2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文10篇
伴隨著時(shí)間的匆匆流逝，今年的中考也即將來(lái)臨了。今年中考會(huì)考什么作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文，希望對(duì)您有所幫助!
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文1
請(qǐng)以“這樣多美麗”為題，寫一篇記敘文或議論文。
要求：①自選文體;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
這樣多美麗
中午的太陽(yáng)總是那么的熱辣，讓人火燒火燎，片刻都不想停留。我這次奉命前往老妹的幼兒園，抱著體驗(yàn)一回當(dāng)攝像師的心情，去看一群小朋友的匯報(bào)演出。
早早地來(lái)到老妹的教室，她硬是拉著我坐在第一排的正中間位置，我只好答應(yīng)。家長(zhǎng)陸續(xù)到齊了，演出就要開(kāi)始了，我也準(zhǔn)備好了相機(jī)。接著在熱烈的掌聲中，妹妹和其他三位小朋友蹦跳著登場(chǎng) ，他們是主持人，難怪經(jīng)?？匆?jiàn)她在家破著嗓子練習(xí)呢!有點(diǎn)兒意思，我集中了點(diǎn)注意力，鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們。
呵!四張笑臉在鏡頭下是多么的明媚燦爛啊!生動(dòng)的表情，挺直的腰板，純凈的眼神，透過(guò)鏡頭，似乎吹來(lái)了一陣清涼的風(fēng)，驅(qū)散周圍所有的炎熱。我絲毫不敢松懈，生怕錯(cuò)過(guò)這幅繽紛的風(fēng)景畫。
到了大合唱的環(huán)節(jié)，令我想不到的是，這群小同志唱的是《感恩的心》，熟悉的旋律，甜美的歌聲，每一個(gè)孩子手捧著一朵紅色紙折成的愛(ài)心，伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲左右搖晃著小小的身子，好似一朵朵柔軟的蒲公英，在風(fēng)中翩躚起舞。我仿佛來(lái)到了彩虹的天堂，一座由許許多多純潔可愛(ài)的心搭成的彩虹，一道放射出最耀眼的光芒的彩虹，令我心醉神迷。
正當(dāng)我欣賞時(shí)，音樂(lè)聲戛然而止。小朋友們排好隊(duì)伍，目光聚集在臺(tái)下的我們身上，齊聲喊道：“爸爸媽媽感謝你們!你們辛苦了!”接著彩虹彎下了腰，獻(xiàn)上最真誠(chéng)的敬禮，同時(shí)也釋放出萬(wàn)丈光芒，好一幅感人的風(fēng)景。他們沖向我們，尋找自己的家長(zhǎng)，一位小妹妹羞澀地將她的手中的愛(ài)心貼在她媽媽的身上，小聲地說(shuō)了聲：“媽媽我愛(ài)你!”阿姨也笑了，很幸福地笑了。還有一位小妹妹沒(méi)有找到家長(zhǎng)，將那愛(ài)心小心翼翼地貼在最前排的我身上，我說(shuō)：“謝謝!”她害羞地回了聲不用謝后跑回原地，然后又送了我一個(gè)燦爛的微笑，頓時(shí)在我心中留下一道風(fēng)景，刻骨銘心。
啊，多么可愛(ài)的童真!要是沒(méi)有世俗的污染，讓童心永在，讓純真伴隨生命飛翔，這樣多美麗。
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文2
請(qǐng)閱讀下面的文字，按要求作文。
在田徑賽場(chǎng)上，我們不斷刷新著自己，達(dá)到了某個(gè)目標(biāo)，突破了某個(gè)極限;在學(xué)習(xí)中，我們不斷激勵(lì)著自己，讀完了經(jīng)典，攻克了難關(guān);在生活中，我們不斷挑戰(zhàn)著自己，做好了力所能及的事情……最終我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正視挑戰(zhàn)，獲得的不僅僅是成功的喜悅，更多的是相信自己。
請(qǐng)你講述生活故事，表達(dá)自己的見(jiàn)解，抒發(fā)自己的感受。根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)你自擬題目，寫一篇不少于500字的文章，要求內(nèi)要求內(nèi)容具體充實(shí)，文體不限。(不得使用試卷中的素材，不能透露與考生有關(guān)的信息。)
例文
挑戰(zhàn)，讓我更出彩
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
