最美的風(fēng)景作文大全5篇

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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心給大家整理最美的風(fēng)景作文大全,希望大家喜歡!

最美的風(fēng)景作文大全1

有一次,老師問(wèn):“你們上學(xué)路上最美的風(fēng)景是什么?”教室里馬上沸騰了,有的說(shuō):“是銀杏樹(shù),金燦燦的好美!”有的說(shuō):“是楓葉林,紅彤彤的好美!”最調(diào)皮的男生站起來(lái)說(shuō):“是施家港水上公園,一半碧綠一半清澈,像個(gè)鴛鴦火鍋!”老師和同學(xué)們都笑了。但我覺(jué)得最美的風(fēng)景就是學(xué)校門(mén)口那一片志愿者紅,就是那些穿著紅馬甲、戴著小紅帽、揮舞著小紅旗的護(hù)學(xué)崗奶奶們。

霧霾重重的春天,烈日炎炎的夏天,狂風(fēng)暴雨的秋天,冰天雪地的冬天,只要我們上學(xué),她們就一定守護(hù)著校門(mén)口的斑馬線,充當(dāng)起人體紅綠燈,有時(shí)分成兩隊(duì)擋在斑馬線上下兩側(cè),組成醒目的紅色人墻攔住車子,給同學(xué)們一條安全通道;有時(shí)則守護(hù)在斑馬線左右兩端,疏導(dǎo)車輛通過(guò),讓孩子們稍微等待,避免馬路過(guò)于擁堵。

長(zhǎng)沙的夏天特別熱,有一次我看到奶奶們的紅馬甲上都是鹽漬,那是汗水穿透了衣服滲透出來(lái);長(zhǎng)沙的冬天特別冷,有一次我看到奶奶們頭發(fā)上似乎掛著霧凇,嘴巴凍得烏青。這些都不算什么,最難受的是一些家長(zhǎng)的不理解。有一次,一個(gè)家長(zhǎng)送孩子上學(xué),奶奶們正準(zhǔn)備護(hù)住斑馬線兩端給等候已久的汽車放行,那個(gè)家長(zhǎng)突破人墻穿過(guò)車流沖到對(duì)面,回頭還罵:“你們有蠻蠢啦,不攔車子欄學(xué)生。”帶隊(duì)的祝奶奶沒(méi)有跟他吵,默默拿出手機(jī)拍照取證,路過(guò)的家長(zhǎng)們紛紛過(guò)來(lái)聲援,那個(gè)家長(zhǎng)一看眾怒難犯,溜了。

祝奶奶她們的堅(jiān)持也得到了大家的認(rèn)可,這個(gè)星期學(xué)校晨會(huì)上校長(zhǎng)給她們頒發(fā)了“最美志愿者”獎(jiǎng)狀,我想對(duì)她們說(shuō):“謝謝你們每天在這里保護(hù)我們,你們也要保護(hù)好自己。你們是最美的風(fēng)景!”

最美的風(fēng)景作文大全2

秋風(fēng)起,樹(shù)葉黃,剎那間,晚秋香,偶然間,在校園里散步,不經(jīng)意間被眼前的風(fēng)景攝住了魂魄,當(dāng)一年之中最濃烈的季節(jié)即將過(guò)去,校園里的銀杏樹(shù)綻放著屬于她最美的色彩。微風(fēng)襲過(guò),明黃的銀杏扇葉瞬間鋪滿了大地,仿佛為我們鋪設(shè)了金色的地毯,邀請(qǐng)我們進(jìn)入她的世界。

高高枝干隨性地伸展看身姿,與蔚藍(lán)的天空交相輝映,筑就了別樣的美麗。那一刻,仿佛置身于童話之間,置身銀杏樹(shù)下,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)每一片葉子落下的聲音,抬頭望望,似無(wú)數(shù)的金蝴蝶在我們同周身圍繞,漫天飛舞。

拾起一片子,用指尖感受她的生命與紋路,仿佛生命是一道輪回,神密而又有跡可尋,銀杏樹(shù)葉像個(gè)小精靈一樣,裝點(diǎn)著秋日里最浪漫溫柔的時(shí)光,四株百年銀杏樹(shù),靜靜佇立在道路兩旁,他們見(jiàn)住了這座城市的更迭和無(wú)數(shù)少年的青蔥歲月,見(jiàn)證了歷史的厚重和歲月的滄桑。

