小學(xué)五年級(jí)描寫下雪的作文范文5篇

冬天大雪紛飛，小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來(lái)，給人們帶來(lái)了一絲絲寒意。下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)描寫下雪的作文范文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

小學(xué)五年級(jí)描寫下雪的作文范文1

春天萬(wàn)物蘇醒，生機(jī)勃勃;夏日荷花滿塘，藕香四溢;秋天碩果累累，丹桂飄香;但我更喜歡冬，因?yàn)檠┑牡絹?lái)，給單調(diào)的冬平添了一份情趣。因?yàn)橛醒┑娜兆硬患拍?/p>

你看，當(dāng)秋的身影淡在一層輕薄的寒霜，悄然的了無(wú)蹤影之時(shí)，冬如約而至。那潔白無(wú)暇的身姿，飛舞在些許荒涼的天際，展現(xiàn)著冰美的肌膚。

那些飄舞在天地間的雪精靈，好像與行人捉迷藏。你看，她悄悄地鉆入你的脖頸，與你的肌膚親密接觸，涼涼的、酥酥的，讓你忍俊不禁。

看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)聲無(wú)息的雪飄落，我想起了潤(rùn)物無(wú)聲的雨，那絲絲飄落的雨絲浸潤(rùn)人的心田，翻飛飄落的雪不也是凈化著人的靈魂的純潔的使者嗎?她的到來(lái)，掩埋了一切污垢，妝扮了整個(gè)世界。

雪停了，人間又上演了另一番景象。

你看那樹，好像被雪精靈施了魔法，如一朵朵梨花開遍了枝頭，讓人懷疑一夜之間，春悄然而至?最有趣的是校園里的塔松，在那些饞貓眼中簡(jiǎn)直是一個(gè)大的冰激凌，忍不住想去舔一口。

放眼遠(yuǎn)望，大地一片白茫茫，盡顯了張岱筆下的美景“霧淞沆碭，天與云、與山、與水，上下一白?！蹦且粦魬羧思业奈蓓?，都頂著一頂頂白色的雪帽，好像童話中的世界。

走在晶瑩如玉的雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲?；赝哌^(guò)的路，雪地留下了一行深深淺淺的腳印，竟有一種“自己總算給世界上留下了什么”的滿足。

輕盈純美的雪，如期而至，漫過(guò)了心靈的堤岸。風(fēng)，和著柔媚晶瑩的雪，輕舞。有雪的日子不寂寞，我的心也隨著飄飛的雪花輕舞、飛揚(yáng)。

小學(xué)五年級(jí)描寫下雪的作文范文2

雪讓大地到處披上銀裝，變成了水晶般的童話世界。

看那一排排樹木都自豪的綻開了滿樹銀花，并在陽(yáng)光的照耀下閃爍著微紫的光芒，而落光葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條，這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”啊!枝頭上一只呆住的喜鵲竟陶醉于這雪景之中，一動(dòng)不動(dòng)的停了許久，一根細(xì)小樹枝被雪壓了下來(lái)，輕輕碰在它的身上，它才瀟灑的飛起來(lái)，蹬落一片雪，然后唧唧喳喳的歡叫起來(lái)。庭院中還有十幾只麻雀蹦跳著，在雪中覓食，它們時(shí)而急速飛走，時(shí)而閃電般落地，倒顯得它們十分的忙碌與歡快了。

雪是大自然送給人類的美好禮物，它能讓孩子們盡情的發(fā)揮著自己的藝術(shù)天賦。一場(chǎng)雪過(guò)后，孩子們就抑制不住了快樂(lè)的心情飛奔出家門，在潔白的雪地上奔跑?；顫姷南褚恢恢恍÷顾频?。瞧，這一串串似歡樂(lè)音符般的腳印是誰(shuí)踩出來(lái)的?哦，原來(lái)是那活潑可愛(ài)的孩子們。而路邊不知什么時(shí)候多了幾個(gè)胖胖的雪人。突然，一個(gè)頑皮小男孩跑了過(guò)來(lái)，把自己的帽子戴到了雪人頭上，更為雪人增添了幾分頑皮的色彩。聚在一起的孩子們?cè)谝黄鸲蜒┤?，打雪仗，那熱鬧的場(chǎng)面真讓人留戀。啊，這美麗的雪!

隨著氣溫的回升，雪漸漸的化了，雪完成了自己的使命后毅然地融入大地母親的懷抱，并在他的動(dòng)脈里凝聚，等到大地回春之際，再去滋潤(rùn)那許多新的生命，使他們?nèi)パb扮那燦爛美妙的春天。

小學(xué)五年級(jí)描寫下雪的作文范文3

今天，我正在樓下和小伙伴們玩耍，無(wú)意中抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)原本藍(lán)湛湛的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙了，風(fēng)寶寶在天空玩耍著，還不是的鉆進(jìn)人們的衣袖里，人們冷嗖嗖的，那寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)可真不好受。我連忙收起羽毛球，回到家里，跑到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備靜待小雪粒的魔術(shù)“天降神兵”。

下雪了!雪花是這般輕靈，它去留無(wú)意，是最好的舞者。那晶瑩剔透的雪花，美麗極了!它那飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的動(dòng)人。它像是月宮里歸屬的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時(shí)又好似嫦娥打翻的胭脂。雪撒在地上，散落在草地上，剛開始，地上有些濕，隨著“奇兵”的數(shù)量逐漸增多，地面上也愈來(lái)愈濕了，草地上甚至有些積雪，小草娃娃望著這群“侵略者”，當(dāng)然不會(huì)束手待斃、自取滅亡了，他們奮起反擊，可是“侵略者”太強(qiáng)大了，而且還有不計(jì)其數(shù)的援兵正往這兒趕，小草們只能舉手投降了。我跑到樓下，和小伙伴們一起玩“雪人大戰(zhàn)”，而我則扮演壞蛋的角色。我飛快地跑到各個(gè)雪人的“住處”，用腳踢掉它們的頭，即算得五分。而我每踢掉一個(gè)雪人的頭，他們的主人可以對(duì)我進(jìn)行攻擊，打中我一下他得一分。霎時(shí)間，天空中雪球如雨點(diǎn)一般從天而降，我們的笑聲回蕩在空中。雖然最后我輸了，但我卻感到萬(wàn)分開心。

雪停了，田野披上了一層白色的外套，樹枝上掛滿了晶亮的銀條，屋頂上蓋著一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。漫步在田間，感覺(jué)自己是多么渺小，世界是多么的廣闊啊!