挑戰(zhàn)，讓我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的折翼和拼搏，最終翱翔于藍(lán)天之上;春草竭盡全力地沖破泥土，最終為大地增添了一抹春色。人生，因?yàn)樘魬?zhàn)而變得更加絢麗，更加多姿多彩。只有不斷地挑戰(zhàn)，最終才能為人生繪出一幅完美的畫卷，因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該具有一顆挑戰(zhàn)之心。
曾經(jīng)的我以為，“挑戰(zhàn)”這個(gè)詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過(guò)去的六年小學(xué)生活中，一直像是生活在舒適圈，沒(méi)有得到過(guò)太高的榮譽(yù)，也沒(méi)有跌倒過(guò)太深的低谷。那時(shí)的生活，百無(wú)聊賴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。一直到了初中，讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的改變：作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同以及各種考試規(guī)則的改變讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后，已經(jīng)是和別人有了一個(gè)學(xué)期的距離。于是，在第二學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我發(fā)誓一定要更拼搏更努力，挑戰(zhàn)自己，縮小和別人的差距。
在這個(gè)改變的過(guò)程中，我付諸了許多我曾經(jīng)根本不敢想不敢做的行動(dòng)：每天盡早趕到教室背書、做題;縮短一切的活動(dòng)時(shí)間，不停刷題，不停地復(fù)習(xí)自己的錯(cuò)題等等，就這么一天天地堅(jiān)持下去，一直到了考試時(shí)間，從第一次月考到期中考試一直在進(jìn)步，拿到了那個(gè)我認(rèn)為遙不可及的年級(jí)第一。事實(shí)證明，我的挑戰(zhàn)，我的拼搏，我的努力都不是白費(fèi)的，我發(fā)現(xiàn)在這一天天地挑戰(zhàn)自己的生活中，我變得越來(lái)越自律，生活作息規(guī)律，一年前那種舒適圈的生活早已不見(jiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：挑戰(zhàn)，會(huì)讓我更加出彩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆赤子之心，去挑戰(zhàn)自己，去拼搏努力，縱使最終結(jié)果不盡人如意，我們也可以驕傲地說(shuō)：我挑戰(zhàn)過(guò)，我拼搏過(guò)，我無(wú)悔。挑戰(zhàn)自己，不會(huì)讓我變成最好的人，但可以讓我成為最好的自己!
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文3
如果，我不能在這世界留下別的什么，至少，還有我一路前行的足跡，還有一朵開(kāi)到你心里的小花。
請(qǐng)以“一直向前”為題，寫一篇文章。
要求：
1.詩(shī)歌除外，文體不限;
2.不得抄襲、套作;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名;
4.不得少于600字。
一直向前
題記：奮斗從來(lái)都不是快樂(lè)的事，受盡折磨，受盡痛苦。請(qǐng)你，請(qǐng)你一定要堅(jiān)定地走下去，一直向前走……
在歷史的長(zhǎng)河里，有很多原本一直向前走朝圣理想的人，或許是迷失了自己，抑或是丟失了靈魂，他(她)們，不再向前走，他(她)們，向著一個(gè)自己并不了解的陌生路途一步步地走去，在路上度過(guò)一生。
年少時(shí)必須跋山涉水、翻越千山萬(wàn)水，才能茁壯成長(zhǎng)?？耧L(fēng)暴雨洗刷過(guò)的幼苗，遇上更大的風(fēng)暴時(shí)才不會(huì)倒下，才會(huì)屹立堅(jiān)持。有多少次，我是那么渴望在前行的路上休息一下，可以看看沿途的風(fēng)景，可是我還是在一直艱難的向前走。
在做夢(mèng)的豆蔻年華，夢(mèng)想有如云朵似的鮮花一片片地開(kāi)放。我一次又一次地將她們帶進(jìn)自己的小花園，可她們最后都走了。開(kāi)始更多地去思考人生和命運(yùn)這等兒時(shí)從未有過(guò)的概念，那種森林小木屋的夢(mèng)想逐漸被中考、高考的夢(mèng)想所替代，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都有差距，而我，終會(huì)一步一步地達(dá)到它。