藍(lán)天,白云,黃葉,陽(yáng)光灑滿枝頭,置身于黃色海洋中,抬頭望,陽(yáng)光透過(guò)指縫,通過(guò)扇葉,為我們留下斑駁倒影,散播著獨(dú)屬于秋天的溫暖和記憶。

世上美景千萬(wàn)般,美好的東西,總吸引著我們的腳步,對(duì)于美好的事物,往往只能意會(huì)不可言傳,美好的事物無(wú)法用語(yǔ)言訴說(shuō)它的美與靈動(dòng)。就像這百年的風(fēng)景,她裝點(diǎn)著秋日里最浪漫溫柔的時(shí)光,繪成了一幅色彩艷麗的絕美油畫(huà),體味時(shí)光不老,優(yōu)雅與唯美并存,這般悠長(zhǎng),在品味中見(jiàn)證美麗風(fēng)景,在一片耀眼金黃中感受秋的燦爛和靜美,在色彩艷的的時(shí)節(jié)去遇見(jiàn)別樣的風(fēng)景,放松身心,用心體味大自然給予我們的美好與恬靜,在時(shí)光里有幸看到美麗風(fēng)景,不負(fù)美麗韶華,用心感受與品味秋帶給我們的心動(dòng)與震撼。

最美的風(fēng)景作文大全3

上了小學(xué),我最怕校長(zhǎng),漸漸長(zhǎng)大后,我才明白,學(xué)校最美的風(fēng)景原來(lái)是我們的美女校長(zhǎng)。

每個(gè)周一的早晨,當(dāng)你快要走近學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,總能看見(jiàn)一個(gè)身高大約160厘米,穿著樸素,戴著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的看來(lái)來(lái)往的同學(xué),那就我們的校長(zhǎng)。校長(zhǎng)給人的印象是溫婉,有氣質(zhì)。對(duì)待每個(gè)人都是和藹可親。一下子就拉近了和同學(xué)們之間的距離。

一天,當(dāng)校長(zhǎng)巡查到我們班級(jí)的門(mén)口時(shí),看見(jiàn)老師和我們大聲的討論著一個(gè)話題:如何幫助我們的學(xué)困生也是家庭貧困的同學(xué)如何能解決她的難題。這個(gè)同學(xué)父母離異,她跟著父親生活,想不到今天開(kāi)學(xué)的時(shí)候,父親腦出血,離開(kāi)了人世,這個(gè)同學(xué)的困難牽掛著班級(jí)同學(xué)們心,大家總是在力所能及的范圍內(nèi)幫助她解決生活和學(xué)習(xí)的問(wèn)題,校長(zhǎng)知道了實(shí)情后,馬上對(duì)老師說(shuō):“孩子的午飯問(wèn)題由她來(lái)解決。”同學(xué)們被校長(zhǎng)的愛(ài)心折服,每個(gè)人都盡自己所能幫著這個(gè)同學(xué)。每當(dāng)放假的時(shí)候,校長(zhǎng)還會(huì)到這個(gè)學(xué)生家去家訪,給了她以家的溫暖,父母的愛(ài)!這樣的校長(zhǎng)真是讓大家佩服。

校長(zhǎng)不僅對(duì)本校的學(xué)生給予幫助,聽(tīng)到一個(gè)附近一個(gè)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生因?yàn)樯。t(yī)藥費(fèi)太貴,放棄了治療,校長(zhǎng)回到我們的學(xué)校征求大家的意見(jiàn),師生沒(méi)有猶豫,第二天就給患病的同學(xué)籌集了5萬(wàn)多元,當(dāng)孩子的父母到我們學(xué)校領(lǐng)取捐款的時(shí)候,表達(dá)了對(duì)我們學(xué)校的萬(wàn)分感激。校長(zhǎng)說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的,只要是人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),沒(méi)有克服不了的困難?!蹦阏f(shuō):我們的校長(zhǎng)美不美?