雪，你是最好的舞者，我愛(ài)你!

小學(xué)五年級(jí)描寫下雪的作文范文4

雪之美，不在它華麗的外表，而源于它素潔的靈魂。

盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，我們迎來(lái)了第一場(chǎng)夢(mèng)幻般的大雪。

清晨，推開窗，映入眼簾的是一片潔白的世界，烘托出無(wú)盡的素雅與安詳。我不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容這景，只覺(jué)得，有一種，一種莫名的感動(dòng)。是呀，人生在世，感動(dòng)往往會(huì)在不經(jīng)意間鉆出來(lái)，浸潤(rùn)了我們的心。

走在上學(xué)的路上，用身心感受著這靜謐的美。我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了十三個(gè)冬天，十三歲的我不會(huì)再像幼時(shí)一般在雪地中奔跑嬉鬧，只是靜靜地用手承接這一片片降落人間的精靈。“是六瓣的!”我驚喜地叫道。盡管連成了一大片，但我仍清晰地看到了它。呵，看來(lái)終究改變不了孩子的心性呀!指尖傳來(lái)的冰涼觸感，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。噢，雪，好大，好美，今年，又是一個(gè)豐收年吧!

銀白色的世界中，我紅色的身影為人間平添了一份熱情，一份希望。紅與白是水火不容的吧，可我卻同雪花，一起融洽的.盛開在寒冷的冬季。雪花不斷的飛進(jìn)我的帽子里，脖頸間，也許他人是會(huì)討厭的吧，但我卻以為這是雪精靈們對(duì)我打招呼呢!

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！笔轻瘏⒌馁潎@;“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！笔橇谠倪x擇;“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?！笔歉哌m的所見(jiàn)。那么，我還能說(shuō)些什么呢?畢竟，我不是岑參，不是高適，亦不是柳宗元，我沒(méi)有滔天的才華，只能將對(duì)雪滿腔的熱愛(ài)，化為天地間潔白的沉默。

“沒(méi)有什么能使喔駐留，除了白雪，縱然沒(méi)有春花的爛漫，夏草的張揚(yáng)?！辈恢挂淮蔚匕堰@些詩(shī)句贈(zèng)與雪。盡管知道雪的由來(lái)但我仍固執(zhí)的將它當(dāng)做天使之翼，我不愛(ài)它的形，只戀它的魂。

雪，依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，覆蓋了房屋，覆蓋了路面，覆蓋了一切的一切，置身其中，才發(fā)現(xiàn)，美如此簡(jiǎn)單。

小學(xué)五年級(jí)描寫下雪的作文范文5

今天下了一場(chǎng)雪，我們都非常開心：下雪了，終于下雪了!

雪是在我們上課的時(shí)候下起來(lái)的。一下課，我們就像出巢的小鳥，跑出教室去看雪、玩雪。空中，晶瑩的雪花像白蝴蝶在翩翩起舞，又像吹落的梨花瓣，零零落落，正所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”啊!我伸出手接住了幾片雪花，放到眼前仔細(xì)觀察：雪是六邊形的，透明的;我再想仔細(xì)觀察一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)雪消失了，只留下了一個(gè)圓殼的水點(diǎn)，真可惜!

站在一片潔白的世界里，望著飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，我真想寫首詩(shī)贊美一下這個(gè)冬天的小精靈?？蛇€沒(méi)等我寫出兩句，腦子里突然想起來(lái)很多跟雪有關(guān)的詩(shī)詞名句：“晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)”——這是雪給朋友帶來(lái)的樂(lè)趣;“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”——這是雪和老翁一樣的孤寂;“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”——這是雪烘托的送友人的悲涼;“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔”——這是雪展示的偉大氣魄。原來(lái)從古到今雪都被無(wú)數(shù)的人們喜歡和歌頌啊。

我原來(lái)常聽大人們說(shuō)“瑞雪兆豐年”，現(xiàn)在才知道這句話一點(diǎn)沒(méi)騙人，因?yàn)檫@是有著充分的科學(xué)道理的：雪能夠降低氣溫，凍死害蟲，還能濕潤(rùn)土壤，使莊稼有充足的水分。電視上還說(shuō)：雪含有氨的化合物，是莊稼的好肥料呢。爺爺常說(shuō)“雪是麥子的棉被”，所以還有一句諺語(yǔ)叫做“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。這樣看來(lái)，雪真是麥子的大恩人啊。前幾天媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)下場(chǎng)雪就好了，孩子們就不會(huì)發(fā)燒了?！边€好，今天下了這場(chǎng)雪。雖然不算太大，但至少可以控制一下細(xì)菌的擴(kuò)散。真得好好感謝一下這雪花。

我愛(ài)這純潔的雪花，它悄悄地落下，卻帶給人們很多好處。我愛(ài)這美麗的雪花，因?yàn)樗粌H給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了明年的豐收!