奮斗從來(lái)都不是快樂(lè)的事。曾經(jīng)我以為快樂(lè)的事情是睡覺(jué)、吃喝、玩樂(lè)、旅游、上網(wǎng)、看電視，隨著知識(shí)的累計(jì)漸漸思考到，人的天性是奮斗。只有奮斗后的結(jié)果揭曉的那一刻你才會(huì)有勝利的喜悅。這種名叫幸福的感覺(jué)只是心里千千萬(wàn)萬(wàn)的情緒中最稀有的一種，在奮斗之時(shí)，孤獨(dú)、痛苦、失落，以及被諷刺，被嘲笑，被任何人無(wú)情地否定，這些痛苦都會(huì)有，如影隨形。
幸福的奮斗好似水晶鞋的童話只能安慰人但很少實(shí)現(xiàn)。能忍住這些痛苦的人被稱為偉人。偉人會(huì)一直向前走，受盡痛苦，灑遍鮮血，甚至失去生命。
屈原是最早發(fā)出這種感慨的人。很多時(shí)候我們吟誦屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的滿腔豪情，但卻忽視了，屈原窮其一生，都是在矛盾與痛苦中一直向前走，所受的荊棘與苦楚后人無(wú)法想象，且行且吟且回首，他踏出了一條前行的路，因此后代世世紀(jì)念。
有許多在前行的路上倒下的人，如夸父、如屈原、如岳飛、如文天祥、如戚繼光，如一方方革命烈士陵園中，蒼蒼松柏下的民族英魂。他們好比女媧補(bǔ)天時(shí)支起的擎天柱，撐起天地乾坤，庇護(hù)那些前行的后來(lái)人。
所以，當(dāng)親愛(ài)的你恐懼于前行路上萬(wàn)水千山、千難萬(wàn)險(xiǎn)時(shí)，不要退縮。腳下的這條前行的路，有永留史冊(cè)的偉人們走過(guò)，所有的浩蕩詩(shī)篇都是這條路上的追夢(mèng)人豪氣吟出;所有的深沉音樂(lè)都是這條路上的行路者激越唱成;所有的奇珍異寶、偉大發(fā)明都只不過(guò)是向前之路的星點(diǎn)饋贈(zèng)，請(qǐng)你，請(qǐng)你一定要堅(jiān)定地走下去，先古圣賢為你指引方向，請(qǐng)你，一直向前走，永不退縮。
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文4
題目：讓自己__________
請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后作文。
要求：除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限;不少于600字，書寫規(guī)范工整;凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫字母代替。
讓自己奔跑起來(lái)
無(wú)數(shù)次駐足在那條青石板路的盡頭，看眼前永不變幻的風(fēng)景。冬日掉光葉的大樹(shù)和已然泛黃幾乎不見(jiàn)的小草，陌生的行人行走至此便義無(wú)反顧地轉(zhuǎn)身。偶爾會(huì)感到有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)手足無(wú)措，卻從未想過(guò)讓自己跑起來(lái)。
沿著石板路慢慢地走，心里卻感到惆悵，明明守著自己獨(dú)有的夢(mèng)想，卻失去了無(wú)數(shù)個(gè)可以拼搏的日子。在一次次的彷徨與無(wú)奈中，拿回自己并不滿意的成績(jī)單。該背的沒(méi)有背，該做的沒(méi)有做，盡管如此，我仍然懷著一腔莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。風(fēng)中的小草突然間多了綠色的影子，依稀的綠色，就在不遠(yuǎn)的前方。我的腳步突然間輕快了起來(lái)，仍然有許多希望，那不變的小草不也抽出新芽、開(kāi)始新生了嗎?我的心頭開(kāi)始涌動(dòng)起一股潛滋暗長(zhǎng)的力量。
沿著石板路慢慢地跑，心里也多了許多希望。我已經(jīng)開(kāi)始跑起來(lái)了，偶爾卻想要放棄，害怕前行的道路上困難
險(xiǎn)阻，害怕別人的目光成為生命不能承受之輕，更害怕奔跑后迎來(lái)的卻不是成功。不知不覺(jué)中，又看到了熟悉的風(fēng)景。樹(shù)還沒(méi)有長(zhǎng)出新葉，大樹(shù)俯瞰著小草，有著些許戲弄的意味，可是低矮的小草在陽(yáng)光下生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，這兒一撮綠色，那兒一撮綠色，雖然還夾雜著黃色，但長(zhǎng)勢(shì)已經(jīng)夠喜人的了。這里人煙稀少，但是大樹(shù)的注視卻并沒(méi)有使小草失去希望，從抽芽到現(xiàn)在，它們執(zhí)著地成長(zhǎng)著，一刻也不停，盡管生長(zhǎng)的速度很慢很慢，但每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步積累起來(lái)卻顯得那樣飽滿。我的心頭開(kāi)始蓬勃著一股生機(jī)迸發(fā)的力量。