前不久,電視臺(tái)召開(kāi)了一個(gè)“校長(zhǎng)開(kāi)講啦”節(jié)目,當(dāng)我們通過(guò)電視再看我們的校長(zhǎng),她只是講了生活中,工作中的一件件小事,贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。

校長(zhǎng)是我們學(xué)校一道最靚麗的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文大全4

在我們美麗的校園中,有高大挺拔的松樹(shù);有嫩嫩的、綠綠的小草;還有別具風(fēng)格的紫色小檗……但我最喜歡的,還是那在嚴(yán)寒和酷暑中怒放的地坡月季。

在古代,地坡月季和金娃娃萱草就是頑強(qiáng)生命的象征,在我們學(xué)校的尊重墻邊,更是這金秋九月獨(dú)一份的美景。它能在40℃的高溫和—30℃的寒冷中保持頑強(qiáng)的生命力。它的花顏色鮮艷,紅的像清早冉冉升起的太陽(yáng),像夕日紅紅的云霞,還有的像雪一般的潔白。它的花瓣又大又緊湊,一層壓著一層,重重疊疊。撫摸著它的花瓣,那感觸,如絲綢般潤(rùn)滑,讓人只敢輕輕拂一下,生怕將它柔弱的身軀弄破?;ɡ飵е南闾穑]了眼,仿佛有成百上千的蜜蜂、蝴蝶飛來(lái)飛去。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),花兒跟著風(fēng)的旋律舞動(dòng)著,花瓣們像是騎著秋千,快樂(lè)的蕩漾著,沙沙作響。

葉也是別具一格,初秋的天氣,已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù),花,草已經(jīng)開(kāi)始泛黃、凋落,但是地坡月季沒(méi)有。它的葉子依然是那么綠,那么密,輕輕將花兒托起,告訴它:“放心吧,有我在。”仔細(xì)看,葉子的桿兒上有細(xì)小的刺,它們雖然不起眼,但它們卻是月季的衛(wèi)兵,在兢兢業(yè)業(yè)的站崗。

就是這樣看起來(lái)弱不禁風(fēng)的地坡月季,卻是尊重墻里唯一一個(gè)還開(kāi)放著的花。它不用人為施肥,不用藥物,耐寒且耐旱。這是多么偉大的精神呀!就像我們?yōu)橹腥A民族復(fù)興而不懼艱辛的英雄先烈們,他們不怕強(qiáng)大的敵人,迎難而上。他們就像這地坡月季一樣,展現(xiàn)這錚錚傲骨。在生活中,我們也要不畏困難,勇往直前,做最好的自己!

最美的風(fēng)景作文大全5

我走到河邊,看著河邊漾起的金色波紋,最后的一絲余光籠罩著我。我享受著日光的溫暖,會(huì)心一笑,勝利的感覺(jué)真好,這個(gè)世界真美……

河好深,山好高,石頭好滑。文成銅鈴山可真是“恐怖”。

我看著眼前的景象,不由得腳抖了一下,我憋了好久,好久,才說(shuō)出這句話:“我,我不行?!苯喊职謭?jiān)定地說(shuō):“你可以的,這不會(huì)有危險(xiǎn)的,不用怕的。”我略帶一種酸味的哭腔:“我,我真的不行?!薄皼](méi)事的,勇敢踏?!?/p>

我深吸一口氣,來(lái)不及擦干眼淚,便走出了“高空穿梭”的第一步?!白笠荒_,右一腳,好嘞!你離成功不遠(yuǎn)了!”一位家長(zhǎng)在旁邊指導(dǎo)我。加油!不會(huì)有危險(xiǎn)的,不是還有安全繩嗎?

難題來(lái)了!一個(gè)巨大的難題氣勢(shì)洶洶地?fù)踉谖颐媲?。沒(méi)有扶手!我慫了,這次真的不行了!

“沒(méi)事的,你扶著我的手吧。我們一起走!”一位女同學(xué)拉住了我的手。

“采薇,加油!采薇,加油!你看王榮和都比你慢了,我們一起喊!”一位女同學(xué)開(kāi)嗓門(mén)大喊。

“加油!加油!”其他同學(xué)也紛紛喊道。

嗯,走就走!怕什么呀?快速走完不是困難來(lái)得快,走得也快嗎?我流暢地向終點(diǎn)走去。

一步,兩步,三步,我,我,我成功了!我真的成功了!盡管我現(xiàn)在有多渴,多餓,但是,都不管了!因?yàn)?,我成功?我與一些同學(xué)紛紛擊掌。

我望著他們,那些給予我鼓勵(lì)的同學(xué)們,他們天真無(wú)邪,勇敢無(wú)畏,對(duì)待同學(xué)熱心。真的很難以想象,我一個(gè)人獨(dú)自走在鎖鏈上的情形。

感謝有你們,你們就是我心中最美的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地刻在了我的心窩,像一絲暖流流進(jìn)了我的心窩,一雙纖細(xì)的雙手撥動(dòng)了心弦。

有你們,真好,你們是我心中最美的風(fēng)景。

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