最新描寫(xiě)下雨經(jīng)歷的中學(xué)生作文

作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以提高我們的獨(dú)立思考的能力和塑造結(jié)構(gòu)思考力。下面是小編為大家整理的最新描寫(xiě)下雨經(jīng)歷的中學(xué)生作文，希望能幫助到大家!

最新描寫(xiě)下雨經(jīng)歷的中學(xué)生作文1

放學(xué)后，如天氣預(yù)報(bào)那樣，大雨如期而至，像潑像倒。我撐著傘，慢悠悠地從學(xué)校門(mén)口走出來(lái)?？粗焐隙勾蟮挠甑螡L落下來(lái)，我關(guān)注著馬路上的行人，感到無(wú)趣。

旁邊下水道口沖下水的聲音，在我耳邊“嘩嘩”作響，我掃視著不遠(yuǎn)處的一個(gè)下水道口，樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉被匯集到了一起，被水沖到了這里，把下水道口堵的滴水不進(jìn)。路過(guò)的行人，都不得不提著褲子，小心翼翼地踏過(guò)那片被堵住的地方。這時(shí)，我的身邊經(jīng)過(guò)一個(gè)小女孩兒，她的目光也注意到了那個(gè)下水道口。我停下了腳步，看著她，想看看她要做什么。

那個(gè)女孩兒猶豫了一會(huì)兒，卷起了褲腳，將遮住眼睛的頭發(fā)挽到腦后，只見(jiàn)她墊著腳，跨過(guò)了那片水潭，蹲在那邊上高一點(diǎn)兒的臺(tái)階上，將手伸進(jìn)別人都不敢靠近的下水道口，一把又一把的抓著堵住的樹(shù)葉。天上的雨沒(méi)有一絲變小的意思，猶如一盆盆水正毫不留情地往下倒，要澆的人徹頭徹腦都是水。女孩兒手中的傘，因?yàn)閺澭鼉A向了一邊，她半邊的衣裳已經(jīng)濕透了，可女孩兒毫不在意，她的一顆心全在為他人著想上，而我心里雖然想著堵住水讓行人不方便，卻沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)。

我看著她頭上豆大的汗水滴了下來(lái)，心中一陣心酸，過(guò)去幫她撐著傘。女孩兒抬起頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“啊，謝謝你!”我對(duì)她笑了笑，看著原本堵住的水一點(diǎn)一點(diǎn)地漏了下去。

這場(chǎng)雨雖然淋濕了我的衣服，但也溫暖了我的心。那個(gè)女孩兒讓我肅然起敬!

最新描寫(xiě)下雨經(jīng)歷的中學(xué)生作文2

早上，我醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，就見(jiàn)雨嘩嘩地下著。透過(guò)窗戶(hù)，只見(jiàn)許多人打著傘，匆匆地走著，一陣狂風(fēng)大雨迎面撲來(lái)，幾乎連傘都打不住了，在雨中左右搖擺。再看這些人走路的姿勢(shì)，各個(gè)奇形怪狀：有的人弓著背在雨中艱難地走著;有的貓著腰，快速地走著，像做了什么虧心事一樣;還有的打著傘，在狂風(fēng)暴雨中伸出一只手四處亂摸，像一個(gè)盲人缺乏安全感一樣。這時(shí)，我看見(jiàn)一些片狀的東西在空中飛舞，我定睛一看，原來(lái)是被狂風(fēng)暴雨吹打得七零八落的花瓣啊!我不禁為這些嬌小而美麗的花朵惋惜。

大雨肆虐著……突然，一只帶有斑點(diǎn)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我的視線(xiàn)，它在大雨里艱難地飛行，它一次又一次地被大雨從高處打落下來(lái)，但它依然在雨中堅(jiān)強(qiáng)地和大雨搏斗。雨越下越大，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)大雨在風(fēng)中獰笑著：“小鳥(niǎo)，放棄吧，你怎么可能斗得過(guò)我!”小鳥(niǎo)啾啾地叫著，好像在說(shuō)：“我是不會(huì)向你屈服的!我相信，只要堅(jiān)持下去，就一定可以戰(zhàn)勝你!” 雨哈哈大笑著，仿佛在譏笑它的自不量力。

驟雨初歇，太陽(yáng)出來(lái)了，趕走了狂妄的雨，對(duì)小鳥(niǎo)報(bào)以鼓勵(lì)的微笑，用燦爛的陽(yáng)光照耀著小鳥(niǎo)，曬干了它濕漉漉的羽毛，慰藉了它沉甸甸的心靈。小鳥(niǎo)昂著頭叫了兩聲，向著那瓦藍(lán)的天空展翅翱翔。

我突然想起學(xué)過(guò)的一篇文章：作者從終日忙碌的燕子那里，認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里，懂得了紀(jì)律的重要。而我從那只搏擊風(fēng)雨的小鳥(niǎo)那里，學(xué)到了勇敢、頑強(qiáng)的意義……