沿著石板路飛快地跑，心里更少了一些彷徨。我眼前的風(fēng)景已然開(kāi)始改變了，那許許多多的小草已連成一片，淡青色的小草，夾雜著新生而出的嫩綠色，匯成我眼前力量的源泉。即使在大樹(shù)仍未出新芽的情況下，小草們旁若無(wú)人地生長(zhǎng)著。它們盡自己的努力與雜草做斗爭(zhēng)，它們克服了大樹(shù)不知意味的目光。沒(méi)有瓊漿甘露，它們只憑著淅瀝的雨水接受日月的精華。它們毫不害怕眼前一切的一切，認(rèn)準(zhǔn)了前進(jìn)的方向，便執(zhí)著地向前奔跑。它們是在用自己的靈魂奔跑，是在用心靈唱出一首充滿生命力和戰(zhàn)斗力的歌。我的心頭開(kāi)始迸發(fā)出一股勢(shì)如破竹的力量。
我開(kāi)始讓自己奔跑起來(lái)，真正地奔跑起來(lái)。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，我忽然明白了很多很多，不管前方有怎樣的困難險(xiǎn)阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來(lái)的結(jié)果是否成功，但是，只要讓自己跑起來(lái)，收獲的就一定是夢(mèng)想的彼岸!
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文5
告別是一種心情，告別也是一種決定。南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別，秋天的落葉是對(duì)炎熱夏季的告別，雨季是對(duì)干旱的告別，彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別……每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身;告別不是放棄，而是開(kāi)始!
----《朗讀者》七期卷首語(yǔ)
請(qǐng)以“告別”為話題，寫一篇作文。
要求：除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限;不少于600字，書寫規(guī)范工整;凡涉及真實(shí)的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大寫字母代替。
告別那些美好的事
我們每天都在告別，告別春天的爛漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲。
——題記
縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的;“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的告別是凄婉的;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的;“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的告別是難舍的。
放眼今朝，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯(cuò)的線，激烈碰撞出火花后又分道揚(yáng)鑣了;童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就印證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎?
我搖搖頭，不相信告別就是一種痛。看!楚霸王虞姬，留下
了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意;徐志摩離開(kāi)英國(guó)，寫下了膾炙人口的《再別康橋》;鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別是因?yàn)槭裁?告別帶來(lái)了什么?帶來(lái)了新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的道路。
我要告別那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，去迎接生活的挑戰(zhàn);我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人;我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活;我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。
