作文全校師生慶元旦

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秦始皇統(tǒng)一中國后,以冬十月為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,規(guī)定春一月為正月,把一月的第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。下面是小編給大家整理的作文全校師生慶元旦5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

作文全校師生慶元旦1

我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái),用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長笛演奏!”

在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛,看著譜子,緩緩地吹了起來。不一會(huì)兒,悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。

接著,吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?!?/p>

此刻,楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來,用長長的手指在琴鍵上彈起來,就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水,清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里,小聲說:“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷,他便開始用陜西話唱了:“賺錢了,賺錢了,我賺錢啦賺錢啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

后來同學(xué)們還表演了許多節(jié)目:唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。

在同學(xué)們的歡聲笑語中,元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂之中,覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì),會(huì)令我終生難忘的。

作文全校師生慶元旦2

那天,班里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),我們抱著興奮的心情來到教室,可事與愿違。

“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲,我們開始了六年級(jí)的第一次元旦聯(lián)歡會(huì)。班長在上面維持紀(jì)律,還有的在進(jìn)行拍攝,還有的在播放課件,分工有序,我們現(xiàn)在看到的是安然無恙,井井有序的景象。但是,當(dāng)節(jié)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,有些同學(xué)就堅(jiān)持不住了。有的說活,有的跑出去透氣了,還有的干脆站到講臺(tái)上搗亂。我則在位置上靜靜的坐著,班長再也忍不住了,大發(fā)雷霆的說道:“我數(shù)三個(gè)數(shù),你們還是安靜不下來,我就叫老師了!”同學(xué)們像是變了一個(gè)人似的,立馬坐到自己的座位上了,不在亂跑了。

游戲開始了,搶板凳大戰(zhàn)開始嘍!先由班長選出表現(xiàn)的兩個(gè)組來玩,班里熱火朝天的。同學(xué)們聚精會(huì)神的凝視著這兩組,看誰才是最后的贏家。當(dāng)我們玩時(shí),語文老師和數(shù)學(xué)老師也加了進(jìn)來。這時(shí),同學(xué)們都紛紛的給兩位老師加油助威!

玩過這個(gè)游戲后,同學(xué)們又開始亂跑了,班長為了管理這些無理取鬧的人,喉嚨都喊啞了!所以導(dǎo)致我們游戲只玩了一半。最后,班長語重心長的對(duì)我們說:“這時(shí)第一次聚會(huì),也將是最后一次了,我們一定要珍惜!因?yàn)?,我們的小學(xué)時(shí)代就要結(jié)束了,你們還不好好珍惜,畢業(yè)后我們就要各奔東西了!”,大家聽了以后都覺得很慚愧,熱熱鬧鬧的把游戲玩到了最后。

其實(shí),從這次元旦聯(lián)歡會(huì),我也明白了一個(gè)道理,再熱鬧的活動(dòng),也要有秩序,要不然就是一盤散沙!我們也要珍惜在一起的每分每秒!因?yàn)?,小學(xué)畢業(yè)以后,可能就要各奔東西了,還真有點(diǎn)心酸!

作文全校師生慶元旦3

今天,是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了!”主持人講到。

有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目?!跋旅?,由彭月欣為大家演奏琵琶?!迸碓滦肋~著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì),彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數(shù)精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺(tái)下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:"錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說:"念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。

我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬不要演砸了"。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌。可以說,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的。

作文全校師生慶元旦4

“蓬嚓,蓬嚓”

動(dòng)聽的旋律,優(yōu)美的歌聲,快樂的笑聲不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶中飄出來,吸引了附近小區(qū)里許多居民的注意。哈哈,那是我們通途小學(xué)舉行迎元旦文藝 匯演時(shí)的熱鬧場面。

隨著咚咚敲著的小鼓聲,小主持人出場了,宣布了第 一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。

瞧,先跑上來一群身穿花衣裳的小妹妹們,她們擺著手,蹦跳著進(jìn)了舞臺(tái)中央,多可愛啊!緊接著,從舞臺(tái)四周又鉆出來一群小弟弟,他們不停地變化著隊(duì)形,甩頭,舉手,不停地???。這些生氣勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演讓觀眾們覺得相當(dāng)興奮。

心動(dòng)不如行動(dòng)。幾個(gè)節(jié)目過后,終于輪到我們大顯身手啦!我在英語情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛的皇后,我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀 眾的注視下,伴隨著那有點(diǎn)恐怖的的音樂,我毫不膽怯地上場 了。我把往日里在電視劇中看到人物的陰險(xiǎn)、狡詐、 臭美、憤怒模仿得淋漓盡致別的伙伴也配合得很默契,我們的表演搏得了陣陣掌聲!此刻,我好興奮呀!

也許因?yàn)楦吲d,也許因?yàn)榻巧膶擂?,也許因?yàn)榕_(tái)下有人看著我憤怒地發(fā)出老巫婆的聲音,總之,我談?wù)劦亓鳒I了。

接下來的那場表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內(nèi)心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原來可愛的聲音。然而,她沒有向命運(yùn)屈服的故事。那時(shí),我再 也忍不住心中的感動(dòng),淚水又一次涌了出來。啊,小姑娘,你一定會(huì)得到幸福的!

歡樂的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì)結(jié)束了,我用心體會(huì)著,完全陶醉在節(jié)目的回憶之中。啊,我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天,記住今天的喜怒哀樂!

作文全校師生慶元旦5

天下午,我們?nèi)6荚谂e行“歡慶元旦”表演。每個(gè)班都在自己的班級(jí)簡單表演。在我們班的表演中,我當(dāng)上了主持人。并且表演了三個(gè)節(jié)目,唱了兩首歌,朗誦了一首古詩詞。

歡慶元旦表演開始的時(shí)候,我和另一個(gè)女生主持人來宣布第一個(gè)同學(xué)要表演的節(jié)目。他表演的是一個(gè)猜謎語,當(dāng)他說出謎語的時(shí)候,我們班一小部分人都猜出來了,那么第一個(gè)節(jié)目就表演完了。

第二個(gè)節(jié)目是我朗誦古詩詞,我朗誦古詩詞是毛澤東的《沁園春·雪》,隨著最后一句詩的落尾,我的朗誦節(jié)目也簡簡單單的完成了。

第三個(gè)節(jié)目是我們班一個(gè)女同學(xué)唱歌,唱的是《螢火蟲》,唱的很好,就是聲音能再大一點(diǎn)就更完美了。

第三個(gè)節(jié)目是我們班的一個(gè)男同學(xué)來講故事,他講的是《刻舟求劍》。雖然他講了一個(gè)我們班同學(xué)都知道的故事,可是他很有勇氣,我們班也為他響起了掌聲。

第四個(gè)節(jié)目是我們班的女同學(xué)表演的豎笛——龍的傳人,吹的非常好,因?yàn)槲衣犨^這一首歌,她們吹的跟歌上的伴奏幾乎一模一樣。

節(jié)目就是這樣一直連續(xù)進(jìn)行著,因?yàn)槲覀儼啾硌莨?jié)目的人很少,我又唱了兩首歌,《橋邊姑娘》和《贏在江湖》。最后我們班合唱了一首很火的歌——《下山》。

隨著鈴聲的響起,我們這兩節(jié)歡快的表演結(jié)束了。之后,同學(xué)們開開心心的站隊(duì)回家了……

元旦節(jié)的來歷和習(xí)俗

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