最新描寫(xiě)下雨經(jīng)歷的中學(xué)生作文3

“下雨了!”聽(tīng)到窗邊的同學(xué)大喊，這時(shí)很多人的臉都綠了，紛紛檢查自己有沒(méi)有帶雨具。對(duì)大部分的人而言，最討厭的天氣就是下雨，不僅衣服不容易干，外出也不方便。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到雨聲會(huì)令我感到愉悅。也許是屬龍的關(guān)系，只要是水的東西都很喜歡，因此我的吉祥物是“雨水”。

早晨到了校園就把運(yùn)動(dòng)鞋脫掉，隨著雨打在鐵上的'節(jié)奏，輕快的寫(xiě)著小考卷，哼著音樂(lè)，開(kāi)始了一天漫長(zhǎng)的校園生活。因?yàn)榫窈?，考出?lái)的成績(jī)也很滿(mǎn)意，其他同學(xué)卻煩惱要怎么把鞋子弄干，加上晚睡，沒(méi)有人笑得出來(lái)。

科學(xué)課在校園的對(duì)角，必須要越過(guò)操場(chǎng)，但卻因?yàn)榭倓?wù)忘了拿冷氣卡，全班熱得要死。這時(shí)我就找了個(gè)同學(xué)一起回去拿，在回程的路上經(jīng)過(guò)球場(chǎng)，我興奮的把雨傘拋在天空，開(kāi)心的轉(zhuǎn)了幾圈，甚至在紅土的操場(chǎng)跑了起來(lái)，同學(xué)看著我在明明赤腳踩很痛的跑道上這樣快樂(lè)的跳著，對(duì)我叫:“你是瘋了喔!”但此刻的我是很自然放松。

在我也喜歡在下雨時(shí)出去拍照，因?yàn)橛甑螘?huì)讓景物看起來(lái)是飽和的，也會(huì)反射車(chē)燈的光線(xiàn)，同時(shí)我更愛(ài)水珠打在身上的感覺(jué)。

保有一顆擁抱大自然的心情，等他隨機(jī)出現(xiàn)帶給我無(wú)限的驚喜，只要一下雨，無(wú)疑就是我的幸運(yùn)天啊。

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又是蒙蒙細(xì)雨的天氣，我們武漢一連幾天都在下雨，人們的好心情也好像被嘩啦啦下個(gè)不停的雨水給沖走了。我則不然，最喜歡下雨時(shí)朦朧的感覺(jué);最喜歡雨后清新的空氣。

雨滴像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，飄呀飄，安安全全地降落在地面上;可又突然間不見(jiàn)了，哦，不用擔(dān)心，正所謂“千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，落在水里看不見(jiàn)?！庇甑斡袝r(shí)又像花針，如細(xì)絲，密密的斜織著。這些春雨，一個(gè)個(gè)在空中嬉戲而下，活蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。你瞧他們多可愛(ài)!

有的時(shí)候風(fēng)兒也陪伴著春雨一起嬉鬧。春雨想要到哪去，風(fēng)兒就帶她到哪去，他倆一會(huì)兒來(lái)到了小區(qū)的上空，一會(huì)兒來(lái)到了菜市場(chǎng)的上空，跑累了，一會(huì)兒又在公園的上空休息休息。弄得大樹(shù)的樹(shù)杈在風(fēng)中猛烈的搖晃，一條條樹(shù)枝也像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。偶爾也有幾聲震耳欲聾的悶雷，使人心驚肉跳，于是喜悅、留念和害怕，這幾個(gè)詞就同時(shí)出現(xiàn)在我的腦海里，我很想再聽(tīng)?zhēng)茁?，可是卻一直沒(méi)有在來(lái)。

雨開(kāi)始慢慢變小了，雨水掉在屋頂上“滴答滴答”的，就像奏著打擊樂(lè)。雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上，“叮叮叮”地唱了起來(lái)，水面上還濺起一朵朵小水花，好看極了。

星期天，雨終于停了。雨后，我推開(kāi)窗戶(hù)，窗外一排排樟樹(shù)格外的有精神，樹(shù)葉是那樣的翠綠，綠得十分耀眼;土壤已經(jīng)被雨水澆灌得飽飽的，為的是讓幼苗茁壯成長(zhǎng)。雨后的天空特別的藍(lán)，藍(lán)得沒(méi)有瑕疵。

我最喜歡雨后的一切，有著清新的空氣，它讓萬(wàn)物都充滿(mǎn)著勃勃生機(jī)，讓世界呈現(xiàn)出新的一面。

最新描寫(xiě)下雨經(jīng)歷的中學(xué)生作文5

綿綿細(xì)雨的意境是很美麗的，想象著自己撐一把油紙傘，漫步于充滿(mǎn)古典氣息的小巷，真好似畫(huà)中人。可一連兩周都不停地在下雨，實(shí)在是攪得人心煩意亂。

天就像一個(gè)鬧了別扭的孩子一樣，不停地在哭泣，總也哭個(gè)不夠似的。它為什么要哭?是因?yàn)榭匆?jiàn)了被折磨得疲憊不堪的地球，而流下同情的淚水嗎?是因?yàn)榭吹绞篱g許多不公平的事情而流下憤怒的眼淚嗎?記得有句詩(shī)說(shuō)“如今好上高樓望，蓋盡人間惡路岐?！边@雨，是希望把人間的不平事全部沖刷掉嗎?