告別，是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝;告別，是因?yàn)榇渚G的枝葉已經(jīng)枯黃;告別，是因?yàn)槭Ｏ碌墓麑?shí)已無(wú)多余。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨(dú)特的色澤……
在茫茫的人生大道上，我隨著時(shí)間潮流掀開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的日歷，告別也隨之增多。也許，我們?cè)诟鎰e的同時(shí)，也應(yīng)想想接下來(lái)的事情。
告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人地縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文6
請(qǐng)以“走過(guò)寒冷的日子”為題，寫一篇文章。
要求：(1)緊扣主題，內(nèi)容具體充實(shí);(2)有真情實(shí)感;(3)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
走過(guò)寒冷的日子
粉筆在黑板上不停地扭動(dòng)著它細(xì)長(zhǎng)的身軀，數(shù)學(xué)老師的嘴巴恨不得動(dòng)得比他腦子快，“噼里啪啦”說(shuō)個(gè)不停。我坐在座位上，卻一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。
我的座位，是在窗邊。一個(gè)春天可以沐浴陽(yáng)光，夏天可以聆聽(tīng)蟬鳴，秋天可以欣賞銀杏的寶座，只可惜，冬天只能承受刺骨寒風(fēng)的肆虐。今早的太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及散發(fā)出應(yīng)有的溫度，教室便害羞地躲在它的陰影之下，我頭上方的那扇窗子被莫名卡住了，寒風(fēng)由此一股股進(jìn)入，在教室上方打著轉(zhuǎn)。我用盡力氣打開(kāi)保溫杯，里面卻空蕩蕩，又撒氣般任由瓶蓋橫在瓶口。不銹鋼杯身散著一絲絲涼意，再次侵入心扉。
我不停地向手心哈著氣。偶然一次抬眸，我看見(jiàn)前面那位同學(xué)竟然穿著自己蓬松溫暖的羽絨服，而校服外套被隨意地丟在椅背上，聚精會(huì)神地記著筆記。“哎!可以找她借來(lái)披一下，或許就沒(méi)那么冷了”我盯著她的椅背開(kāi)始發(fā)呆，內(nèi)心反復(fù)糾結(jié)著，到底還是沒(méi)有足夠的勇氣找她，畢竟只是普通的同學(xué)關(guān)系。
好不容易挨到下課鈴聲響起，我試著緩緩站起來(lái)，手腳竟然凍得僵硬，雙腿還微微發(fā)麻，原來(lái)，掙扎的不只是我的內(nèi)心，還有我的身軀。我一瘸一拐地走到她身后，伸出凍得略紫的食指輕輕推了推她的肩膀，她寫作業(yè)的手依舊沒(méi)有停下，我又挪了挪步子，拍拍她閑下的左手，她才抬起頭，眼神中并不友好?！拔铱茨銢](méi)穿外套，能不能借我披一會(huì)，你冷就還給你?”她仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，又仿佛從嘴里淡淡發(fā)出個(gè)“哦”，隨后轉(zhuǎn)頭從包里拿出個(gè)玻璃杯，跑了出去。
我的心瞬間跌到谷底，慢吞吞地回到座位，默默擦掉剛流出的清鼻涕。牙齒冷得上下碰撞，腦袋昏昏沉沉，看來(lái)這感冒是躲不了了，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)去醫(yī)院，又要耽誤不少課程!再抬頭看看墻上的掛鐘，馬上又要打鈴了，我還得再熬一節(jié)課呀?我眼神呆滯地不知望著哪個(gè)角落在發(fā)呆。突然，有只手在我眼前晃了晃，我點(diǎn)點(diǎn)回神，抬頭，發(fā)現(xiàn)她居然快速地為我披上那件校服外套，手里捧著那個(gè)玻璃杯，還冒著裊裊熱氣——“快抱著暖暖!”她把玻璃杯擰緊，塞到我懷里，“你的手怎么這么冷?是不是穿少了?衣服扣緊了，別感冒了!”說(shuō)完，她又趕快回到座位，收拾課桌，準(zhǔn)備下一節(jié)課。
我的手沒(méi)有動(dòng)，捧著玻璃杯，感受著一陣陣暖意，手背上是她手的溫度，手心上是熱水的溫度，由手到心，都是那么暖。原來(lái)，她急匆匆地出去是幫我接熱水啊，嘴角好似被牽起，越來(lái)越高，最后還是上課鈴叫醒了正呵呵傻笑的我。
意料之外，我們成了的朋友!就算現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)，奔波在不同的學(xué)校，但她曾經(jīng)在冬日里帶給我的絲絲暖意，仍讓我記憶猶存。
又迎來(lái)一個(gè)冬季，我的座位離窗邊很遠(yuǎn)，但我總喜歡手捧一個(gè)玻璃杯，一個(gè)裝滿熱水的玻璃杯。因?yàn)椋瑫?huì)溫暖著我的手;她，能溫暖著我的心!
