wú)微不至。我也會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

這個(gè)就是我的幸福港灣，我愛(ài)這幸福的家!

小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)家庭的作文4

我有一個(gè)十分幸福的家，家里充滿了和諧和溫馨。

我家最主要的成員是爸爸。他個(gè)子不高，僅有1米50多一點(diǎn)，長(zhǎng)得也很瘦，你別看他又矮又瘦，說(shuō)起話來(lái)可是一套一套的。他還讀過(guò)很多書(shū)，什么巴金的《家·春·秋》呀，外國(guó)的《巴黎圣母》呀……他都讀過(guò)。他在家的時(shí)間，大都在關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我的作業(yè)做完時(shí)，他總要拿出來(lái)看一看，如果我字跡寫(xiě)得十分潦草的話，那他就會(huì)讓我全部重做，害的我每次做作業(yè)都要盡量把字寫(xiě)的好一些。

我家還有一位勤勞的媽媽。由于爸爸經(jīng)常加班，而我又進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中，所以家務(wù)活全部都是她包了。每一天早上6點(diǎn)不到，當(dāng)我們都做香甜的夢(mèng)時(shí)。她卻爬起來(lái)為我們準(zhǔn)備早飯和去買(mǎi)菜，吃完早飯后，她還要把我送到學(xué)校，再去上班。晚上，當(dāng)我們都睡著時(shí)，她則在燈下檢查我的作業(yè)。第二天，眼里就爬滿了血絲?？粗鴭寢屍v的眼睛，我暗暗下了決心：必須要好好讀書(shū)，否則就對(duì)不起媽媽。

還有一個(gè)成員，就是我了。我長(zhǎng)得矮矮的，人也瘦瘦的?？晌沂謵?ài)看書(shū)，也許是受了爸爸的影響吧。其實(shí)我自我就是一個(gè)空的大書(shū)柜，無(wú)論什么書(shū)進(jìn)來(lái)我都來(lái)者不拒，照單全收，可是怎樣都裝不滿。我還經(jīng)常把家里的東西拆開(kāi)來(lái)，再裝好，可往往多了很多零件。把爸爸弄得手忙腳亂，把媽媽氣得火冒三丈。

這就是我的家，一個(gè)幸福的家。

小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)家庭的作文5

我有個(gè)可愛(ài)的家庭，爸爸、媽媽、我，組成了一家。他們都很愛(ài)我、很疼我、很關(guān)心我，當(dāng)然我也一樣。這樣的關(guān)系，讓我們的生活更加和睦!

每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)給我大大的驚喜。上一次的六一節(jié)，爸爸媽媽就給我燒了一桌好菜。一大清早，爸爸媽媽就動(dòng)身去超市里采購(gòu)食物，有豬肉、魷魚(yú)、豆芽……大大小小有十道菜吧!當(dāng)我回到家時(shí)，爸爸這個(gè)大廚師已將開(kāi)始忙起來(lái)了。老爸先把豬肉洗凈，用用熱水焯一下，等冷下來(lái)時(shí)，就把肉放進(jìn)高壓鍋，并放上醬油、糖、蔥和花椒。蒸上一個(gè)鐘頭，就大功告成了。在這期間，老爸又把其他菜都燒好了。紅燒肉出爐了，我剛用筷子夾了一塊，想迫不及待地放入嘴去，媽媽卻制止了我，叫我慢慢來(lái)，還很燙。還令我懷念的就是紅燒茭白了，帶個(gè)美味，那個(gè)鮮美中，還加在這濃濃過(guò)的愛(ài)意，真令我向往。我還用手機(jī)給這些食物照了張相，可因?yàn)閮?nèi)存卡的丟失，照片全部不見(jiàn)了，但濃濃的親情卻留在我心中。

雖然我的生活很普通，也不奢侈，只是平平淡淡的過(guò)日子，但我有一個(gè)完整的家庭、溫馨的家庭，美滿的家庭，是許多人沒(méi)有，而渴望的。

小學(xué)四年級(jí)描寫(xiě)家庭的作文6

我有一個(gè)歡樂(lè)的家庭。

今日，爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來(lái)到美麗的人民公園。

我們從南門(mén)進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō)：“來(lái)，吳越，你和姐姐一齊在這棵樹(shù)下頭照一張相吧!”“好啊好啊!”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí)，我叫起來(lái)：“爸爸媽媽，你們兩個(gè)也照一張吧!”“哎呀，你說(shuō)什么呀!”爸爸小聲的說(shuō)，似乎有點(diǎn)不好意思?！肮?，媽媽笑了起來(lái)，“你看你爸爸!”我說(shuō)：“你們兩個(gè)就照一張吧!”“不行!”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動(dòng)員了姐姐，聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”，他們最終答應(yīng)了。

該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃?？砂职终f(shuō)：“等一等?！蔽蚁耄骸鞍职直仨氂忠o我們出題了。”果然不出所料。爸爸說(shuō)：“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢?”我說(shuō)：“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的!”“嗯，回答正確!”爸爸又問(wèn)：“竹子能夠做成什么工藝品?”姐姐搶答道：“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō)：“真棒!此刻能夠隨便吃了。”“等等，還不行呢!”媽媽大聲說(shuō)。“要求不要過(guò)高嘛”我說(shuō)：“邊說(shuō)邊吃吧!”就這樣，我們度過(guò)了歡樂(lè)的晚餐時(shí)光。

這就是我歡樂(lè)的家庭!