唉，這場(chǎng)雨什么時(shí)候才能停啊?它給我們帶來(lái)了許多不便：無(wú)法出去玩，路上都是水，路面很滑，更重要的是這惡劣的天氣還容易使人生病，非常討厭。

這一段時(shí)間里，陽(yáng)光好像離我們遠(yuǎn)去了似的，總是不肯露面。太陽(yáng)也有偷懶的時(shí)候嗎?

這惱人的雨天，不光天上下著雨，我們的心里也霧蒙蒙的，心情也像雨一樣充滿(mǎn)了憂(yōu)傷和煩燥不安。

什么時(shí)候才能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光呢?我真的很想念燦爛的太陽(yáng)，為什么雨連綿不斷?我想也許是因?yàn)榭諝獾脑?，最近霧霾很?chē)?yán)重，空氣質(zhì)量下降才導(dǎo)致連陰天的產(chǎn)生?不過(guò)，我更喜歡一個(gè)詩(shī)意的說(shuō)法：那是悲傷的淚。

我相信萬(wàn)物都是有靈性的，所以我想，是天空親眼目睹了人類(lèi)對(duì)地球的肆意破壞，見(jiàn)到了人們的種種罪行：砍代樹(shù)木、亂丟垃圾、建造工廠(chǎng)……諸如此類(lèi)，數(shù)不勝數(shù)。我想，是誰(shuí)都看不下去了，天空也不忍再袖手旁觀(guān)，它發(fā)怒了，它哭泣了。

雨天雖說(shuō)不討人喜歡，但制造出這場(chǎng)雨的人，不正是那些怨聲載道的人們自己?jiǎn)?只有保護(hù)好環(huán)境，才能保持一個(gè)好天氣、好心情啊!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!

這惱人的雨天……

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帶著朦朧睡意，推開(kāi)窗，春風(fēng)拂面，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!抬頭看看天空，絲毫沒(méi)有要下雨的預(yù)兆，我蹦蹦跳跳地出了門(mén)——因?yàn)樽蛱旌屯瑢W(xué)的約好今天要去新華書(shū)店看書(shū)。走著走著，只見(jiàn)天色忽然暗了下來(lái)，冷風(fēng)嗖嗖，下起了淅淅瀝瀝的春雨。我這才想到了昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨的。我躲在屋沿下，望著稀疏的人群，想要打退堂鼓回去?？墒俏液鋈幌氲健墩覝?zhǔn)人生北斗星》一書(shū)中那一句句淳淳話(huà)語(yǔ)——“人以誠(chéng)信為根本”、“誠(chéng)信為榮，失信為恥”時(shí)，耳邊響起到老師們和家長(zhǎng)們的親切教導(dǎo)“比金錢(qián)更重要的是誠(chéng)信”時(shí)，想到同學(xué)那焦急等待的面孔時(shí)，我邁開(kāi)腳步，冒著雨，來(lái)到了新華書(shū)店。雖說(shuō)春雨細(xì)如絲，但也多如牛毛，這時(shí)我好似一只“落湯雞”，全身上下都濕漉漉的，雨水不時(shí)得從兩頰上流下來(lái)。不過(guò)，看看時(shí)間，還好沒(méi)有遲到!我站在書(shū)店門(mén)口，東探探，西瞧瞧，怎么也沒(méi)見(jiàn)同學(xué)的影子。等了一會(huì)兒，我又去書(shū)店里面找她，只見(jiàn)那兒人山人海，根本就沒(méi)找著。等了好久，也沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)的身影，快到中午了，我得回家了。到了家，我顧不著吃飯，第一件事就是給同學(xué)打電話(huà)。電話(huà)里的她滿(mǎn)不在乎地對(duì)我說(shuō)：“今天下雨，我沒(méi)時(shí)間，你也沒(méi)去吧!”我無(wú)言以對(duì)，電話(huà)掛下了。在電話(huà)一端的我是多么的震撼，多么的傷心啊!

誠(chéng)信不就像一面鏡子嗎?一旦打破，“人”就會(huì)出現(xiàn)裂痕……

人應(yīng)該以誠(chéng)為本，以信為天，沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同是一顆顆浮在空中的塵埃，這正如古人所云：“人無(wú)忠信，不可立于世”。

我們大家應(yīng)該從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，答應(yīng)別人的事一定要做到，在人生理想的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。

難忘那個(gè)雨天……