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文7
請(qǐng)以“有你的地方就有風(fēng)景”為題，寫一篇文章。
要求：①將題目補(bǔ)充完整;內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;②文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);③不少于600字;④文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
有你的地方就有風(fēng)景
我知道就算大雨讓整座城市顛倒，你會(huì)給我懷抱。
——題記
記憶中那年的冬天雪特別多，所以特別冷?？墒怯心阍?，整個(gè)冬天都格外溫暖。
我討厭過(guò)節(jié)，任何那些全家團(tuán)聚的節(jié)日。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍职謰寢尶偸菦](méi)有辦法趕回來(lái)，所以每當(dāng)那些節(jié)日，心里比什么都難過(guò)。
那年冬天的除夕終究還是來(lái)了，盡管我和爺爺兩個(gè)人也照樣把除夕過(guò)的有模有樣，可是我知道缺少的再怎么有模有樣也不能代替的。吃完晚飯我和爺爺有一句沒(méi)一句聊著一邊還看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可是心卻全在電話上。在這樣的節(jié)日里，思念難免總是很容易泛濫的。
終于電話鈴聲響了起來(lái)，我急忙跑過(guò)去，拎起電話就喊媽媽，可是聽(tīng)到的是你那有點(diǎn)不識(shí)好歹的笑聲。我全無(wú)心思和你開(kāi)玩笑，完全心不在焉的和你聊著天，你似乎有些察覺(jué)，說(shuō)了句等一下，便把電話掛了。
窗外的風(fēng)刮得很猛烈，雪也下得很大，一朵一朵的雪花仿佛同樣也敲進(jìn)我空虛的心。不知過(guò)了過(guò)久，電話依舊沒(méi)有響起，可是一陣急促的敲門聲卻傳進(jìn)來(lái)，我正好奇著誰(shuí)會(huì)在今天的大晚上還出來(lái)溜達(dá)，打開(kāi)門你那凍得紅撲撲的臉卻映入我的眼簾。你的頭發(fā)上全是白白的積雪，鼻子耳朵被凍得通紅，這個(gè)樣子很是讓人心疼。你搓著手說(shuō)道：小樣，被我嚇到了吧，不請(qǐng)我進(jìn)去么。
我承認(rèn)，有你在氣氛的卻歡快了不少，那一個(gè)晚上你知道我一個(gè)人會(huì)難受，所以你一直陪著我。你給我講笑話逗我開(kāi)心，計(jì)劃我們以后的生活，讓我覺(jué)得生活不那么糟糕。有你在，真的特別幸福。
再見(jiàn)到你是好幾天以后，我拍了下你的肩膀和你開(kāi)玩笑：小樣去哪兒快活去了都忘了我了昂。你卻疼的只叫。我說(shuō)幾天不見(jiàn)你怎么就變得那么嬌身慣養(yǎng)了呢，你卻不說(shuō)話在那自顧自的傻笑。
我也不知道是過(guò)了多久我才知道，除夕那晚你沒(méi)回家你的父母很是生氣，不僅罵你，還打了你。肩膀那里就是被打了所以才會(huì)特別疼。
我真的不知道該用怎么的詞句來(lái)描繪我們的友誼，我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)詞配得上你知道么?
這些年，朋友比誰(shuí)都死心塌地成了我信任的真理。而你，就是朋友最完美的詮釋。
有你的地方就有幸福的光芒，有你的地方就有風(fēng)景，有你的地方就是天堂。
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文8
閱讀下面的文字，按要求作文。
常見(jiàn)這樣的孩子，自己有了成績(jī)，有了榮譽(yù)，就歡呼雀躍，神采飛揚(yáng);別人有了成績(jī)，有了進(jìn)步，卻往往視而不見(jiàn)，充耳不聞，甚至冷嘲熱諷、挖苦、嫉妒，很少真正從心底里為別人喝彩。其實(shí)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)別人的進(jìn)步，為別人的成績(jī)而喝彩，是一種智慧，是一種健康的心態(tài)。
請(qǐng)以“為別人喝彩”為話題，寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于600字。
范文：為別人喝彩
為別人喝彩，擊響你真誠(chéng)的弦，奏出一曲無(wú)私的贊歌。
為別人喝彩，是對(duì)別人的成功及其艱辛的過(guò)程予以肯定和鼓勵(lì)，也是自己內(nèi)心的一種無(wú)私的美的展示。
人生需要掌聲，別人的或是自己的。掌聲是上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)的金鼓。掌聲是貝多芬的《命運(yùn)》。
曾經(jīng)有一位美術(shù)愛(ài)好者，他年輕有為，只是不被人看重。作為畫畫的人，色彩是他的人生。他辭退了那份工作，潛心作畫。他的心在失意中流浪。一天，他又拿起了筆繪畫?！笆迨?，這幅畫可以給我嗎?”一位乞兒?jiǎn)柕溃拔覜](méi)錢買禮物給媽媽做生日。”“當(dāng)然可以?！崩L畫者說(shuō)道，把畫給了那小乞兒?！爸x謝?！?/p>
繪畫者欣喜地跑到家：“我的畫終于有人要了?！彼优?，心在巨大的熱情中跳動(dòng)。一年后，他成了畫家。一個(gè)乞兒對(duì)一位畫家的成功有這么大的影響力!喝彩，沒(méi)有身份的界限。喝彩是在別人震撼你之后，你又以另一種方式去振奮他人。
當(dāng)一個(gè)浪人來(lái)到你身旁要求為你彈奏一曲時(shí)，是你以你的姿態(tài)吸引了他;也許他彈得并不好聽(tīng)，但那是他對(duì)人生的一種認(rèn)識(shí)。這時(shí)，請(qǐng)舉起你的雙手為他鼓掌，為他喝彩。
人生是一片平靜的海，當(dāng)你喝彩時(shí)，風(fēng)也就來(lái)了，它推波助瀾，使海變得熱鬧非凡。
一位哲人曾說(shuō)，對(duì)別人的肯定就是對(duì)自己的肯定。一聲喝彩，兩下掌聲，別人的人生就會(huì)在下一瞬間開(kāi)始轉(zhuǎn)變。
為同伴喝彩，是鳥(niǎo)兒的歡欣和收藏友情的玉壺。為成功的人喝彩，是對(duì)他結(jié)果的肯定，是春天一束明艷的花;為失意的人喝彩，是對(duì)他曾有的過(guò)程和汗水表示贊許，是冬天里的一盆爐火，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。
擊響你的雙手，敲響你心靈的鐘。為別人的起航或者似乎平淡的行程祝福!
為別人喝彩，讓別人受到鼓舞，也讓自己的心靈同時(shí)接受洗禮。
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文9
鄭板橋有詩(shī)云：“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情?！爆F(xiàn)代社會(huì)中的我們，是否仍需要培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)這種情懷，以此態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的生活，對(duì)待周圍的人們，對(duì)待大自然，對(duì)待這個(gè)世界……
請(qǐng)以“同情”為話題作文，文體不限，題目自擬，600字左右。
范文：同情作文800字
那天，我和媽媽去公園玩。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往、人聲鼎沸，天橋下車輛穿梭，在這一曲美妙的樂(lè)章中，突然間我聽(tīng)到了一個(gè)很不協(xié)調(diào)的聲音，聲音沙啞、凄涼，那是……
循聲望去，只見(jiàn)天橋一邊的地上坐著一個(gè)六十多歲的老人。他衣衫破爛，披著一塊爛布，穿著一條用碎布幾次縫縫補(bǔ)補(bǔ)的爛褲;頭發(fā)蓬松，像一個(gè)瘋子一樣。他緊閉雙眼，正忘情地拉著二胡的一首名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂(lè)的海洋里，但仔細(xì)觀察后，就感覺(jué)到有點(diǎn)兒不對(duì)勁。在他面前的是一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒，里面零亂地躺著幾個(gè)錢幣。原來(lái)他是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的乞丐。
天橋上人來(lái)人往，竟然沒(méi)有人愿意駐足聆聽(tīng)二胡樂(lè)曲;沒(méi)有人愿意伸出援助之手來(lái)幫助他;沒(méi)有人用自己的愛(ài)心、同情心來(lái)真誠(chéng)地關(guān)心他。二胡發(fā)出的聲音不斷地哽咽著，似在向人們?cè)V說(shuō)著什么……
這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著她媽媽的手似一個(gè)天使蹦蹦跳跳地走來(lái)，在那可憐的老人面前靜靜地聽(tīng)他拉完了一曲。
“媽媽，媽媽，給這老爺爺一點(diǎn)錢吧!”她使勁地晃著那婦女的手哀求道。只見(jiàn)她媽媽狠狠瞪了她一眼，說(shuō)：“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”“可這老爺爺看上去真的是挺可憐的。就給一點(diǎn)點(diǎn)好嗎?”“小孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面就別瞎說(shuō)。你知道現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的嗎?”可女孩怎么為乞丐說(shuō)情，換來(lái)的只是媽媽的又一次瞪眼。這一剎那，我看見(jiàn)那乞丐的臉上有了稍許的變化，那就是一種委屈與無(wú)奈。婦女拉起女孩的手正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，女孩卻使勁地掙脫媽媽纖細(xì)的手。她在自己的衣服口袋里摸了半天，終于摸出一枚紀(jì)念章，放進(jìn)鐵盒中。她親切地對(duì)老人說(shuō)：“老爺爺，我只有這個(gè)了。對(duì)不起，我不能幫助你?！边@時(shí)，乞丐緩緩地抬起頭，但仍是閉著眼睛，慈愛(ài)地“看”著小女孩，我從他的眼中捕捉到了感激的目光。他的臉上流淌著兩行熱淚。我這時(shí)才明白，原來(lái)他是一個(gè)盲人。
天橋又恢復(fù)了剛才的熱鬧，二胡聲也跟著響起來(lái)了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
那天的我已經(jīng)無(wú)心逛街，思緒一直停留在天橋上的那一幕，和那小女孩離開(kāi)時(shí)的背影……
那天的我上了一堂受益匪淺的課。
那天的我雖然是在天橋上，但是小女孩的行為告訴我：人間自有真情在。孩子的純真、善良能讓我們是否有所思索嗎?
2022年中考熱點(diǎn)預(yù)測(cè)作文10
人生底線，是做人的基石，是處世最起碼的準(zhǔn)繩。守住底線，才能讓你在面對(duì)真與假、善與惡、美與丑時(shí)，正確抉擇;守住底線，方能奠定堅(jiān)實(shí)的人生基礎(chǔ)，步入更高的境界。中學(xué)生在作業(yè)考試、運(yùn)動(dòng)競(jìng)技、娛樂(lè)休閑、社團(tuán)活動(dòng)、結(jié)交朋友等方面都應(yīng)明辨是非，堅(jiān)守底線。
請(qǐng)以“底線”為話題寫一篇作文。
范文：底線
孟子曰：“魚(yú)，亦我所欲也;熊掌亦我所欲也。魚(yú)與熊掌不可兼得，舍魚(yú)兒取熊掌也!”你是要至高無(wú)上的權(quán)利還是高貴皎潔的人格?你是要無(wú)所不能的珠寶還是千金難買的良心?你會(huì)選擇什么?這都決于你心中的底線。
在汩羅江邊，一位老者須發(fā)盡白，面容憔悴。他衣袖飄飄，面對(duì)著浩瀚的汩羅江，心中有太多的憾慨。我知道，您竭忠盡智的君王和國(guó)家都拋棄了您，您為國(guó)家精心規(guī)劃的藍(lán)圖，也被那群小人踐踏得一塌糊涂。但是，我看到了您篤足的眼神。你還是選擇了“寧溘死以流王兮，余不忍為此態(tài)也”。就算眾人都已迷惘，也有您獨(dú)醒;就算眾人皆濁，你也要保持自己的皎皎清白。你選擇了高貴地縱身一躍，你也就選擇了自己的理想、自己的尊嚴(yán)。那滾滾的汨羅江水，就是你生命的底線。
山清水秀，南山下一間破舊草屋，籬外叢叢野菊，怒放卻不張揚(yáng)。有一位老者，在南山下辛勤耕耘，荷鋤而歸，腳步淡定，那就是陶淵明先生。我知道，即使有最愛(ài)的菊花相伴，您也無(wú)法忘記朝廷的黑暗，您也無(wú)法忘卻誤落塵網(wǎng)的迷茫與悲哀。您的心中生長(zhǎng)著菊花，盛開(kāi)著菊花。就讓這菊花的清麗帶走你的悲傷、你的憂愁和憤慨。透過(guò)歷史的塵埃，您的高尚品格已如菊花般悠然開(kāi)放。幾千年來(lái)，她們淡定飄灑地盛開(kāi)著那份“窮則獨(dú)善其身”的品格。那悠悠的菊花香，便是您生命的底線。
“娥眉絕世不可尋，能使花羞在上林?！边@絕世佳人王昭君，這讓皇帝怒殺宮廷畫師的弱女子。這位香水溪養(yǎng)育出的乖巧而又堅(jiān)強(qiáng)的美人，被選入宮中做秀女之后卻絕不賄賂畫師。在被貶入冷宮的三年時(shí)間里，您無(wú)緣面君。三年，一千多個(gè)日夜，您這個(gè)弱小的女子究竟是憑著怎樣的耐力走過(guò)?您忍受著孤獨(dú)與寂寞，卻不愿變節(jié)迎合流俗，不愿向世俗的鄙陋習(xí)氣退讓一步。您只身走向朔國(guó)大漠孤獨(dú)決絕的背影，便是您生命的底線。
底線，這看不見(jiàn)摸不著的一根線。卻融入了多少仁人志土的氣節(jié)，浸泡了多少英雄人物的血淚。他們的底線，鑄就了我們心中的美麗，他們的底線，成為我們一個(gè)民族的靈魂!
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